简介：

简介：当我们研究科学、工程和社会中的复杂系统时,一般总是先了解其宏（系统）尺度行为,然后再逐步深入其微（单元）尺度的机制,并逐步试图建立这两者之间的关联。然而,直接建立这种关联是十分困难的,原因似乎是在这两者之间缺少了什么共同的原理。研究逐步表明,在介于单元尺度和系统尺度之间的介尺度上可能存在一个普适的主导原理,即：不同控制机制在竞争中的协调。为此,提出了介科学这一跨学科的概念。

简介：

简介：摘要：目前，我国高校工民建专业教育教学工作正面临着非常严峻的改革趋势，其需要借助教学模式的创新、课程体系的优化以及人才培养目标的明确等诸多方面来全面提升民工建专业的教育教学质量，为社会培育出更多优质专业人才。基于此，对工民建专业应用型人才培养模式的创新与实践问题的探讨，以供参考。

简介：本文首先揭示互动式教学模式的实质内涵，进而分析当前我国高校《社会学》课堂教学中师生互动关系存在的问题，在此基础上，积极构建我国高校新型师生互动教学模式，以讨论式教学法为例，对如何在大学《社会学》课堂教学中实施讨论式教学提出具体建议。

简介：【摘要】随着当前经济的快速发展，市场中对于高素质专业技术人才的需求正在不断扩大，尤其是机械制造专业的人才。而作为培养机械制造专业人才的重要基地的高职院校，在当前新形势下，不断深化教学改革实践有着极为重要的意义。本文在阐述高职机械制造专业教学改革的意义的基础上分析了当前的教学现状，并且着重阐述了高职机械制造专业教学改革新模式的具体措施，旨在提高高职教学水平，促进人才培养效率的提高。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：新文科建设是与工、农、医科建设并行的新时代高等教育重大改革与发展战略，它强调学科交叉、文理相融，融合创新的人才培养理念，旨在培养具有跨学科专业背景和合作能力的新时代的人才，通过加强 “双师”队伍的互补协作，实现实践教学环节与工作过程的融合。

简介：

简介：摘要： 在 “ 互联网 +” 背景下，这种思维时刻都在影响着高校教育教学，这种情况下从创新创业角度来说，对机电一体化专业学生提出了更高要求。本文以创新创业实践平台的构建内涵为出发点，在此基础上以 “互联网 +”为大背景，针对机电一体化创新创业实践平台建设及相关策略进行分析。

简介：