简介:<正>一图书馆作为人类知识的宝库,在社会、经济发展中,在保存人类文化遗产、传播知识与信息、开发智力、培养人才、推动世界文明的发展中起着不可替代的作用。英国哲学家波普尔说过一句话:"人类的物质文明如果毁灭了,但只要图书馆仍然存在,则人类的文明可以重现。但是如果人类的文明连同图书馆一起毁灭了,则人类的文明不可能恢复。这是因为图书馆是人类知识的宝库,是人类的百科全书。""科学技术是第一生产力"已成为人们的共识。当今世界,知识、信息、文献在经济发展和社会进步中的重要性,比以往任何时候都更加明显。作为社会信息系统之一的图书馆,其重要性因此更加突出。
简介:职业道德,从其内涵意义上讲,是指从事一定职业人们在其特定的工作或劳动中所应遵循的带有职业特征的道德规范,它的基本要求是:热爱本职工作,忠于职守,把本职工作同实现共同理想和最高理想联系起来,全心全意为人民服务,刻苦学习科学文化知识,对业务,技术精益求精,说到底就是一个做人与做什么人的问题,多年来,我们始终没有放松对青年职工的思想道德,理想信念,形势任务等方面的教育,但社会上存在的一些负面因素对青年的影响也不能低估,它直接反映在青年职工的职业行为上,导致讲物质的多了,讲精神的少了,讲实惠的我了,讲奉献的少了,另外,改革不配套,法制不健全,社会分配不公平等现象,也造成一部分青年产生种种困惑和信仰淡漠,这就告诉我们,在当前情况下,正确认识青年职工职业道德现状,重视职工的职业道德教育十分必要。
简介:职业院校加强学生职业道德教育是践行社会主义核心价值观、培育"工匠精神"、促进自身长足发展的需要,当前学生职业道德教育存在重视不足、未形成有效教育模式、学生学习自觉性不足等问题。探索加强学生职业道德教育可从学校重视、各部门联动整合教育资源、院系落实融入课堂教育、引入考核建立评价体系等路径来实施;建设职业道德教育基地可加强教育的示范性效应,具体可从加大资源投入、拓展基地建设和发展的空间;挖掘基地精神内涵,增强教育的针对性和实效性;注重改革创新,增强教育的吸引力和感染力;加强自我建设,优化基地内部管理与制度建设等方面促使职业道德教育功能的持续发挥。