简介：4月16日,我从支队出差归队,在吉首汽车站,我登上了一辆开往保靖的中巴。那中巴空位还很多,心中便想:“唉!倒霉!不知要等多久才能开车。”我上车找了前方靠窗的空位坐下,从袋中取了一本《时代消防》杂志看了起来。不知过了多久,车上的座位已基本坐满,旅客们谈笑风生,车内好不热闹。这时,一位40多岁的大胡子男人,提了一只桶子上了中巴车,从“大胡子”提桶的样子来看,那桶至少也有三十来斤。“大胡子”在我旁边的空位坐下,与我同坐一张凳子,那桶子就放在旁边的过道上。也许是职业的敏感,我闻到了汽油味,并且越来越浓。我感到不对劲,“大胡子”提的那桶子引起了我的注意。这时“大胡子”点燃一支烟,在大口

简介：摘要：改革开放以来，我国教育事业发展迅速，小学语文教学水平受到重视。作为一种新型教学模式，微课教学模式能够解决传统教学模式的不足，为小学语文课堂注入新的力量，对于提升教学效果而言尤为重要。因此，本文首先介绍了微课在小学语文教学中的作用，之后重点分析了此种模式在小学语文教学中的应用。

简介：摘要在现阶段的中职教学中，德育课程教学与学生的实际生活脱节严重，教师在教学中应当将德育课程的教学内容生活化，从而使学生能够更好地理解德育课程知识。教师应当根据德育课程的教学内容进行合理分析，通过明确德育课程与生活的联系，使学生能够充分发挥学习积极性，提高中职学生的德育课程学习效率。

简介：摘要： 微课教学的出现以及在美术课程中的运用，使得小学美术课程形式更加丰富，更加多彩，能够让学生身临其境，更加直观的有针对性的了解事物，从而大大地激发了学生的学习兴趣，以及创作灵感，大大地提高了教学的有效性。

简介：摘要目前我国教育事业发展迅速，初中数学教学质量也有了很大提高。在初中阶段开设数学学科活动课，是现代课程理论的具体要求，也是我国进行基础教育课程改革的重要举措之一，数学活动课可以作为素质教育中的核心突破口，对于培养学生们的实践能力、思维能力、创新精神来说，都有很大的帮助，也是教师们提高学生们数学素养的有效途径。本文简要分析了在初中数学课堂上开展活动课的教学策略。

简介：摘要中职学校德育课面对的是一些思想日趋成熟的学生，他们富有朝气，但也缺少独立思考的能力，教学尤其是德育课的创新改革教给他们的不仅仅是知识，还有对社会对国家对人生的思考。所以，学校德育课的成功来自于学校德育硬环境的创造形成、来自于软环境――高素质的师资和学校内部管理。既要强化学科育人功能，尤其要注重在学科中培养学生积极的情感体验，讲求渗透性，又要构建平等、民主、合作、和谐的新型师生关系。

简介：摘要美术鉴赏课是高中阶段的一门选修课程，重点让学生对美术作品从风格和形式、技巧和艺术等方面进行理解和体验，在实现学生文化修养提升、艺术视野开阔、知识结构完善、审美观念提高等方面发挥着较为重要的作用。主要结合在高中美术教育教学中的实践及思考，对高中美术鉴赏课教学进行分析和探究。根据教育部普通高中课程改革，我省普通高中已全面进入新课程实验。美术教育是教育的重要组成部分，是实施素质教育的重要内容，是提升学生审美素养的重要途径。

简介：摘 要： UE4作为现今最为流行的游戏开发引擎，有着非常强大的功能。本文结合作者课程教学案例的开发经历，对游戏开发的发展、中职UE4课程开发可行性以及在人才培养和课程发展方向上，提出作者本人的经验总结和教学方式的看法。

简介：

简介：摘要：建设金课是新时代下教育教学工作的新要求，淘汰‘水课’打造‘金课’有助于提升学生的综合素质、提高人才培养质量。教学团队是“金课”是金课建设中的主体力量和实施者，要求成员具备教师素养，有较强的合作意识，在团队的组织协调下开展教学活动。通过明确教学团队目标，增强凝聚力，使团队建设和金课建设相互促进，促进人才培养质量不断提高。

