简介:<正>前言明周宪王朱有燉(1378—1439)是明代前期创作力最盛、作品数量最多的北曲杂剧作家,所作31种杂剧[1]至今均有原刻本传世,这些原刻本分藏于中国国家图书馆(有25卷本与22卷本两部,去其重复可得31种完帙)、中央研究院历史语言所傅斯年
简介:一、清震观及其歌台碑全文山西省晋城市巴公镇东四义村在清代属凤台县,村中清震观大约肇始于唐。据乾隆版《凤台县志·寺观》载:"清震观在东四义村,有天宝元年石幢,或者旧寺也。"同书"辑录"条对此石幢介绍
简介:塞西莉亚·巴桃莉是现如今古典音乐界当之无愧的顶级艺术家之一,不论是她演绎的歌剧角色还是其发行的古典唱片,都令全世界的古典声乐爱好者们为之动容,屡屡登上Billboard的古典排行榜,成为有史以来最畅销的古典声乐艺术家之一。
简介:有关上海开埠后西洋音乐活动的研究已渐呈显学之势,但目前的研究,在关注时段、涵盖面、聚焦点等方面也存在着一些缺憾和偏差。文章就目前所见的相关中西文文献及中外研究成果来探讨上海开埠后租界外侨间的音乐活动,所涵盖的时段为19世纪中期至20世纪初期。依次讨论的话题为:上海租界早期外侨社团演剧活动中的音乐、来沪造访的各国军舰及当地驻军的音乐活动、外来专业音乐家在上海举办的音乐会以及外来歌剧团带来的剧目。
简介:贵阳市第一高级技工学校于2008--2009学年度第二学期开学以来,认真学习实践科学发展观,深刻领会学习科学发展重要意义,紧紧围绕为“建设生态文明城市”培养高素质,高技能的实用型技能人才为主题的实践载体,深入开展学习实践活动,提高践行科学发展和学生管理水平,积极开展内容丰富多彩的第二课堂活动。
简介:目前高校音乐素质教育普遍存在模式单一,对学生情感、思想和创造潜能的提高有限,音乐认知片面化,学习兴趣淡化,态度消极的问题,为解决这一问题,音乐艺术的实践活动可以成为凭借的手段。本文通过对音乐艺术实践活动的开展途径研究,旨在为高校音乐艺术实践活动的开展和音乐教育的发展提出可行建议。
简介:本文试图对我国近现代音乐史后期的一个重要音乐社团——“山歌社”的活动历史进行梳理。笔者通过查找大量的历史资料、采访部分相关当事人,通过对资料的归类整理与综合分析。按时间线索把“山歌社”的活动分为“重庆时期”、“遵义时期”和“南京时期”进行史实研究,力图构建一个“山歌社”专题性历史叙述框架。
简介:本文以战时上海(1937.11-1941.12)为时间段,以租界代表性的几个音乐团体为研究对象,将其呈现的不同音乐状态作为“孤岛时期”的研究个案,考察这些音乐事项面对复杂的政治、文化环境和市场压力。分别采用何种策略、产生了何种效果,对战时上海的城市音乐文化产生了何种影响。通过对这些问题的研究,可以使我们重新思考战争和娱乐的关系,并试图对以政治史为中心的传统史学研究予以回应。
简介:2009年2月20日,澳大利亚华裔音乐人类学者杨沐博士应邀在我院为研究生部举办题为“二十一世界的音乐人类学——国际潮流与中国实践”的学术讲座。杨沐对照中国音乐的社会实践与国内学界的现状,介绍了国际上音乐人类学研究的当前潮流,
简介:音乐教育是美育的重要组成部分,而美育是以塑造完美人格为最终目标,以艺术和现实美为手段的审美教育,它通过对人的审美能力的发掘和培养,达到对人的心灵陶冶和人格塑造,我们作为小学音乐教师是美的种子播种者,是美的花朵培育者,为了种子能发芽并茁壮成长,花朵更加绚丽多彩,我们在音乐教学活动中必须加强学生完美能力的培养。
简介:实施幼儿全面发展教育,培养创造性的人才,要求教师必须努力使自己成为一名富有创造性的教师,不断通过创造性的教育充分发展幼儿创造性的思维活动。音乐学科对促进幼儿创造能力的开发、促进幼儿创造意识的培
简介:不久前,在一份教育杂志上,我看到一则反面课例:有一位教师在一堂课中就将高中音乐教材第三单元中的亚洲音乐、非洲音乐、拉丁美洲音乐全部“讲”完。这位音乐教师似乎成了主持人或讲解员。我当时想:这种没有听觉参与的音乐课,学生怎么会喜欢?
