简介:中国语文现代化副会长兼秘书长袁仲瑞先生主持会议北京国际汉字研究会常务副会长魏恒斌大师(右一)向会议献书法作品:团结一切力量,推动汉语言文字走向世界。林连通、马庆株、李土生等领导接受厚礼
简介:为刺激儿童学习中文的兴趣,美国新州普林顿大学哥特森儿童图书馆目前举行“中文故事阅读时间”活动,由两位华裔普大学生陪伴七岁以下儿童朗读童书,并动手制作劳作物品,天真烂漫的儿童喋喋不休地说起生活常见的中文用语。
简介:
简介:符号再现问题是佛教研究的重要议题。为揭示藏传佛教文化符号的特殊表意机制,本文站在符号学立场,以密宗最高本尊大日如来佛的符号再现为个案,探究与之相关的系列符号群的内在表意,并指出代表密宗宇宙实相的大日如来佛具有符号学意义上的本体论地位,它承担符号表意过程中的所有要素,密宗的宇宙观是泛符号化的宇宙观,再现大日如来佛的所有符号为像似符号;万物因与大日如来的像似性而相互指涉替代,彼此关联,互为像似符号,构成一个以大日如来为核心的庞大的像似符号群关系网络。
简介:谢灵运以清新秀丽的笔调描绘山水,其山水诗在文学史上可谓成就不凡;杜甫虽不以山水诗闻名,但其山水诗亦成就斐然。就山水诗而言,杜甫对谢灵运有继承又有发展,两人均重视对山水景物的描摹刻画,杜甫更是将写实手法推向高峰。除此之外,杜甫笔下的山水诗更注重情景关系,达到了浑融的艺术境界,此乃对谢灵运山水诗的一大突破。
简介:台湾故宫博物院所藏康熙满文本《黑龙江流域图》披露以来,不时受到学界注意。根据其题记时间和描绘区域,我们对照清代黑龙江将军衙门满文档案,断定该图实为黑龙江地方军政机构为《大清一统志》初修而专门绘制的舆图,蕴含着丰富的边疆历史地理信息,具有重要的史料价值和研究价值。
简介:2008年高考语文成语试题,不仅是语言运用考点中考查面最广的一种试题,而且也是常规题型中最富创新特质的一种试题。综观2008年高考语文试卷中的17道成语试题,它呈现出如下四大看点:
简介:从莎士比亚四大悲剧改编为中国戏曲谈起,探讨了戏曲改编莎士比亚戏剧的得与失。
简介:分析了教师、学生及教学软件等三大因素对英语多媒体教学的影响,提出了具体的解决措施:更新教师的教育理论和教学观念,建立新的教学、科研和进修机制;转变学生的学习观念,培养学生学习的主体性;合理使用和开发新型教学软件。
简介:本文以语言学中的三大流派为对象讨论方法论问题。方法论探讨不但在语言学界,甚至在整个学界都很少见,哲学务虚不算。原因在于我们的文化传统中的判断、评价缺乏逻辑标准,(朱晓农1990a)所以只注重眼前结果。科学的根基是逻辑,所以重推导过程,重程序。方法论就是讲究这个程序,讲究运作程序的逻辑机制。而重结果的后果就是为了向往的结果可以不择程序;结果反过来又促进各种取巧心理,结果是没有原则、没有目标、没有程序、没有自信,当然也顾不上普遍性。下文所谈是自己的一些心得体会,如有不当处,请方家指正。
简介:在目前德国政坛转换的背景下,笔者分析了基民盟/基社盟在财政税收、劳动力市场、社会、能源、农业、教育、内政外交等重大政策领域提出的主张和构想,并与施罗德所在的社民党进行了部分比较.
简介:《黛丝·米勒》被誉为亨利·詹姆斯最具代表性的"国际题材"作品之一,它讲述一个美国姑娘在欧洲的遭遇,反映了当时欧洲文化与美国文化的差异与冲突。本文通过女主人公黛丝的言谈举止与欧洲人的道德观念之间的矛盾与碰撞,分析詹姆斯内心深处隐藏的三大理想,即人权的平等、人类的解放、人性的完善。
简介:五大连池是我国著名休眠火山,曾于康熙五十八年十二月五日(1720年1月14日)、康熙六十年四月一日(1721年4月26日)连续两次喷发。黑龙江将军衙门档案原始地记录了这次最近的火山活动。这些档案记述了五大连池火山活动过程,不仅成为研究五大连池地方史的珍贵史料,而且为我国火山学研究提供了新的可靠的信息。
简介:<正>改革开放大潮使社会文化呈现多元趋势,也使语言呈现出多元化趋势。外来词语、港台词语、粤方言词、某些旧词和新词形成一股巨澜涌向普通话语系,使语言系统激起变异,对原有的语言规范造成了一定冲击。“空嫂”、“大姐大”、“打工妹”就是一组新造词,“空嫂”由大嫂变异而来,并且衍生出“商嫂”、“乘嫂”、“环卫嫂”等;“大姐大”由手提电话“大哥大”引伸而来,由此衍生出“大姐大”、“二哥大”、甚至“超哥大”之类;“打工妹”也是如此,有
简介:《老子》中共有28个“曰”字①,多数“曰”字都可作“说”或“叫作”解。如“视之不见名曰夷,听之不闻名曰希,搏之不得名曰微”(十四章)、“是以建言有之曰:我无为而民自化……”(五十七章)之类。但有些“曰”字的意义却比较特殊,二十五章“吾不知其名,故强字之...
简介:《大瀑布》是美国著名女作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨近年来的优秀作品,是欧茨对男性与女性、爱情与婚姻、正义与邪恶、宗教与科学、青春与成长、人类与自然等种种问题的深刻思考。本文通过展现欧茨小说《大瀑布》中主人公们抗争命运、追寻自我的心路历程,感悟欧茨鼓舞现代人挣脱枷锁,驱散混沌,重塑、确立自我的创作目的。
“推动汉语言文字走向世界”大论坛
美国普大图书馆举办中文故事阅读活动
蒙医传统正骨术中酒的作用
佛教像似符号探究:以大日如来的再现为例
论杜甫对“大谢”山水诗的继承与发展
康熙《大清一统志·黑龙江图》考释
2008年高考语文成语试题四大看点
莎翁四大悲剧戏曲编演的成就与不足
影响英语多媒体教学的三大因素及解决对策
我看流派——语言学中的三大潮流
英语课堂导入的五大原则
基民盟/基社盟2005年大选纲领探析
《阿希嘎大喇嘛传说》中的历史印记与文化意识
从《黛丝·米勒》中探究亨利·詹姆斯的三大理想
从满文档案看五大连池火山
从“空嫂”、“大姐大”、“打工妹”谈语言规范化
“大曰逝,逝曰远,远曰反”中的“曰”字
自我的重塑与确立:欧茨小说《大瀑布》人物群像分析
文化输出大背景下语言专业类学生的国家认同危机探究
2004年大学英语四级考试模拟试题(三)