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  • 简介:在实际工作中,通报这个:踅种的应用是比较广泛的,这一点与其日常实用范畴是密不可分的。通报既可以用于表扬好人好事,宣扬新风尚;也可以用于批评错误,总结教训;还可以用于互通情况,传达重要精神,沟通交流信息,指导推动工作。当然,作为法定公文,通报的写作也一样有着特殊的一面,在此,笔者仅针对批评通报正文的写作提出相关见解。

  • 标签: 批评性 通报 写作 正文 驾驭 交流信息
  • 简介:语言磨蚀是语言习得的逆过程,当受蚀者的语言能力出现退化时,语言成分磨蚀的顺序与其习得的顺序正相反,呈现回归特征。国外验证回归假说的实证研究涉及到多个语种的不同的语言层面。文章通过介绍西方的几个主要语种和日语,以及汉语作为第二语言的外语磨蚀的研究,分析了不同目的语在外语磨蚀中的表现及其回归速度。

  • 标签: 语言磨蚀 回归假说 阈值水平 再学习
  • 简介:<正>我们常常听见“爸爸看病去了”这类话。这句话我们既可以理解为“爸爸找医生治病去了”,又可以理解为“爸爸给人治病去了”。汉语里,这类句法结构的多义现象,比朝鲜语多得多。下面,我们将汉语的多义句法结构同朝鲜语作个比较,看看汉语句法结构的多义在朝鲜语里是怎样消除的。

  • 标签: 朝鲜语 汉语句法 多义性 词尾 定中结构 层次切分
  • 简介:禅宗修辞活动的中心原则是"利于开悟",而"机趣"与"开悟"不仅不冲突,反而相辅相成,前者对后者的实现往往起到重要的促进作用.禅宗修辞中的机趣原则主要表现为:禅机对接中的幽默风趣;禅者应对中的一种机智理趣;禅师在文字组织上的机巧有趣.

  • 标签: 禅宗 修辞 机趣性 修辞原则
  • 简介:“其中”的解说连接功能具体表现为全部解说、择要解说和补充解说三种不同情形,并受到特定的句法分布和语义条件限制,附带有语用优化和信息预示等语用表现。“其中”在一些用例中还表现出功能扩展的迹象。

  • 标签: 其中 回指功能 解说性连接功能 语用表现
  • 简介:指示代词语音象似动因主要有两个:语音音响度象似动因和复杂象似动因。元音、辅音和声调的象似主要由音响度象似动因驱动,拉长声音或重音、复杂音节结构和重叠表远指主要由复杂象似动因驱动。音响度象似与复杂象似趋于一致,就会增强指示代词的象似,音响度象似与复杂象似产生竞争,就会减损指示代词的象似

  • 标签: 指示代词 语音象似 音响度 动因竞争
  • 简介:隐喻不仅是人类策略交际的重要语言资源,而且是实现策略社会交际不可或缺的语用策略。对于作为语用策略的隐喻——隐喻功能,学者们的探究基本上还是局限在隐喻的外显功能,隐喻的内隐功能和模糊功能还没有得到开发。该文把隐喻功能作为一个整体,从语用视角出发对其进行了深入的探讨。通过分析隐喻意义、隐喻含意、隐喻影像、情感和非言语信息之间的关系,隐喻外显、内隐和模糊功能的运作机制得以揭示。

  • 标签: 语用 隐喻 外显 内隐 模糊 功能
  • 简介:批判思维是人类文明发展的重要基点,是一种高阶的思维能力,可以应用于各种学科。语文课堂可以通过'搜集材料,质疑权威观点''建构模型,重组语篇材料''知识转换,挖掘隐含信息'和'表征评价,监控写作过程'等办法,让学生精读、敢说、会写,让读与写完美结合。

  • 标签: 高中语文 批判性思维 读写结合
  • 简介:独具匠心的板书,对传授知识、启运智慧、活跃思维、陶冶情操起着不可忽视的作用。它能给人以美的享受,影响学生形成良好的学习习惯。无怪乎人们把精心设计的板书称为形式优美、重点突出、高度概括的微型教科书。一个语文教师如何才能使自己的语文课板书富有艺术,更好地发挥其功能呢?笔者认为,应从以下四个方面努力。

  • 标签: 板书艺术 语文课 传授知识 语文教师 学习习惯 学生
  • 简介:在高中语文写作教学中,教师若能将探究学习融入其中,让学生自主探究写作方法,将促使学生更好地完成知识内化,切实提高写作能力。在指导学生在写作中展开探究学习时,教师要鼓励学生积极进行自主感悟;要促使学生拓展阅读,让视野更开阔;要让学生结合主题对比优秀作文和自己的作文,看看差距;还要组织学生积极展开实践活动,从中获得丰富的体验。

