简介：<正>在《诗经·周南·关雎》中,对于“参差荇菜,左右流之”、“参差荇菜,左右采之”、“参差荇菜,左右芼之”中的“流”、“采”、“芼”的含义,很有必要搞清楚,因为它们关系到对诗歌内容的理解。一般讲,后学者多从朱熹说,即“流”解为“顺水之流而取之”(《朱熹诗集传》)。“采”,朱熹说:“取而择之也。”“芼”作“择”或“骞取”讲。就是说“流”、“采”、“芼”词义相近,在诗中都为“采摘”之义。之所以变换文字,只是为了分章换韵而已,它对全诗情节的发展变化不起任何作用。与此相应,诗歌内容即为“写一个男子爱

简介：分析了声乐演员在演唱时出现的"音准"问题,指出要加强听力训练,采取对比方法找到音准的感觉,要加强视唱训练根据教材循序渐地的学习,有针对性地练习以及提高音乐修养几个方面提出了解决问题的途径.

简介：在中国传统审美风尚里，服饰审美也深受《楚辞》的影响，其中，美人、佳人、窈窕、香草等意象，至今仍然是服饰审美的关键词，也是社会性别审美领域探讨的热点。通过对古典典籍史料的钩沉、整理及提炼，可以对中国传统审美文化溯往昔、观当下、思未来。同时也为当代服饰审美研究提供精神文化资源，丰富当代服饰领域的设计元素资料库。

简介：在高职院校合唱课的教学实践中,我们体会到,合唱作品内容的揭示是与合唱音响在音高、音准上正确的协调关系分不开的.对合唱中的和声音准问题进行研究是非常必要的,以便使学生在学习合唱中进行把握和训练.

简介：如何在网络教学中对学生进行德育教育,是个重要课题。本人在多年教学工作中总结出三点:培养学生的良好行为习惯,培养学生的安全上网意识,培养学生的社会责任意识。在计算机教学中进行德育教育,是一项长期的、反复的、循序渐进的工作。

简介：机会成本指出,获取的前提是放弃;沉没成本带来的启发是:不要沉湎于已经失去的东西和不要徒劳地挽回无法挽回的损失;效用最大化与利润最大化理论指出:当商品没有效用时是效用最大的时候。当产品不赚钱时是钱赚得最多的时候。从本质上说,消费者均衡与生产者均衡的条件是一样的。

简介：通过VC++中MFCODBC对数据库访问技术简单介绍,工程人员在软件开发过程中,可以根据实际情况选择相关技术,减少了软件开发的工作量,缩短开发周期,提高了效率和软件的可靠性.

简介：莫泊桑小说《项链》中的命运观历来都是研究的一个重点。文章试从唯物辩证的角度揭示文中玛蒂尔德命运观的实质,分析造成玛蒂尔德人生命运的内在性格原因和外在社会原因,并结合莫泊桑的生平和思想分析其命运观的时代局限性,以唯物辩证的观点正视人的命运,遵循自然规律,赋予人生特定的价值和意义。

简介：摘要作为一名优秀的绘图员，我们最终的目地是把绘制好的图形完整、正确、清晰、合理地打印出来。而打印时，常遇到打印线型、背景、内容、比例和清晰度等问题，我们必须逐个解决达到最终目地。

简介：语文是各级各类教育教学中不可缺少的基础课程,素质教育的思想必然对语文教学产生深远的影响.研究语文教学的目的、重点、角度和方法,注重素质教育.

简介：摘要所谓的“素质教育”即是通过科学的教育途径，充分发展人的天赋条件，提高人的各种素质水平，使其得到全面、充分、和谐的发展。体育素质教育是素质教育的重要内容，加强体育素质教育，就是以体育教学为重要手段，尊重学生身心发展的特点和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地得到发展。

简介：通过解析,帮助学生认识中文翻译文本自身的语言特征以及英语读者信息需求;要求学生在翻译实践中注意考虑英语民族语言文化和认知思维特征及其对英语文字运用与行文的接受心理,同时要求学生在中译英的翻译实践中一定要仔细查阅英-英词典,以便掌握英语词语概念的语义结构特征。

简介：“感觉”一词在口语、心理学和艺术领域中各有不同的涵义，也存在着内在联系。在美术造型艺术中感觉是对视觉内容带有情感倾向并以特定形式为表达载体的一种判断结果，是表现形式的具体内容。在造型基础训练中，训练的核心应该是感觉，而不是技巧。

简介：摘要世界上的感情有千种万种，任何感情的连结都离不开爱之源。古往今来，爱就是人类最美的情感，而在我们进行的教育教学中，爱就是灵魂，爱就是生命。教师对学生的爱是情感在学校教育教学特定的环境下形成的，它是一种高尚的情操，它与普通的母爱、友爱有着巨大的不同。教师应在教育教学中，将师爱洒向每一个学生。师爱是启迪学生心扉的钥匙，是创造和谐师生关系的润滑剂，是学生终生求索的兴奋剂。

简介：语言教学与文化教学密不可分.文化教学必须通过以下主要途径融入语言教学:一是纠词语的文化内涵,二是介绍相关的文化背景知识,三是介绍与交际环境相关的文化.

简介：摘要诗歌表达内心激情，具有很强的文学性，来源于生活高于生活，受到政治、意识形态、伦理思想、道德等因素的影响。

简介：地理学科既是一门综合性很强的学科,又是一门边缘学科,它融会贯通了很多学科的知识。"文史不分家"是人们熟知的常识,地理教学内容极为丰富,可涉及政、史、文、数、理、化等社会科学和自然科学的各个方面。其他学科与地理学的联系自不必说,单说语文课本中的诗、词、句就以其精简的句子反映出深刻的感情或道理,还精妙地反映出相关的地理知识。

简介：教学是教师教学生学的双边活动。矛盾体双方的关系地位对此双边活动的成败不无重大关系。常言道:“师者如父母。”在此言中我们体味到的不仅是教师对学生的关怀爱护与学生对教师的尊重敬仰,同时

简介：陈樵平生信道甚笃，善于塑造一系列诸如仙境、仙人、仙禽、仙药、仙乐等道教意象，恍惚迷离，美轮美奂，似真如幻，奇异诡谲，进而营造出一种超逸绝尘、华严富丽、缥缈生新的意境。这对他的诗歌“以无为有，以虚为实”的写景特点以及“新逸超丽”诗风的形成都有不小的影响与贡献。

简介：随着中国超市行业的发展,超市间的竞争也日益激烈,为了赢得竞争优势,几乎所有超市都采用了价格竞争这一手段。在竞争的过程中,超市采取何种价格策略才能保持超市优势,是当前所有超市都面对的一个重要问题。