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  • 简介:摘要:目的为了探析分层教学法在细胞生物和医学遗传教学中的应用效果情况。方法以某学校临床专业两个班级的学生为研究对象,一班为对照组,二班为实验组,一班对照组采用传统的教学方法,二班实验组采用的是分层次教学方法,分别对细胞生物和医学遗传教学效果进行分析,根据考试成绩和调查问卷的结果进行评估分析。结果采用分层次教学方法的实验组班级中最低分数和平均分数以及及格率和优秀率均高于一班的对照组学生成绩;而问卷的结果也显示分层教学法的认可度更高。结论分层教学法可以有效的提高细胞生物和医学遗传教学的效果,提高学生们的成绩,值得在教学中进行推广。

  • 标签: 细胞生物学 医学遗传学 分层教学法 应用效果
  • 简介:【摘要】目的 :研究儿童语言发育迟缓患儿采用头皮针联合语言康复训练治疗的临床疗效。 方法:我院开展了一项回顾性、对照研究,纳入 儿童语言发育迟缓患儿 84 例为研究对象,患儿就诊时间 2019年 1月至 2020年 1月。给予 语言康复训练组( 42 例)单用语康复训练治疗 ,头皮针 + 语言康复训练组 ( 42 例)采用头皮针联合语言康复训练治疗 。观察 2 组病情改善优良率,《儿童语言发育迟缓治疗满意度调查问卷》评分。 结果:治疗 3 个月后,头皮针 + 语言康复训练组 病情改善优良率为 95.24 % , 《儿童语言发育迟缓治疗满意度调查问卷》评分 ( 90.14±4.65 ),均明显高于 语言康复训练组 ( p<0.05)。 结论: 儿童语言发育迟缓患儿采用头皮针联合语言康复训练治疗的临床疗效显著 ,值得在临床上 推广应用

  • 标签: 儿童语言发育迟缓 头皮针疗法 语言康复训练 疗效
  • 简介:【摘要】 目的 探讨感觉统合训练对语言发育迟缓患儿语言功能及认知功能的影响。方法 随机选取某院 2017年 6月— 2019年 8月收治的语言发育迟缓患儿共 80例,将其分为观察组与对照组各 40例作为本次研究对象。对照组采用常规的语言训练,观察组在此基础上采用感觉统合训练,观察两组患儿治疗后家长的满意度。结果 观察组家长的满意度为 85.00%,对照组家长的满意度为 60.00%,两组对比( x2=6.269, p=0.012),观察组的家长满意度高于对照组,差异具有统计意义( p< 0.05)。结论 利用感觉统合训练能够有效地改善语言发育迟缓患儿语言功能以及认知功能,具有临床运用的价值。

  • 标签: 感觉统合训练 语言发育迟缓 语言功能 认知功能
  • 简介:摘要有效的非语言沟通可以取得患者的信任和理解,构建和谐的护患关系,增进护士与患者之间的亲和力,提高患者对护理服务的满意度,减少护患之间潜在的矛盾冲突,避免护理纠纷的发生。

  • 标签: 非语言沟通 和谐 护患关系
  • 简介:摘要目的探讨并研究在小儿护理中进行肢体语言沟通的临床疗效观察。方法选择在一段时间内入住我院接受治疗的80例患者作为研究对象。将其临床资料进行回顾性分析,并分成观察组和对照组两组,每组各40例。对照组采用常规护理方式,观察组在常规护理的基础上进行护理人员与患儿的肢体语言沟通,以不同的护理手段及结果对两组患儿的临床护理满意度评分、护理前后医嘱接受情况进行对比分析。结果观察组患儿较对照组在满意度评分、医嘱接受程度均明显高于对照组,两组具有显著差异(P<0.05),具有统计意义;结论在小儿护理工作中加入肢体语言沟通能够有效地加强小儿对医嘱的接受意愿,提高护理满意度,提升护理成效,因此,在小儿护理工作中加入肢体语言沟通具有重要的临床实践意义,值得广泛推广应用

  • 标签: 小儿护理 肢体语言沟通 临床应用
  • 简介:[摘要]目的探讨针对脑梗塞患者开展早期护理对语言、肢体康复效果影响。方法选取脑梗塞患者84例,均为我院2017年2月至2019年1月收治,随机分组,就重视早期护理工作的开展(观察组,n=42)与施以常规护理(对照组,n=42)语言、肢体功能评分展开对比。结果两组干预前,语言、肢体功能评分无差异(P>0.05),干预后,评分较前均有升高,观察组升高程度更为显著(P<0.05)。结论脑梗塞患者重视早期护理工作的开展,可促进语言、肢体功能康复进程。