  • 标签: 探究性学习 写作教学 高中语文
  • 简介:21世纪是知识经济的世纪。知识经济的崛起使创新成为时代的主题。国家综合国力和国际竞争力将越来越取决于教育的发展,取决于科学技术和知识创新的水平。如何利用写作教育培养具有创新精神和创新能力的高素质创造人才,是高等学校面临的一个重要问题。一、写作教育是培养创造人才的有效手段创造力是人类能力的最高形更多还原

  • 标签: 写作教师 写作课 应用写作 大学语文 国际竞争力 议论文写作
  • 简介:中国传统文化的复兴与创新是历史发展的必然,也是一项重大的时代课题。推进传统文化的当代创新是一个系统工程,当以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,从"器物"、"精神"、"技艺"、"风俗习惯"以及"语言符号"等五个层面协同推进传统文化的当代发展,使之成为中国特色社会主义文化的重要组成部分。

  • 标签: 传统文化 当代创新 五个维度 系统工程
  • 简介:生活即语文。对于习作来说,生活则是最重要的灵感源泉。然而当前小学习作教学,大多局限在'课程—课堂—课本'这种封闭式教学形式之中。要知道,对于小学阶段来说,兴趣才是最好的老师。因此,要写好作文,前提是让学生有丰富的体验,有'不吐不快'的需求。对此,笔者所在学校也对此组织了各种实践活动,比如科学实践、家庭实践,等等。为实践作文提供了更为广阔的空间,为学生的实践作文插上翅膀。

  • 标签: 生活 实践 创新 记录 反思
  • 简介:《汉语熟语通论》(修订本)河北大学出版社2008年6月出版。该书是河北大学人文学院中文系武占坤教授长期从事汉语教学与理论研究,厚积薄发而写成的富有创新精神的一部力作。

  • 标签: 汉语教学 创新精神 修订本 熟语 通论 力作
  • 简介:《中国军事变革呼唤新时代的军事教育改革》一文指出:“信息化、现代化是现代教育的‘主旋律'”。(2003年7月30日《中国国防报》)未来战争中,大量军、技、管“三合一”的信息战人才是军队夺取优势的法宝。而军事创新教育则成为培养高新尖军事人才,建设知识军队,打赢信息化战争的关键。

  • 标签: 信息化条件 公文写作课 军队 《中国国防报》 军事创新教育 军事变革
  • 简介:语言是每个人表达自身观点和需求的工具,因此语言的学习对于每个人的成长而言至关重要。我国传统的汉语言文化光辉灿烂、魅力无穷,是语言艺术的精华宝库。对于我国当代高校大学生而言,为提升自身综合素质,除了要掌握一门外语之外,更不能丢掉本身的汉语能力。基于此,教育界有必要深入调研大学生语言能力现状,

  • 标签: 语言能力 大学生 教学思路 高校 创新 自身综合素质
  • 简介:苏教版小学语文教材以其对语文学习规律的独特认识,在继承语文教育传统的基础上开拓创新,体现出民族化、现代化和简约化的特点,以其精致的选文系统,完整的知识系统,独特的助读系统和个性的训练系统在众多小学语文教材中独树一帜,呈现出独特的教材品质。

  • 标签: 苏教版教材 选文系统 知识系统 助读系统 训练系统
  • 简介:在目前的多元文化发展之中,油画作为其中的一项重要的组成部分,伴随着经济全球化的不断发展,中西方文化也在不断的进行融合,但是在油画民族化的发展过程中却出现了较多的阻碍因素。伴随着文化自身的特性与客观环境的影响,使得多样化的文化与本土文化进行融合是必然的趋势,文化融合与共存已经成为了油画民族化创作的新发展途径。

  • 标签: 多元文化 油画民族化 创新发展
  • 简介:邓小平教育思想是与20世纪下半叶的时代特征以及中国新时期四个现代化建设的实践相结合的系统的教育理论。同以往社会主义教育理论相比.邓小平同志在六个重要方面有创造的突破:一、教育在现代化建设中的优先发展地位;二、改革是社会主义教育发展的基本途径;三、教育发展的效益观念;四、培养“四有新人”;五、教育与生产劳动相结合从微观扩展到宏观;六、实现社会主义教育现代化的保证。

  • 标签: 社会主义教育理论 创新 优先发展 改革 效益 扩展
  • 简介:我们究竟应该如何评价高考作文命题质量的高低笔者拟从高考作文命题取向的生活性、命题形式的隐喻、命题内容的矛盾三个方面进行分析,并结合近五年辽宁省高考作文题具体阐释。

  • 标签: 性隐喻性 生活性 矛盾性近