简介:从省中小学教师信息技术应用能力提升工程优秀应用成果评选活动的实际情况出发,经过现状研究、需求分析和系统设计,开发出一个分级网络评选系统,并在实际评选中应用和检验。这个系统从无到有、从小到大,它在分析、设计、开发、部署和应用过程中发现的问题和取得的经验,对很多相似系统的设计与实现具有一定的借鉴意义,可以起到抛砖引玉的作用。
简介:社区教育工作的最终目标是促进人的全面发展,这是社区教育内涵式发展的关键。为此,社区教育应当紧紧围绕着这个关键进行研究与探索。本文突出社区教育发展的四个重点:社区教育内涵式发展的概念及特点;满足人的需求,促进人的全面发展;促进地区和谐与进步;实现社区教育内涵式发展的基本途径。
简介:数据库安全性是数据库应用系统设计的一个重要环节,其保护措施是否有效是评价系统质量高低的主要性能指标之一。本文针对Access数据库安全性问题,给出几种具体的实现方案。
简介:作为特殊物权的城市土地使用权,其转让受到一定的法律限制,这一点区别于其他财产的转让,因而影响着以土地使用权或房地产设定的抵押合同。探讨土地使用权的法律特点、转让的条件以及与抵押权的关系,以便签定可行的抵押合同,保证债权的实现。
简介:社区治理是目前我国多元化社区组成与加强社会管理的必然选择。在我国,社区作为国家与社会的连结点,社区治理的实现需要基层管理与公共参与之间的良性互动。通过分析社区基层管理与公共参与的不可或缺以及二者之间互动存在的问题,旨在探索中国特色社区治理的改进之路。
简介:学习型组织是某一组织或某一群体成员在共同愿景指引下.进行持续学习的组织。作为一种新型的组织管理模式,它有助于推进医院管理的现代化和提升医院的核心竞争力。无锡市第二人民医院经过认真设计,系统管理,精心组织,全面实施,近一年来已逐步构建起了学习型组织的基本框架.形成了良好的学习氛围和学习机制。
简介:VRML与Java结合的网络虚拟现实技术是一项新兴的技术,在构建远程虚拟教学平台上有着广阔的应用前景.本文就VRML-Java同步协调技术及其在虚拟实验中的应用的研究,将为该技术在远程虚拟教学的实践提供一种可供参照的样本.
简介:我国经济近些年来保持了较快增长。在保持经济较快增长的同时,应强调增长必须是可持续的和协调的,更多关注社会领域的发展,即实现"包容性增长"。实现"包容性增长"必须转变经济发展方式,构建服务型政府,这对于引导中国未来发展的方向具有极为重要的意义。
简介:课堂应答系统属于教学管理系统的一个重要组成部分,而单一的课堂应答系统不能很好地与教学系统的其他部分整合,用系统化的方法把课堂应答系统集成于CMS是课程管理的需要。Moodle是目前最流行的CMS之一,本文将结合实例讨论如何在Moodle平台实现系统集成的课堂应答系统。
简介:教学活动是师生双边活动,教师期望与教学活动共始终.教师期望效应就本质而言是师生互动的一种表现和结果,其实现取决于师生双方之间的相互作用和相互影响.因此,教师在教育教学过程中,科学的实现教师期望,对融洽师生关系,增强学生的成就动机,提高教学质量十分重要.
简介:应收账款转让是国际保付代理业务的核心问题。应收账款转让实际上就是债权的让与。账款转让后,国际保理商代替出口商成为进口商的债权人。此时就牵涉到一个债权实现的问题。债权能否顺利实现,关系着国际保理商的切身利益,也对国际保理业务的发展有着重大的影响。
简介:VR技术是一种独特的交互仿真虚拟系统,与现实教学形成有利互补,对市场营销教学目标的实现十分有帮助。探讨了市场营销的教学现状以及VR技术的特点及优势,提出了基于VR技术市场营销课程开发与实现的策略。
简介:沈从文的小说《三三》写的是一个无法实现的梦。文章从三三的外貌和性格特征谈起,用弗洛伊德精神分析说来分析三三的梦的开始及破灭,并对文中所反映出来的作者的悲剧意识进行了初步探讨。
简介:本文设计了一种基于以太网的门禁控制系统。该系统以CP2200为以太网控制芯片,以μC-OS为嵌入式操作系统。文中重点介绍如何利用CP2200实现系统以太网通讯功能,并给出了具体的软硬件设计。
简介:部分“流入地”已经打开职业高中的大门接纳农民工子女人学,成为农民工子女义务教育后教育的实现路径。本文对近年来中职大规模扩招的原因进行了分析,指出我国的中等职业教育正逐步实现规模性复苏,但与其真正的复兴还有相当的距离。中职应努力满足包括农民工子女在内的人们的“生计需求”和“发展需要”,使职业学校成为大多数人的“理想选择”。
简介:电视大学的教学进入网络时代。一个界面友好的网页或应用程序是离不开分级目录的,在这里主要介绍一种用ASP技术和javascript来实现动态分级目录的方法。动态分级目录,即网页上所显示分级目录的各个结点是以一定的数据结构存储在数据库中的,因此就可以通过对数据库进行相应的增、删、改操作来控制网页上的显示内容,达到方便、直观、快捷的目的。
简介:如果说素质教育是教育最核心的内容,那么全面提升教师素质就是最重要的保障.作为素质教育的重要执行者——教师,必须努力提升自己专业素养和理论素养,进一步适应素质教育的要求.
简介:为实现转型跨越发展,山西电大确立了:“稳定规模,提高质量,拓展培训,服务社会”的基本发展思路。贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,借鉴国内外成功经验,建设山西开放大学,为构建山西省终身教育服务体系搭建载体,服务于山西社会经济的发展。
简介:建立社会主义市场经济是我们所找到的建设有中国特色社会主义经济的新道路.按生产要素分配是市场经济内在的分配规律.按生产要素分配能有效地调动各种生产要素对生产力发展的推动作用,促进资源的优化配置和合理使用,最大限度地推动生产力的发展.社会主义市场经济下,公有制的主体地位及社会主义国家根据公平原则和共同富裕的根本目的对国民收入进行再分配,决定了按生产要素分配不会导致贫富两极分化.按生产要素分配提供了实现共同富裕的现实路径并加速着共同富裕的实现进程.
简介:介绍了沈阳电大继续教育学院自主开发的“一点通”课件点播系统,提出课件应该脱离其物理存储模式而抽象为逻辑存储模式的观点以及课件点播的两种逻辑视图模式。该系统解决了目前远程教育课件难于管理,不易点播的问题,提高了课件管理水平,减轻了课件管理难度,极大地节省了学生课件点播时间。
分级网络评选系统的设计与实现
社区教育内涵式发展及其实现途径
实现Access数据库安全保护的基本方法
城市房地产抵押权实现的条件
社区治理的实现:公共参与与基层管理互动
创建学习型组织 实现跨越式发展
VRML—Java远程虚拟教学平台的研究与实现
实现“包容性增长”的价值诉求及路径选择
Moodle环境下的Web型课堂应答系统的实现
试论在素质教育中实现教师期望效应
论国际保理商应收账款债权的实现
基于VR技术的市场营销课程开发及实现
一个无法实现的梦——沈从文小说《三三》解读
基于以太网的门禁控制系统的实现
中职“扩招”:农民工子女高中教育的实现路径
用ASP和JavaScript实现网页上的动态分级目录
提升教师专业素质实现学生持续发展
通过建设山西开放大学实现转型跨越发展
按生产要素分配与社会主义本质的实现
“一点通”节点资源点播系统的实现