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25 个结果
  • 简介:摘要目的探究甲状腺手术理念进展与新型手术器械在甲状腺外科中的应用效果。方法通过查阅文献,统计并分析文献中的内容。结果甲状腺手术(甲状腺切除术)作为治疗甲状腺化癌和多发结节病症的主要防治,通过这种手术方式能对喉返神经进行保护。同时合理的使用新型手术器械(超声刀、双极电凝、Ligasure等),可显著缩短手术的时间并降低患者在手术过程的出血量。结论甲状腺手术理念和新型手术器械,合理的应用于甲状腺外科手术中,治疗效果较好,可使得患者手术的时间和手术中出血量得以控制,值得临床方面应用和推广。

  • 标签: 甲状腺手术理念进展 新型手术器械 甲状腺外科中的应用
  • 简介:摘要目的比较玻璃纤维加树脂桩核、铸造金属桩核、二氧化锆全锆桩在修复上颌前磨牙残冠残根中的临床疗效及对比分析。方法收集201例(228颗牙)上颌前磨牙残冠残根为研究对象,将患者按个人意愿分为三组,纤维桩核组、铸造金属桩核组、二氧化锆桩核组,分别进行根管治疗、预备、桩核制作与粘固、全冠修复。结果三组成功率有明显差异(P<0.05)

  • 标签: 上颌前磨牙 玻璃纤维加树脂桩核 铸造金属桩核 二氧化锆全锆桩核
  • 简介:语言是日常生活中人们相互交流的重要工具,作为社会交际工具的符号系统,包括听说读写4种形式.听障儿童由于听力损失,丧失了获得语言的自然途径,导致不同程度的语言沟通障碍,严重影响听障儿童的生活、学习和社会交往.语文教学是促进儿童语言、思维发展和沟通交往能力的关键,是学校教学各阶段不可缺少的课程之一.针对听障儿童开展系统有效的教学任务,强化语言学习能力,让其尽早回归主流社会,是教师不断探索的方向和努力的目标.

  • 标签: 低年级听障 例分析 儿童集体
  • 简介:近年来,我国儿童脑瘫的患病率达2.27‰~5.06‰.脑瘫儿童伴发言语障碍的比例高达52.7%~75%.言语障碍作为脑瘫儿童常见并发症之一,直接影响脑瘫儿童的学习能力和社交能力,是影响其融入社会的重要因素.在学龄脑瘫儿童的言语康复教育中,贯彻“医教结合”模式,将脑瘫儿童的发音器官功能障碍康复与发音教育相结合,将很好地促进其言语功能的发展.口部运动治疗即是将发音器官功能障碍康复与发音教育相结合的典型方法之一.

  • 标签: 课例 个别化唇 儿童个别化
  • 简介:唐氏综合征又称先天愚型,是一种染色体疾病.1846年,Sequin首先报告此症.在新生儿的普查中,国外发病率为0.32‰~3‰,国内为0.56‰~0.64‰,男女比例约为3∶2.主要临床表现为智能低下、体格发育迟缓和特殊面容,其体征多样,许多器官组织都有异常,其中言语障碍最为常见.言语的产生需要经过呼吸、发声、共鸣、构音、语音5部分器官的协同运作.其中,呼吸系统是言语产生的动力源,为言语的产生提供能量;发声系统是言语产生的振动源,它直接影响说话者声音大小和音调高低.由于唐氏综合征儿童生理因素的影响,常伴有不同程度的言语问题.

  • 标签: 课例 唐氏综合征 个别化言语