简介：自从商品房预售制度出现以后,就逐渐显现出其不凡的号召力.从很多数据中不难看出,近年来,我国期房跟现房相比较,期房的比例越来越大.在商品房预售不断发展的同时,其相应的弊端也逐渐出现.随着期房比例的增大,因其本身存在的一些缺陷以及监管不到位等原因使商品房预售合同纠纷产生的数量不断增大.在整个预售过程中,每个阶段都有可能产生纠纷,每个阶段的纠纷也都不一样.通过对商品房预售过程中一些比较容易产生纠纷的问题进行了分析,并给出相应的对策,对纠纷的出现加以预防.

简介：劳动和社会保障部4月19日宣布，从今年起到2008年，用3年时间实现各类企业与劳动者普遍依法签订劳动合同。其中，今年力争劳动合同签订率达到80％以上，2007年力争劳动合同签订率达到90％以上。2008年，力争使包括农民工在内的各类劳动者普遍签订劳动合同．

简介：学分制课程模式就是适应高职人才培养特征和满足专业型岗位就业要求的一种职业教育课程模式，本文从四个方面提出了构建高职院校学分制课程模式的具体办法。

简介：主动力信息服务公司最初是深圳宝安职业技术学校信息部的一间校内模拟公司。2008年9月成立，主要在校内并展U盘订购、电脑培训与维修业务。为了给学生提供一个实习创业的平台，2009年11月，信息部决定与新安街道文雅社区、宝安电子数码城合作，让这家公司成为一家实体公司，真正面向市场。经过一系列的磋商：宝安电子数码城同意提供一个免费柜台给学生使用。

简介：现代学徒制人才培养模式是当前应用电子技术专业人才培养的发展方向。建立符合现代学徒制教学的课程体系是实施现代学徒制教育教学模式的基础和支撑点。阐述现代学徒制模式下课程体系的组成,探索与构建高职应用电子技术专业现代学徒制课程教学体系,开展现代学徒制,需要找到适合我国的发展模式,建设有地方特色的现代学徒制人才培养模式。

简介：以海洋单细胞微藻亚心型扁藻为材料,对海水水样中活体单细胞微藻的亚显微结构观察样品的制备技术进行了探索。选用2.5%的戊二醛固定液和1%的锇酸固定液对样品进行双固定的技术;先酒精后丙酮按浓度梯度顺次进行脱水;再用Epon812环氧树脂作为包埋剂进行包埋;最后经过醋酸铀-枸橼酸铅双染色后将切片用透射电镜进行亚显微结构的形态观察。采用本方法进行水样中活体样品的电镜制片,拍得清晰度较高的电镜照片,并通过照片对水样中运动细胞透射电镜样品制备技术进行了分析。

简介：摘要本文主要讲述了在工业裤子制板中的一些常见问题以及如何解决，详细阐述了基本经验的运用，强调掌握好制板的基本原理并善于使用，可提高制板的质量，减少问题的产生。制板者要有发现纸样毛病的能力，并且能够解决、改进。裤子制板的重中之重是前后裆的长短、弯度，大裆缝的斜度，后翘，及省裥的处理等。

简介：课程是学分制的核心。落后的高职课程对高职学分制改革形成巨大制约。要认识到高职课程改革在学分制改革中的核心价值。在高职学分制改革实践中,要注重发挥课程改革的龙头作用。

简介：结合我校的办学实践，论述产学研合作教育在高职院校师资队伍建设、学生多证书教育及实训实习基地建设方面的重要作用，指出产学研合作教育机制是实现高职“一专多证制教育”的根本途径。制定与多证教学模式相配套的教学计划，创建设施齐全、功能配套的实验实训基地和平共处职业技能鉴定场所，是在产学研合作机制下实施多证制的重要条件。

