简介:目的:调查分析肾内科住院患者抗生素应用情况,为肾内科住院患者合理性用药提出相关建议。方法:采用回顾性研究方法,选取浙江省嘉兴市第一医院2014年6月-2015年5月在肾内科住院的900例患者为研究对象,分析抗生素使用情况。结果:有801例使用抗生素,其中594例使用1种抗生素,207例使用两种抗生素,抗生素品种共32种(P〈0.05)。801例抗生素使用者中,属于治疗性的558例,属于预防性的243例(P〈0.05)。预防性抗生素使用者均通过静脉给药,使用时间大于1天者占11.66%,使用1天者占88.34%(P〈0.05)。结论:肾内科住院患者应用抗生素情况比较常见,超过WHO抗生素使用50%的规定。提示肾内科需注意合理使用抗生素。
简介:一、什么是教育信息化和高校教育信息化教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程。根据教育信息化的定义,笔者认为高校教育信息化可以理解为高等学校为适应信息化社会的要求,营造信息应用环境,整合教育资源,促进和深化教育教学改革,在教学、科研、学习、管理、后勤服务等各方面全面运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术,实现教育教学全过程的信息化。高校的教育信息化是以教学信息化为核心,以为教学服务为重点,同时还为科研、管理、后勤、产业等(包括学生的学习活动)凡是为实现育人目标而开展的各类活动提供服务,本质是改善高校办学条件和增强高校的办学水平,目的是为了提高人才的培养质量。二、教育信息化的基本构架笔者认为高校教育信息化建设的构架一般包括三个大的层次:一是基础建设。基础建设主要包括校园网系统、一卡通系统、电话系统等基础保障;二是应用系统建设。应用系统建设包括管理系统建设(与教学直接相关的教务管理系统、研究生管理系统,与行政科研相关的办公自动化系统、学生管理系统、科研系统、财务系统、人事系统等应用管理系统)、教学资源建设(包括文字、图片、图形、动画、音频、视频、多媒体课件、电...
简介:【摘要】目的:探讨 CT 检查技术在胸部创伤诊断中的应用价值与 CT 表现分析。 方法:选取我院 2016 年 8 月~ 2018 年 5 月收治的 80 例胸部创伤患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为研究组与对照组(各 40 例),对照组行 X 线平片检查,研究组行 CT 扫描技术,观察两组诊断结果。 结果:研究组肺挫伤检出率 100% ,液气胸检出率 91.67% ,肋骨骨折检出率 94.74% ,对照组肺挫伤检出率 81.82% ,液气胸检出率 76.92% ,肋骨骨折检出率 75.00% ,研究组胸部创伤检出率显著高于对照组( P < 0.05 )。 结论:临床胸部创伤诊断中 CT 扫描技术诊断的准确性显著高于 X 线平片检查,该诊断技术可有效为临床急救措施提供可靠依据。