简介：摘要目的探讨和研究呼吸内科重症患者的临床护理方法。方法选取自2014年2月到2015年2月在我院进行治疗的40名呼吸内科重症患者作为研究对象，将其随机分成对照组和观察组，医护人员给予对照组的20名患者采取常规性的护理方式，而对观察组的20名患者采取人性化护理方式，对照这两组患者的护理效果是否存在差异。结果对照组的患者护理效果非常好的有8例、良好的有2例、较差的有10例；观察组的患者护理效果非常好的有17例、良好的有2例、较差的有1例，观察组患者的护理效果明显优于对照组，两个小组之间比较的差异性有统计学意义（P<0.05）。结论医护人员对呼吸内科重症患者采用人性化护理干预的方式进行诊疗，可以有效地促进患者身体健康的恢复，对于提升患者的生存质量具有重要的意义，值得在临床上进一步推广和采用。

简介：摘要目的探讨重症肺炎的临床护理方法效果。方法对2014年3月～2015年3月收治的重症肺炎患者的临床护理方法资料进行分析。结果经积极的治疗、严密观察病情，配合精心的护理，所有患儿均痊愈出院，无死亡病例。结论积极有效的护理措施能减轻患儿病痛，减少并发症的发生率，提高临床治愈率。

简介：（邢台市第三医院河北邢台054000）摘要目的针对急性心肌梗死患者治疗过程中应用静脉溶栓进行治疗和护理问题进行研究。方法对90例急性心肌梗死住院患者，使用尿激酶的方法进行静脉溶栓治疗，通过临床观察与监护，从中总结出治疗与护理的经验。结果90例急性心肌梗死患者采用静脉溶栓救治后，冠脉再通率为81.1%，病死率为2.2%。结论采用静脉溶栓治疗急性心肌梗死患者过程中，需密切关注患者心电图变化，严密监视患者生命体征。为防止患者复发采取相应的护理措施，以降低患者术后的产生并发症的可能，为患者术后康复起到辅助治疗的作用，值得推广。

简介：

简介：摘要目的对ICU病房重症患者实施心理护理的效果分析。方法选取本院ICU病房收治的重症患者60例，随机分成观察组与对照组。对照组给予常规护理，观察组在此基础上给予心理护理。对比两组患者的临床护理效果。结果护理后，观察组的心理状况明显优于对照组，结果（P＜0.05）为差异有统计学意义。观察组的满意度为90.0%，对照组的满意度为73.3%，数据对比结果（P＜0.05）为差异有统计学意义。结论心理护理能有效改善ICU重症患者的心理状况，提升ICU重症护理质量，值得在重症护理中得到推广和应用。

简介：摘要目的探讨整体护理在重症肝炎患者的运用效果。方法随机抽取我院在2013年7月—2016年5月期间收治的64例重症肝炎患者，随机分为两组，每组32例，对照组采用常规护理，观察组采用整体护理，对比两组患者的护理效果。结果两组患者治疗依从性、相关知识掌握程度、良好心态保持、健康生活方式以及患者满意度方面，差异明显，有统计学意义（P＜0.05）；两组并发症发生率对比，差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论整体护理在重症肝炎患者的应用，能够提高患者对医生的配合度，提高护理满意度，值得临床推广与应用。

简介：摘要目的探讨小儿危重病护理评分法在小儿护理中的应用效果，分析其对于改善患儿预后的影响。方法选取我院儿科2014年4月-2016年5月期间收治的84例危重病患儿作为研究对象，将其随机分为观察组（小儿危重病护理评分法+常规护理）和对照组（常规护理）各42例，比较两组患儿的临床护理效果、恢复效果以及患儿家长对于护理的满意程度。结果与对照组相比，观察组患儿的治疗和护理有效率（95.24＞78.57%）和患儿家长对于护理的满意率（90.48%＞80.95%）相对更高，而并发症发生率（2.38%＜11.90%）相对更低，临床症状消失时间（38.25±7.21）h＜（55.24±10.64）h相对更短，对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论应用小儿危重病护理评分法，准确判断危重病患儿的病情，为临床治疗和护理提供了有价值的参考，提高患儿的治疗效果，促进其良好恢复。

