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  • 简介:一、职业指导发展的原动力从1908年至今.职业指导正好诞生100周年。回顾她所走过的历程,笔者发现无论发达国家还是发展中国家.职业指导都经历了几次重大的变革与发展.而且这几次重要的变革正好在时间上与该国的产业变革相吻合。用马克思主义哲学原理来考察.职业指导同样是由经济基础所决定的.并且职业指导总是较为直接地反映出社会生产对人力资源的要求.职业指导也都较好地完成了把学生转变为劳动力的任务。

  • 标签: 职业指导 比较视野 发展论 马克思主义哲学原理 国际 产业变革
  • 简介:图书馆在一个高校中是占有重要的地位的,在很早之前就有这么一句话,话说如果在大学中不在图书馆里读上几百本书,这个大学就白上了,所以可以说是所有的高校对图书馆都是十分的看重的。但是现阶段高校的图书馆管理并不是管理的那么完美,也会有问题,特别是服务危机更为严重。针对此种现象,从高校图书馆服务危机管理的概念、高校图书馆服务危机的表现和高校图书馆服务危机管理策略三个方面就行了深入的探讨。

  • 标签: 高校图书馆 服务危机 管理
  • 简介:全面实施素质教育,坚持面向现代化、面向世界、面向未来以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,为学生全面健康发展和谐发展奠定基础。

  • 标签: 科学教育观 成功教育 分类指导 素质教育
  • 简介:政治文化指导着政治行为主体的政治行为,良好的政治文化能够促进政治的稳定和发展.本文从政治文化的内涵的界定出发,分析了当代中国政治文化的现状,并且进一步提出了社会主义新型政治文化建设和发展的模式和途径,以期能够对我国的政治文明建设有所裨益。

  • 标签: 政治文化 新型政治文化 建设 发展
  • 简介:高职院校办学与本科院校相比最大的特色就是校企合作,而校企合作的关键是校企双方文化上的融合.近年来,高职校企文化融合取得了一些成果,但也存在高职文化对企业文化融合的深广度不足、企业文化对校园文化融合的缺失等问题.只有采取全方位推进高职文化对企业优秀文化深度融合、企业文化汲取高职校园文化内涵等措施,校企文化融合才能更加深入,最终推进高职校企合作教育.

  • 标签: 高职 校企文化 融合
  • 简介:电子政务的目标,就是在做好政府部门内部(Intranet)、政府部门之间(Extranet)业务处理信息化的同时把政务面向社会公众(Internet),开展网络办公业务,并在三者之间形成一个无缝办公的网络应用环境,有效利用政府资源,提高办事效率。而目前电子政务建设究竟是什么状况呢?我们通过几个现象来了解一下:

  • 标签: 应注意 建设应 注意问题
  • 简介:在外语教学中,语法教学是关键的一环。在大学葡萄牙语基础阶段教学中语法教学既是重点也是难点。目前注重于语法结构讲解和语言形式训练的教学方法往往导致学生语言交际能力欠缺。因此,根据学生希望能多实际运用所学知识的诉求,应不拘泥于一种语法教学法,可适当结合不同的方法以便达到内化语法规则自然交际的目的。

  • 标签: 葡萄牙语 葡萄牙语基础阶段 语法教学 教学方法
  • 简介:摘要施工是形成工程项目实体的过程,也是形成最终产品的重要阶段。所以,施工阶段的质量控制是工程项目质量控制的重点。本文将主要对建筑工程施工阶段质量控制的内容进行分析,就如何加强施工阶段的质量控制提出一些看法。

  • 标签: 建筑工程事前控制事中控制事后控制质量控制
  • 简介:作为一种高次超静定柔性受力体系,与连续梁和桁架梁相比较,斜拉桥特别是大跨度斜拉桥,几何非线性影响较为突出,而且影响因素也较多。目前认为,影响斜拉桥几何非线性的因素主要包括三个方面垂度效应、大变形效应、弯矩一轴力组合效应。本文以某主跨跨径680m的双塔双索面钢箱梁斜拉桥为例,采用MidasCivil建立有限元模型,对斜拉桥进行了成桥计算并分析了施工阶段恒载作用下的几何非线性。