  • 标签: 脑梗塞 早期护理 语言功能 肢体功能
  • 简介:摘要目的评价非语言沟通在ICU人工气道患者中的应用效果。方法2009年1月至8月连续收入ICU人工气道患者361例,其中气管插管341例(94.46%)、气管切开20例(5.54%);通过肢体语言、写字板及图片等方法与人工气道患者进行沟通;采用调查问卷的形式统计满意度。结果361例患者中,采用非语言沟通方式“很满意”168例(46.54%)、“一般满意”191例(52.91%)、“不满意”2例(0.55%)、“完全无效”0例(0%)。总体满意度达99.45%。结论非语言沟通是ICU中人工气道患者医患沟通的有效方式。

  • 标签: 非语言沟通 人工气道 ICU
  • 简介:摘要目的研究分析肢体语言沟通在小儿护理工作的临床应用效果观察。方法此次研究的对象是选择我院在2010年10月——2012年10月期间收治的120例患儿。将其临床资料进行回顾性分析,并按照护理方法的不同,将患儿分为两组,对照组和观察组,每组60例,对照组患儿采用常规护理方法,观察组则要在对照组的基础上加以肢体语言沟通护理,针对两组患儿的临床护理效果进行评价分析。结果对照组患儿对于治疗的依从率达83.3%,而观察组患儿对治疗依从率为96.7%,其依从率明显高于对照组,差异显著,具有临床统计意义,即P<0.05。结论肢体语言沟通在小儿护理工作的应用,可以缓解患儿对治疗的抵触情绪,提高治疗依从性,从而有助于护理质量的提高,最终达到令人满意的护理效果。

  • 标签: 肢体语言沟通 小儿护理工作 应用效果
  • 简介:摘要目的分析肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用效果。方法选取我院2012年2月至2013年6月收治的104例患者作为研究对象,将患者平均分为实验组和对照组,其中对照组患者实行一般性护理措施;实验组患者在一般性护理措施的基础上,增加肢体语言沟通护理方式,并对两组患者经过不同的护理后的治疗效果进行对比。结果两组患者经过护理后,实验组患者对医嘱的总接受程度达90.4%,明显高于对照组67.3%,且差异具有统计意义。结论在小儿护理工作中,在一般性护理措施的基础上增加肢体语言沟通护理,能有效提升小儿的治疗效果,提高小儿对医嘱的依从性,从而提升护理工作的效果。

  • 标签: 肢体语言沟通 小儿护理 应用效果
  • 简介:摘要目的研究健康教育与语言沟通在整形美容护理中的应用效果。方法将2018年7月至2019年7月期间在本院进行整形美容护理的患者,抽选76例作为研究对象,将患者按照随机数字表分组法随机分为参照组和研究组,每组各38例,参照组应用常规护理方式对患者进行护理干预,研究组在参照组护理基础上对患者进行健康教育与语言沟通,比较两组患者的护理满意度和情绪变化。结果研究组患者护理满意度为94.7%,参照组患者护理满意度为78.9%,两组数据对比存在显著差异(P<0.05);且研究组患者的SAS评分和SDS评分与参照组患者相比均存在明显优势(P<0.05)。结论整形美容护理中应用健康教育与语言沟通对患者进行干预,可以满足患者对于护理的需求,改善患者焦虑和抑郁的情绪,有利于促进患者康复。

  • 标签: 健康教育 语言沟通 整形美容 护理干预
  • 简介:摘要:目的:探究小儿外科护理工作中应用肢体语言沟通的效果。方法:选取2019年1月-2019年12月期间的200例外科患儿,通过完全随机方式形成不一样护理方式的组别,设定为肢体语言沟通护理措施的实验对照组和常规护理的常规对照组,并对比实际护理效果差距。结果:有效排除干扰因素,保障实验真实有效开展后,增加肢体语言沟通的实验对照组组内患儿所表现出的治疗护理干预措施依从性,整体情况要优于常规措施的组别,并进一步对比患儿家属对各自护理措施的满意度,同样发现实验对照组更为优秀,组间数据对比具有统计意义,表现为P<0.05。结论:综上,在外科患儿的日常护理中,增加肢体语言沟通护理措施相对单独采取常规护理措施具有更高的实际护理效果,除此之外,更可以促进患儿家属对医护工作的认可度,故值得参考。