简介：【摘要】：随着“微时代”的来临，信息化技术教学已成为课堂的主流。微课以视频直观、短小精悍为主要的展现特点，适合于茶道课程的课前、课中和课后的全过程教学；本文从微课的定义出发，结合茶道课程教学，分析了微课运用茶道课的优势，并结合自已的经验，介绍了微课资源的选择和创作方式。

简介：摘要：随着烟草行业迅速观赏性，提升从业人员综合素质成为研究重点，将微课教育用于从业人员培训至关重要。本文将结合烟草行业微课教育现状，分析在该行业推动微课教育模式的作用，探索科学的微课开发与应用路径，全面提升从业人员的业务能力，实现烟草专卖规范化管理，同时，优化从业人员培训效果，以加快烟草行业发展速度。希望通过本文研究，为相关行业提供借鉴。

简介：摘要:微课在义务教育阶段得到广泛应用，主要是由于微课内容短小精悍、核心主题突出，且其在信息共享和流通的环节展现出非常显著的便捷性。在体育课程教学中，微课能够为学生的自主实践学习提供更加丰富的资源，同时，其有助于有效地落实以人为本的教育理念。在小学体育教学中，充分利用微课引导整体的教学过程，为教学流程和教学思路的梳理提供助力，是提高体育课程教学质量、充分发挥辅助教学资源平台优势的科学途径。

简介：摘要：本文探讨了工匠精神在高职思政课程中的融入路径和实施策略。通过分析工匠精神的核心价值及其在现代职业教育中的重要性，文章提出了几种有效的融入方法，包括课程内容的优化整合、创新教学方法、以及校企合作模式的深化。研究强调将工匠精神融入思政教育不仅能提升学生的专业技能，更能深化学生的职业道德观和责任感，为培养适应现代社会需求的高素质技术技能型人才提供了新的思路和实践平台。同时通过案例分析和教学实践，展示了工匠精神在高职教育中的应用效果和积极影响，为高职院校的课程改革和教学方法创新提供了参考和启示。

简介：摘要：近几年来，“形势与政策”课程越来越受到关注和重视。作为高校思政课的重要组成部分，“形式与政策”课程的开展是帮助学生建立正确人生观、世界观和价值观的有效手段。本文分析了当前“形式与政策”课程开展过程中产生的问题，并提出了相应的解决措施。

简介：

简介：摘要：给排水综合实验课作为工程专业的重要实践环节，不仅要求学生掌握专业技能，还需培养学生的专业素养和思政意识。通过分析当前给排水综合实验课程思政教学的不足，本文提出了相关方面的思政元素融入策略，以期实现立德树人的教育目标。

简介：摘要：地方红色文化资源不仅可以推动各地经济社会发展、助力共同富裕，而且可以丰富思想政治教育内容、推动大中小学思政课一体化建设。“微课”视角下挖掘传播地方红色文化资源重要价值具有重要意义，基于“红色温州”精品在线课建设探讨微课”视角下地方红色文化资源挖掘与传播的主要路径包括：建立以思政课教师为主、以相关宣传部门为辅挖掘传播团队；开展实地调研，确定“红色温州”的教学内容；制作教学文档，拍摄“红色温州”的微课视频；完善平台载体，创新温州红色文化资源的传播方式。

简介：如今，各地的城市建设突飞猛进，惊人的速度背后，一系列“城市病”让人心痛。在我这个搞美术的人看来，中国的城市都应该补上一堂美术课。

简介：摘要“三会一课”制度是基层党组织的基本制度，有助于健全党组织生活，强化党员管理与教育。在全面从严治党新常态背景下，煤化工单位要严格落实“三会一课”制度，以进一步提升基层党组织生活质量。本文主要分析了煤化工单位“三会一课”实施现状及问题，在此基础上，重点探讨了煤化工单位开好“三会一课”的具体对策，以供参考。