简介：本文根据报载哈尔滨市药材总公司实行“承诺制”实践过程中产生的现实问题,结合社会主义市场经济的某些特点和要求,从具体到一般,联系精神文明和思想道德建设的大文化背景,进行了理论性思考和政策性分析,提出了某些有针对性的对策和改进方法。

简介：在独立学院实行年薪制是一种新尝试，实施年薪制，要建立目标岗位责任制，加强绩效考核，注重内部公平；加强“纵”“横”比较，注重外部公平；加强扁平化管理，引进宽带薪酬，注重个体的激励机制。

简介：文章就高校教师聘任制的实施，着重从教师管理模式和分配制度改革等方面加以探讨。

简介：现代学徒制是一种新的人才培养模式,具有“双主体”“双身份”“双导师”等特征,包含了学校与企业、企业与学生、教师(师傅)与学徒等主要契约关系。在现代学徒制实施过程中,通过厘清校企合作权责边界、遵循自由平等契约精神、界定学徒权利义务、构建师徒学习共同体等措施,激发企业、学生参与现代学徒制的热情,巩固师徒关系,化解学校、企业、教师(师傅)、学徒等主体的利益冲突,建立长效机制,以保证现代学徒制的可持续发展。

简介：分析了目前动漫专业的行业背景,探讨高职动漫教育中"双轨制"教学模式,实现校企合作的高职教育理念,办出有高职特色的教育模式,并就"双轨制"教学模式下的教学方式进行了探讨。

简介：高校学分制收费与高校学分制教学密不可分。从介绍高校学分制教学与高校学分制收费入手，阐述了高校学分制教学与高校学分制收费的意义。探讨阻碍高校学分制收费顺利推行的主要问题并提出了相应的对策。

简介：现代学徒制度这种将传统制度与现代教学制度相结合的方式，是现代职业教育不可分割的组成部分，对于我国建立和探索健全的适合我国的学科制度，提升我国高等职业教育的质量，最大程度的促进学生就业和社会公平具有重要意义。文章从学徒制的基础定义出发，分析了当前我国学徒制的发展现状，同时也指出了学徒制在发展过程中所面临的众多问题，并针对各项问题结合其他发达国家的处理方式提出了解决之道。

简介：前段时间人们一直热烈地谈论现代学徒制,试点现代学徒制,然而才一年多的时间,人们对现代学徒制的实践可行性就多了许多困惑。教育改革是一种社会变革,而且它是关于人才培养的社会变革,一种教育模式的形成往往需要一个相当长的稳定过程。对现代学徒制态度的忽冷忽热,反映了我们对其许多本质问题的模糊不清。

简介：根据多元化的生源建立分级式课程体系,因材施教;实行弹性学制和主辅修制,为学生提供柔性学习环境;因地制宜地解决好职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题;合理利用和不断开发教育资源;实施教考分离.以此,使学生的学习更具主动性、自由性和灵活性,克服职业教育与传统学分制之间的许多先天不适应,在高职教育领域推行学分制.

简介：实践教学是高等职业教育培养人才的特色所在,是重要的教学环节。针对高等职业教育分析了现代学徒制的内涵,探讨了高等职业教育实践教学过程中存在的问题。通过高等职业教育实践教育体系的构成要素,构建了以过程为基础的轮岗式实践教育体系模式,以期推动高等职业教育实践教学的进一步发展。

简介：利用餐厨垃圾进行生物制氢，不仅可解决餐厨垃圾的处置问题，而且可以产生清洁的氢能，已成为当前国内外学者研究的热点之一。了解了餐厨垃圾产氢机理及底物特性、工艺条件、产氢茵种、反应器类型等应用化技术在餐厨垃圾制氢中的应用现状。展望了餐厨垃圾制氢的研究应针对高效混合产氢菌种的选育和改造、各种生态因子对餐厨垃圾产氢茵群影响的研究．并进行新的餐厨垃圾制氢工艺和高效、规模化的餐厨垃圾生物制氢反应器的开发。