  • 标签: 小儿外科 依从性 满意度 肢体语言沟通
  • 简介:【摘要】目的:分析脑梗塞患者语言、肢体康复中早期护理模式的应用效果。 方法:选取我院 2019 年 1 月 -2020 年 1 月 60 例脑梗塞患者,均分为实验组、对照组各 30 例,分别予以早期护理模式、常规护理模式,观察护理效果。 结果:护理后,实验组语言功能评分、肢体功能评分与对照组比较存在显著差异 ( P< 0.05)。 结论:对脑梗塞患者语言、肢体康复中应用早期护理模式干预,能显著提升患者语言、肢体功能,促使患者更快康健,值得推广。

  • 标签: 脑梗塞 早期护理模式 语言 肢体 康复训练
  • 简介:摘要:目的:探究在儿科护理中实施非语言性沟通的应用价值。方法:于儿科中随机选取68例患儿作为研究对象,均是儿科在2022年6月至2023年6月期间收治;将对68例患者随机分组,采用“随机数表法”,将34例纳入至对照组,另外34例纳入至观察组,分别在其护理中实施常规护理模式、常规护理+非语言性沟通,对比两组的护理效果。结果:向两组患儿家长发放了护理满意度调查问卷,评价其满意度情况,结果显示观察组家长护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:将非语言性沟通用于儿科护理中可提高护理质量、提升家长满意度。

  • 标签: 儿科护理 非语言性沟通 满意度
  • 简介:【摘要】目的:探讨肢体语言沟通结合互动健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果。方法:纳入2024年1月~2024年8月间,本院收治的肺炎患儿72例,作为本次的研究对象。将纳入对象随机分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组加入肢体语言沟通结合互动健康教育。结果:护理后观察组MVV(每分钟最大通气量)、VC(肺活量)显著较高(P<0.05);观察组患儿依从性较高,监护人护理满意度明显较高(P<0.05)。结论:在小儿肺炎护理中,肢体语言沟通结合互动健康教育的应用成效显著,对提升患儿依从性,促进患儿恢复的应用价值较高。

  • 标签: 小儿肺炎 肢体语言沟通互动 健康教育 应用
  • 简介:【摘要】目的从细胞生物角度理解生物宽度及其在口腔修复教学中的应用,期待能够为牙体缺损患者的诊断提供理论借鉴与实践指导。生物宽度(Biologic Width)是指从龈沟底与牙槽嵴顶之间的恒定距离,结合上皮附着与结缔组织附着均为抵御细菌侵袭的重要屏障,一旦此屏障结构遭受破坏,细菌便会侵入机体造成局部的炎症反应,再有生物宽度的屏障作用是由细胞基础所决定。

  • 标签: 细胞生物学角度 理解 生物学宽度
  • 简介:摘要目的探讨影像检查(X线与CT)在骨肿瘤诊断中的应用价值。方法回顾性分析我院2012年3月至2014年4月收治83例骨肿瘤患者的一般资料,并按影像检查方式的不同分为DR组与CT组,DR组42例采取数字化X射线摄影检查,CT组41例患者行计算机体层摄影术检查,观察两组患者检查后骨肿瘤的影像特征,并比较其诊断准确率、检出率、敏感度。结果经手术病理学检查结果发现,DR、CT检查与病理学切片检查结果出现一定差异,但相比CT检查,X线在检出率、准确率上均优于CT组,差异显著(P<0.05)。结论DR(X线)可作为骨肿瘤首选的检查方式,CT主要显示肿瘤的范围与细微结构,可将两者结合对骨肿瘤诊断中起到优势互补的作用。

  • 标签: 骨肿瘤 影像学检查 X线 CT 应用价值
  • 简介:摘要目的分析月骨周围脱位的影像特点,旨在提高对月骨周围脱位诊断水平。方法回顾性分析30例月骨周围脱位患者CR片与多层螺旋CT薄层扫描及三维重建(3D)和多平面重建(MPR)图像资料。结果30例月骨周围脱位患者,均为背侧型,其中单纯月骨周围脱位6例,经舟状骨月骨周围脱位12例,经三角骨、月骨周围脱位4例,经舟状骨、三角骨、月骨周围脱位6例,经头状骨、月骨周围脱位2例。伴掌腕关节脱位2例,伴尺桡骨远端骨折14例。X线片(CR)诊断16例(53.3%),误漏诊14例(46.7%)。CT薄层扫描及重建技术诊断30例(100%)。结论熟练掌握腕关节的正常影像解剖及各型月骨周围脱位的影像表现,是做出准确诊断的基础。CT薄层扫描及重建技术能直观显示骨折脱位的类型,为临床选择合适的治疗方案提供了科学依据,是避免误诊及漏诊的关键。

  • 标签: 月骨周围脱位 CT薄层扫描 三维重建(3D) 多平面重建(MPR)