简介：摘要目的本次研究主要分析在小儿危重病患儿护理当中实施护理评分法的临床应用价值。方法本次研究范围限定在本院2016年1月—2017年1月间收治的小儿危重病患儿当中，研究样本需求量为60例，采用随机对照法将其分为对照组与观察组，对照组患儿采用常规危重护理，观察组患儿采用护理评分法进行对应护理，将两组患儿治疗总有效率、并发症发生率作为对比依据。结果（1）观察组患儿治疗总有效率高于对照组患儿（P<0.05)；（2）观察组患儿并发症发生率低于对照组患儿（P<0.05)；（3）观察组患儿护理满意率高于对照组患儿（P<0.05)。结论本次研究证明，在小儿危重病患儿护理当中实施护理评分法，有利于提高患儿治疗总有效率，改善患儿并发症发生了。可作为临床首选干预方法推广。

简介：摘要目的谈讨良好的沟通技巧对急危重症患者沟通效果和满意度的影响。方法对急危重患者200例随机分组对照研究，对照组运用传统被动的沟通方式研究，实验组运用护理人际沟通技巧与患者交流。结果实验组的沟通效果和满意度均高于对照组。结论患者沟通效果和满意度的提高不能离开良好的人际沟通技巧，同时降低医疗纠纷或无纠纷，有利的促进了军、地危重患者的身心康复。

简介：摘要目的探讨全程护理在急诊危重患者抢救中的应用效果。方法分析我院2012年12月～2014年12月急诊科收治的危重患者110例临床资料，依据是否实施全程护理措施进行分组，护理I组（常规抢救护理措施）50例和护理II组（全程护理措施）60例。结果护理II组急诊科患者在急诊停留时间、抢救成功率、并发症发生率均优于护理I组，P<0.05，差异均有统计学意义。结论全程护理在急诊危重患者抢救中应用可以提高急诊抢救效率，降低并发症发生率，值得临床推广应用。

简介：摘要目的分析探究急诊科危重患者院内安全转运中的护理措施，减少意外事故、保障患者安全，降低并防止医疗纠纷的发生。方法将86例从急诊科转运到病房或检查室的危重患者，随机分为对照组（46例）、观察组（40例）。比较两组的意外发生率和、转运死亡率。结果对照组的意外发生率和转运死亡率分别为28.22%、8.69%，观察组的意外发生率和转运死亡率分别为12.50%、2.50%，两组比较差异显著，有统计学意义。结论对急诊危重患者院内转运实施科学严谨的护理措施有助于提高危重患者院内转运的安全性。

简介：（辽宁省辽阳市中心医院辽宁辽阳111000）摘要目的观察肠内营养护理对预防危重病人肠内营养腹泻的效果。方法对ICU危重患者实施肠内营养护理并观察肠内营养腹泻的发生情况。结果收集2009年-2010年我院ICU危重患者使用肠内营养患者共120例，发生肠内营养腹泻的13例。结论通过对肠内营养患者进行护理干预可有效的减少肠内营养腹泻的发生。

简介：摘要目的观察评价急诊危重症患者实施全程护理模式的成效价值。方法选取我院急诊科2016年5月—2017年5月期间收治的78例危重患者作为护理服务对象，采用随机数字分组法将78例患者均分为观察组与对照组两组，观察组39例患者均给予全程护理模式，对照组39例患者均给予常规护理模式，对比两组患者抢救成功率及护理满意度差异。结果经不同急救护理模式干预后，观察组39例患者急救成功率显著优于同期对照组，且组内患者护理服务总满意度显著高于对照组，组间差异显著，P＜0.05，具有统计学意义。结论针对急诊危重症患者采用全程护理模式，可有效强化急诊救治成效同时，改善护患服务关系，值得后续综合应用推广。

简介：摘要目的改变护理查房模式提高护士专业水平。方法开展新型三级护理查房，建立“护士长—护理组长—主管护士”的管理职责链锁。结果提高了护理质量，加强了护患沟通，提高了护理队伍的整体素质和患者对护理工作的满意率。结论开展新型三级护理查房，可有效提高护理专业水平，提高患者对护理工作的满意度，值得推广。

