简介:【摘 要】 目的 观察利伐沙班联合地奥司明对下肢深静脉血栓患者临床疗效。方法 选取 2018年1月—2020年12月本院收治下肢深静脉血栓患者98例作为研究对象,根据随机数字表法将患者分为观察组(n=50)及对照组 (n=48),2组绝对卧床休息、患肢抬高、制动,肝素钠5000u皮下注射每12小时,观察组同时给予利伐沙班与地奥司明口服治疗,对照组给予华法林口服治疗,治疗过程观察 D一二聚体水平、下肢血管血流情况、住院时间、小腿周径变化。结果 观察组D一二聚体水平、下肢血管血流情况与对照组相比差异无统计学意义,观察组住院时间、小腿周径变化显著优于对照组 ,差异有统计学意义。结论 利伐沙班联合地奥司明治疗下肢深静脉血栓患者临床效果满意,不良反应小,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:研究利伐沙班预防老年髋部骨折术后下肢深静脉血栓(DVT)形成的临床效果。方法:随机选取2019年10月~2020年10月在我院就诊的44例老年髋部骨折术后患者,将其分为研究组和对照组,各22例。研究组患者采用利伐沙班预防深静脉血栓(DVT),而对照组患者采用肝素钙对其进行预防深静脉血栓(DVT),从而进行比较分析两组患者的凝血指标以及下肢深静脉血栓的发生情况。结果:研究组患者中没有发生下肢深静脉脑血栓,而对照组患者中出现2例(9.09%)患者形成深静脉脑血栓,差异有统计学意义(P
简介:摘要:目的: 以 2017 级护理专业现代学徒制试点班为例,探究在护理专业学生中应用临床见习工作的时效性。 方法: 在我校展开研究工作,工作的开展时间在 2018 年 6 月—— 2019 年 4 月,选取护理专业现代化学徒制试点班作为主要研究对象,为实验组,给予基础理论知识联合临床见习模式教学,另外选取同期的护理专业其余 5 个班作为对照组,给予传统教学方法。对两组学生的综合成绩进行评价。 结果: 实验组学生的平均综合评定分数显著高于对照组学生( P<0.05 ),存在统计学意义。 结论: 将临床见习方式应用在护理学生中,可促进学生综合学习成绩的提高,保证教学效果。 关键词:护理专业学生;临床见习实效性;现代学徒制试点