简介：试题在充分考查学生思维能力和理论分析能力时,材料解析题是为了加强能力考查而出现的,这些能力要求学生应用思维活动进行一定层次的理论分析

简介：以院实施射击、通信课改革为出发点,针对改革实施的必要性、指导思想、改革的内容、改革的措施等几个问题进行了具体论述。为下一步改革提供几点借鉴,促进改革的顺利实施。

简介：新时期我军历史使命有了新的历史定位,对预备役部队建设提出了更高要求。着眼新使命新要求,我们要把预备役部队军事训练切实摆到战略位置,打牢训练根基,解决军事训练领域面临的新课题,筹划军事训练创新发展,谋求军事训练更大作为,促进预备役部队战斗力跃升。以担负任务为出发点,摆正训练位置

简介：恐怖主义活动已成为国际公害，并有愈演愈烈之势。因此，我们要立足国情，防患未然，打牢思想基础，研究作战对象，突出专业训练，增强反恐怖训练的针对性，提高反恐怖的综合作战能力。

简介：

简介：聚焦“服务海洋发展有作为、参加海上维权有能力、支援海上作战有保证。推进融合发展可持续”的目标要求，应坚持“平战结合、劳武结合”，统筹推进海上民兵实战化训练落到实处。

简介：为适应形势发展需要,院校应大胆进行改革：大力加强教员队伍建设,适应部队多样化任务需要,灵活调整学科、课程设置,不断进行教学改革,适应部队的实际需求开展学术科研活动,加大院校任职教育力度等,使院校能在公安边防部队教育训练中充分发挥龙头作用。

简介：前不久，黑龙江省军区组织首长机关和预备役部队开展了为期7天的冬季训练。围绕提高“走、打、吃、住、藏、供、管、联、修、救”能力，完成了理论学习、行军机动、实弹射击、构工伪装、野外生存训l练和通信要素演练、指挥所演习。通过训练，锤炼了官兵意志，培养了战斗作风，探索了训练方法，

简介：印度陆军非常重视军事训练，其特点表现为：一、严格规范新兵训练，二、着力抓好部队训练，三、狠抓士官队伍训练，四、大力开展联合作战训练，五、逐步开展模拟仿真训练，六、探索演练核条件下作战能力，七、逐步加强反恐训练。

简介：站在训练场上,看着郎社强科长和张振兴干事熟练地指挥步战车作为照片背景,这一刻,我神逸天外:一支英勇的部队、异国陌生的土地、一位叫杨根思的军人、他的迥异寻常的激情、崇高的使命、那些在苍凉旷野上的厮杀呐喊、不断倒下或爬起的承载生死的沉重肉身、那些令我们惊讶的血与火的蒸腾……最终,都幻化为这些历史缝隙里的质感纹理——这些锦旗、奖状。

简介：后勤训练是各级后勤机关、部(分)队经常性的重要工作之一，是军事训练的组成部分。抓好后勤训练对提高后勤人员素质，推动后勤全面建设，增强后勤保障能力具有十分重要的作用。笔者认为，要抓好后勤训练应搞好“五个结合”。

简介：巩固提高预备役部队训练质量,缩短训练周期是个好办法。训练周期由现在的四年压缩为1～2年,训练时间由现在的30天改为10～15天,训练内容由基础战术为主,改战术为合成战术为主,训练方法,改为先分级、分类训练,最后合练,每次训练围绕完成一个主要战术课目进行。

简介：一、推进实战化训练,政治工作必须强化实备观念,发挥思想引领作用,切实解决好"想实"的问题。调查发现,随着军事斗争准备的深入推进,部分官兵缺乏真打的思想和实备的观念,特别是受传统思维的惯性影响,练为看、练为考、练为演的问题还没有根除。推进实战化训练,必须要从强化真打实备观念入手,保证官兵在训练中始终想着实战化。

简介：潜艇指挥训练班（SMCC）包括一些艇员最难忍受的训练．所以在部队中更以“死亡者”而知名。梅诺·斯特凯蒂在这里叙述了他作为观察员参加“2004潜艇指挥训练班”的经历。

简介：随着新一代《民兵军事训练与考核大纲》的颁布实施，民兵组训体制发生了较大变化，探索符合民兵特点，适应新大纲要求的组训方法已经成为提高民兵军事训练质量的关键环节。结合训练实践，我们认为应坚持以下五种组训方法。

简介：以训练归纳史实、论证观点的能力,论证题───（观点判断＋论点＋史实＋理论分析）（论点＋史实＋结论）／第三种,为什么说帝国主义就是战争

简介：当前，实战化训练正在部队强力推进，持续深化发展。然而，在此过程中也面临一些新的情况需要关注和重视：一是训练压力增加，处理不当容易诱发军人违反职责犯罪。实战化训练中，我们面对的是这样一个现实，一方面是实战化训练强度不断增加；男一方面是官兵、特别是青年官兵的实战训练和战场体验缺乏等。必须看到，训练模式的转变和训练强度的增加，对每名军人都是挑战，同时也会对每个人形成不同类型和不同程度的压力，如果处理不当就可能诱发违反职责犯罪。在训练的直接参与者中，青年士官和士兵应予以高度关注。

简介：以信息技术为主导的世界新军事革命，引发了军事领域一系列重大而深刻的历史性变革，为适应信息化条件下作战样式，保障模式的发展变化，必须抓好军交运输一体化训练，紧紧围绕军交运输一体化训练的特点，难点和重点问题，积极探索军交运输一体化训练方法路子。

简介：哥伦比亚海军“光荣”号风帆训练舰于1969年服役，满载排水量1250吨，长76米。采用三桅三帆，位于中央的主桅高40米。

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