简介:目的对术前教育在龋齿的充填治疗中,预防牙科畏惧症(dentalfear,DF)的效果进行临床评价.方法对患有下颌第一恒磨牙牙合面中或深龋的小学生,采用随机方法分为两组,每组60例,男、女各30例.术前教育组:提前1h,在1名护士带领下,观看有关龋病防治的科教片,熟悉环境、器械并回答提问;空白对照组:不做DF的干预.两组接受同样的常规充填治疗.根据Veerkamp的评价标准,3名专家盲评,取均值.结果两组的DF值分别是0.56±0.58,1.07±0.70,差异非常显著(χ2=18.460,P﹤0.001);两组DF的发生率分别为10%和48.3%(χ2=15.503,P﹤0.001).结论术前教育可以很好地预防DF.
简介:摘要:目的:分析妇科腔镜手术术前术后护理。方法:选取 2017年 10月 -2018年 8月时间内收治的 176例妇科腔镜手术患者使用分组方式,分为术前术后护理组和常规护理组,比较手术并发症情况、患者满意情况,具体比较护理过程中的患者腹腔出血情况、穿刺孔出血情况、咽喉不适情况以及患者的护理满意程度。结果:妇科腔镜手术术前及术后护理的方法在腔镜手术患者的具体并发症情况、满意度评价方面均优于常规护理组( P< 0.05)。结论:妇科腔镜手术术前及术后护理方式具有较好的护理效果,不仅能够有效的降低患者的并发症的发生概率,能够在极大程度上提升妇科腔镜手术患者的健康恢复时间,而且具有较好的护理满意度,有利于患者健康保障。
简介:[摘要]目的:评估骨科手术患者术前心理护理干预对焦虑、抑郁及患者满意度的影响。方法:本研究采用回顾性对照试验设计,共纳入100例符合条件的儿童夜间遗尿症患者,随机分为实验组(接受术前心理护理干预)和对照组(接受常规护理)。结果:实验组患者的平均焦虑评分为3.5±1.5,显著低于对照组的7.5±2.1(P<0.05)。实验组的平均抑郁评分为3.3±0.5,明显低于对照组的6.5±2.7(P<0.05)。此外,实验组的平均满意度评分为76.5±1.5,显著高于对照组的68.5±1.1(P<0.05)。结论:术前心理护理干预显著降低了骨科手术患者的焦虑和抑郁水平,同时显著提高了患者对护理服务的满意度。这表明通过个性化的心理支持和情感关怀,可以有效减少手术前患者的心理压力,提升治疗效果及患者体验。
简介:摘 要:目的:分析心理干预性术前护理访视对腹腔镜子宫肌瘤手术患者术前焦虑和术后并发症影响。方法:将2022年01月-2023年6月间我院接受腹腔镜子宫肌瘤手术患者100例随机分为对照组和实验组,并分析不同护理方式的应用效果。结果:实验组患者术前焦虑改善优于对照组,且术后并发症发生率低于对照组,p<0.05。结论:心理干预性术前护理访视能够有效缓解患者术前出现的焦虑情绪,降低患者术后发生并发症的概率,提高患者的治疗效果,改善其生活质量。
简介:摘 要:目的:分析心理干预性术前护理访视对腹腔镜子宫肌瘤手术患者术前焦虑和术后并发症影响。方法:将2022年01月-2023年6月间我院接受腹腔镜子宫肌瘤手术患者100例随机分为对照组和实验组,并分析不同护理方式的应用效果。结果:实验组患者术前焦虑改善优于对照组,且术后并发症发生率低于对照组,p<0.05。结论:心理干预性术前护理访视能够有效缓解患者术前出现的焦虑情绪,降低患者术后发生并发症的概率,提高患者的治疗效果,改善其生活质量。