简介:为进一步吸引广大读者积极参与阅读、分享阅读经验、推荐好书目,国家新闻出版广播电影电视总局决定在全国范围内组织开展"悦读改变人生"专题征文活动,结合中国曲协和曲艺杂志社2015年工作安排,现将有关事项注明如下:
简介:钢琴集体课在中国作为高师钢琴基础课已有十几年时间,大大缓解了扩招后因师资不足带来的压力,但教学效果并不理想。本文从机制、观念和科研地位、师资引进等方面对国内钢琴集体课的教学形式、教学方法、教学内容等进行了分析,就发现的问题及引发问题的原因提出了自己的见解和建议。
简介:德国诗人荷尔德林有一首诗被西方人奉为圭臬,题目叫做《人,诗意地栖居》,写出了人们对于"生活在别处"的期盼。古往今来、东西中外的人们都希望能够从艰辛与苦涩的现实生活中挣脱出来,在美的感召中赢得片刻的宁静,实现理想与诗意的生活状态,正是这种迫切的需求让艺术应运而生。
简介:“辛笛应用钢琴教学法”是在中国钢琴教育快速发展的新形势下产生的一种适合大众的钢琴教学法,是近年来中国基础音乐教育改革的重要成果之一。该教学法始终秉持以人为本,注重综合音乐感、强调实践与互动的教学理念与教育思想,其核心是以钢琴为媒介来学习音乐,注重培养学生的主体意识、创新思维、实践能力和综合素质,从而促进学习者音乐素养的全面提升与可持续发展,也展现了其将培养人作为音乐教育的最终目的和视音乐教育为人文科学的音乐文化教育价值观。
简介:语言和音乐是一个少数民族最显著的特征,二者之间的关系极其密切.生活在贵州境内的水族与南部侗族的语源关系极其密切,属同一语支的两族在音乐特别是民歌上的差异性很大.本文试从同语源角度探析两个民族的音声观与民歌分类的关系,用本族音乐语境解析两族民歌的分类逻辑,比较两族音声观的差异性。
简介:2011年12月18日至21日,宁夏曲艺杂技家协会邀请曲艺名家李立山、康松广以及中国曲协副主席郭剐等一行12人,到固原移民搬迁点进行“走进大移民、感受新变化”曲艺创作采风、座谈、讲学等活动。李立山、康松广为宁夏曲艺工作者举办了快板、相声两种曲艺形式的创作、表演专题讲座;此次活动对增强宁夏曲艺工作者的创作积极性、培养人才、凝聚力量起到了重要作用。
简介:由舟山市人民政府、中国音乐家协会主办,舟山市文化广电新闻出版局、北京中视龙凤城文化传媒有限公司承办的"中国海洋歌曲征集评选活动",现向全国征稿。
简介:历时10个月的首届“人音社杯”全国高校学生音乐书评征文活动日前结束。这项旨在倡导青年大学生多读书、勤思考,切实提高音乐理论素养的全国性读书征文活动自2003年底开始以来,得到许多高等艺术院校的响应和支持。部分院校将文论写作课与征文活动相结合,开展教研互动、目标明确的教学活动,取得了较好的教学成果。
朱有燉曲作曲论中之戏曲史与戏曲观
晋城东四义清震观歌台碑刻考述
观巴桃莉北京音乐会“情迷地中海”有感
晚清上海租界外侨音乐活动述略之一(1843~1911)——早期外侨社团演剧活动中的音乐
贵阳市第一高级技工学校深入学习科学发展观——积极开展第二课堂活动丰富校园文化生活
高职院校音乐艺术实践活动的开展探究
国立音乐院《山歌社》的活动历史回顾
战时上海租界音乐活动新探(1937-1941)
研究生部近期学术讲坛活动掠影
在音乐活动中培养学生的审美能力
在音乐活动中培养幼儿的创造能力
音乐欣赏教学中综合聆听活动探究
“悦读改变人生”专题征文活动启事
贯彻落实科学发展观,深化高师钢琴集体课改革
诗意地栖居在观演双方共同构筑的曲艺时空中
钢琴教育新价值观——“辛笛应用钢琴教学法”概览
音声观与民歌分类——贵州南部侗族与水族民歌比较研究
宁夏曲艺杂技家协会举办曲艺创作采风活动
“中国海洋歌曲征集评选活动”启事
首届“人音社杯”书评征文活动结束