简介：摘要目的分析护士心理受到护理不良事件的影响。方法选取我院临床一线的164名护士作为研究对象，采取SCL-90症状自评量表、焦虑自评量表及抑制自评量表对所有研究对象进行测评，分析护士心理受到护理不良事件的影响，并对相关因素进行Logistic回归分析，探讨护理不良事件对护士心理的影响因素。结果在护理不良事件的影响下，164名护士SCL-90症状自评量表测评，躯体化、强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执、精神病性的评分均显著高于全国常模(P＜0.05)；焦虑自评量表评分为47.32±10.79分，抑制自评量表评分为53.65±12.75分；护理不良事件对护士心理的影响因素学历、职称、工龄、缺乏护理安全氛围、偏重的处罚模式、护理不良事件上报意识低(r=0.24、0.18、0.23、0.35、0.48、0.59，P＜0.05)。结论护士心理受到护理不良事件影响下心理健康水平低于全国常模水平，具有焦虑及(或)抑制心理，影响因素具有多样化，与学历、职称、工龄、缺乏护理安全氛围、偏重的处罚模式、护理不良事件上报意识低等密切相关。

简介：摘要目的了解重症肺炎患儿的ICU护理措施。方法随机选取42例重症肺炎患儿作对照组，实施常规护理；又选取42例相同病况患儿作研究组，在对照组基础上实施全面的ICU护理，对比两组患儿采用不同护理措施的疾病治疗情况。结果（1）研究组与对照组患儿从疾病治疗首日至疾病康复所用住院时间分别为（6.02±1.33）d、（9.13±1.22）d，体温恢复正常所用时间分别为（2.51±1.13）d、（3.55±1.45）d，组间比较差异显著（P<0.05）；（2）研究组与对照组患儿2周后的治疗总有效率分别为97.61%、83.33%，组间比较差异显著（P<0.05）。结论对重症肺炎患儿实施全面系统的ICU护理干预，可提升疾病治疗效果，缩短病患住院时间，在疾病预后中意义重大，应继续推广应用，以促患儿早日康复。

简介：摘要随着现代医学模式的转变，心理护理成为现代护理模式的重要组成部分。而在ICU重症监护室中，清醒患者在面对封闭的环境、陌生的仪器、疾病的恐惧时，更加容易产生心理障碍。只有护士在工作中细致观察患者不同时期的心理状况及对疾病的认识，采取相应的护理对策，才能解除患者对环境的陌生，疾病的恐惧，使其积极配合医护人员的治疗及护理。

简介：摘要目的总结甲型重症肺炎患者临床护理干预措施以及干预价值。方法选择我院收治治疗（2013—2016年）的60例甲型重症肺炎患者，随机分为一般护理干预的对照组以及综合护理干预的实验组，每组30例。对比两组甲型重症肺炎患者护理满意度、临床指标恢复时间、住院时间、住院费用。结果甲型重症肺炎患者组间各项实验指标对比，实验组均优于对照组，P<0.05。结论相对于常规护理干预，综合护理干预更符合甲型重症肺炎患者需求，提高护理工作人员工作主动性，可以缩短体温、呼吸音、血常规等恢复时间、住院时间。

简介：摘要总结50例重症肝炎的护理体会。对50列重症肝炎进行一般护理，专科护理，病情观察和护理，使重症肝炎患者成功度过危险期，部分患者痊愈，为进一步治疗争取时间和机会。

简介：摘要目的探讨规范N2级护士晨间护理查房，提高N2级及专科各层次护士业务素质和临床护理质量。方法由科室护士长提前一周安排N2级护士准备查房内容，利用每周三晨间交班时间以开放式探讨方式进行。结果通过规范N2级护士晨间护理查房，提高了N2级护士及专科各层次护士的临床业务水平和护理质量。结论有计划、有目标地组织、规范N2级护士晨间护理查房，是提高N2级护士及专科各层次护士业务知识和护理水平的有效方法。