  • 标签: 斜拉桥 几何非线性 有限元 静力分析
  • 简介:教在总结广东白云学院高职学生顶岗实习校外现场教学经验基础之上,针对目前“2+1”人才培养模式“1”阶段学生实习指导的几种形式进行了分析比较,重点介绍了校外现场教学的含义、准备、组织以及效果评价,对校外现场教学应该注意的几个问题进行了介绍,对高职院校开展顶岗实习指导具有借鉴的意义。

  • 标签: “2+1”人才培养模式 顶岗实习 校外现场教学
  • 简介:教学幽默的本质是寓庄于谐、形神兼备、知情交融、追求顿悟,同时它还体现了教师的高素质。但在现阶段,现阶段教学幽默在对外汉语教学高级阶段中的运用还很少。研究认为,在对外汉语教学高级阶段中恰当运用教学幽默会产生积极的效果。

  • 标签: 教学幽默 对外汉语教学高级阶段 功能 注意事项
  • 简介:立体构成是构成艺术的一部分,其重点是研究空间立体造型规律,创造立体和空间形态的一种造型活动,对设计思维的养成起着重要的作用。根据多年的教学经验,提出学生在学习立体构成中的三大心理阶段,并针对各阶段提出相应的教学对策。

  • 标签: 立体构成 心理阶段 教学对策
  • 简介:随着BIM技术在建筑领域的推广,使得设计和施工效率得到较大提高。以连云港某学校实验楼为实际案例,运用BIM技术的系列软件建立三维模型,通过BIM审图、碰撞检测以及模拟施工方案,研究建筑信息化技术在工程设计和施工中的具体应用价值,以期为BIM技术在其他项目中的应用提供一定的参考和依据。

  • 标签: BIM技术 设计阶段 施工阶段 碰撞检测
  • 简介:教育国际化是全球经济一体化大背景下的必然趋势,也是高等教育包括高等职业教育发展的必由之路.目前,我国高等职业教育处于深化内涵、提升质量的重要阶段,如何结合高职教育发展的现实条件,探索推进高职教育国际化的实现途径,更好地引进国外优质教育资源以提高自身办学水平,将会越来越为广大高职院校所关注和重视.

  • 标签: 高职教育 国际化 实现途径
  • 简介:中国上古神话不发达的根本原因可分四个阶段考察:语言产生之前,人们无数代全力以赴地解决生存问题,与此相随的是"重实际而黜玄想"的心理习惯;语言产生之后,神话题材必然是紧紧围绕着与生存相关的事与物:补天、射日、治水、移山,数量既少,又总离不了功利性,这就必定是孤立的、片段的;接近文字出现的时期,长期艰苦奋斗的结果,又使得产生神话的基础--蒙昧状态消失得快一些,其巨大的惯性还使中国的科技一度走在世界前列,却不能保持长久;文字产生之后,有史以来"重实际"的观念演进为重视先人的经验、重史,促使神话迅速演进成传说,甚至写进了史书,一些荒诞成分较多的传说,或加以全新的解释,或加以排斥.

  • 标签: 中国 上古神话 生存环境 心理习惯 地理环境
  • 简介:近年来,随着我国的高等教育由精英教育阶段逐步过渡到大众化阶段,专本招生规模不断扩大,随着"专本"在校生人数的不断增加,"专本"学生培养过程中的问题也日益显现。由于"专本"学生求学的特殊经历,他们在转入本科之后大多出现了不适应本科学习的情况。文章在深入分析独立学院专本学生具体特征的基础上,分析了专本学生在学习中存在的问题,提出了学风建设的几点措施,以提高学生管理的质量。

  • 标签: 独立学院 专转本 特征 学风建设
  • 简介:社会主义初级阶段是邓小平理论的基石,十五大再次把初级阶段作为立论基础意义深远,为此我们要坚持以哲学的理论思维统一认识,准确把握社会主义初级阶段理论,以便更好地指导"西部大开发"和"十五"计划的顺利实施.

  • 标签: 社会主义初级阶段 哲学 理论思维
  • 简介:高职“2+1”教学模式改革,其中“1课组织、校外授课评价与反馈,校外教学对校内教学的促进作用、对教师的促进作"阶段的校外教学是难点所在。本文从企业调研、实时指导、校外授课内容选择、校外授用七个方面进行探索,并阐述校外教学的具体实施过程。

  • 标签: 校外教学 实时指导 实习生