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  • 简介:我家位于雪峰山下,毗邻蓼河水畔古镇高沙。世代隶耕,祖父和父亲都是远近有名田把式。每每说起我们没见过面的祖父,父亲沟坎般皱纹里总是溢满荣耀和自豪:“你祖父六十多岁了天还能耕两斗田!”集体化时期,父亲还把屋前茅埔垄里田叫成“你祖父那块秧田”,为此,他挨过不少批。

  • 标签: 祖父 世代 父亲 雪峰山 集体化时期 土地补偿
  • 简介:近日,在四川乐山中举办为期“中美学生文化交流活动”圆满结束,学校为美国康州布朗斯维克中学学生举行了简朴而隆重送别仪式。乐山中2005年2月美国布朗斯维克中学结成友好往来学校,并签订协议:两校每年互派教师学生进行教育教学、学习生活及文化交流。本次交流活动,美国康州布朗斯维克中学3名学生分别住进了乐山中3个学生家中,和他们起学习和生活。

  • 标签: 文化交流活动 中学生 乐山 布朗 美国 学习生活
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  • 简介:为了有效促成外语学习,教师采用了各种各样口语课堂活动。尤其是在近年来,有信息差课堂活动得到了大力提倡。学生对这些活动偏爱老师喜欢采取教学方法是否致对英语教学起着至关重要作用。本文试图基于教师和学生问卷调查来探索他们对口语课堂活动中相关问题各自理解,比如口语活动有效性,学生活动成员人数以及英语水平偏爱性。问卷调查结果表明教师和学生对口语活动持有相同看法,但也存在不同之处。通过分析比较结果,本文作者试图就如何在大学英语口语课堂活动中通过设计有信息差小组活动来提高中国学生英语口语水平给出了些相应教学启示。

  • 标签: 口语活动 信息差 口语 理解
  • 简介:英国有个历史学家,叫斯科特·帕金森,他分析为何“大型组织大而无当,毫无生气”后,得出个定律:事情增加是为了填满完成工作所剩多余时间。这个定律告诉我们:工作效率低,是因为我们给这个工作太多时间

  • 标签: 明信片 时间 陷阱 学生 工作效率 定律
  • 简介:几个基本要素使它像圆周率样简单——比如反物质、反重力和中子星。众马克·吐温到《神秘博士》,再到斯蒂芬·金新小说《11/22/63》,我们大众文化无法摆脱这样欲望,无法挣脱眼下这单调、慢吞吞流淌时光。我们希望,要么;中向前去,看看光明未来(或其邪恶孪生兄弟),要么就退后几个时代,将纳粹主义扼死在萌芽中,或者见证摇滚乐诞生。

  • 标签: 时间旅行 大众文化 孪生兄弟 纳粹主义 反物质 圆周率
  • 简介:他是家大广告公司总裁,我是个十分年轻管理顾问。有次,他手下名员工看到我工作表现,认为我可能对他们公司有点用处,于是我推荐给他。我很紧张,因为我职业生涯发展到当时那个阶段,还没有什么机会和家公司总裁说话。

  • 标签: 大学英语 阅读练习 双语阅读 英汉对照
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  • 简介:'意'犹如作文'统帅',作文立意精准度直接影响着作文质量。那么,如何指导高中生消除对写作畏惧心理,引领学生尽情投入到写作训练中去?教师可以尝试建构活动课堂,不断培养高中生科学精神,充盈其人文底蕴,鼓励其自主发展,提升其参与度,以期有效指导学生审题立意。

  • 标签: 高中语文 审题立意 活动型课堂
  • 简介:在中国,由于受传统教育思想和教学方法影响,许多英语老师认为及时纠正学生错误是做教师职责,只有这样才能达到学习目地。然而,本文从种不同角度来审视英语课堂错误纠正行为,即从教师单方面纠正学生错误到师生共同参与对错误进行"修补"。这种观念课堂活动看作是种使师生互相受益学习经历。本文在论证时引用了中西方有关"修补"理论前沿研究成果,并在分析中使用了本人课堂教学素材,力图从深层次上来揭示中国英语课堂教学中"修补"活动进行。

  • 标签: 修补 英语学习 错误纠正 课堂活动 教师 教学方法
  • 简介:目前国内外探讨学生动机文章及研究很多,但大多数研究强调动机分类及动机对学生学习成绩影响方面,本文探讨了动机能动性,并且对影响学生学习动机课堂因素,即教师层面、材料层面、方法、课堂气氛及考试进行了探讨和分析,并对如何提高外语学生学习动机提出了建议。

  • 标签: 学生学习动机 外语学习动机 课堂教学 探讨 学习成绩 能动性
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  • 简介:“人活着,便是在赛跑,只有速度和方向。”这是位希腊哲人的话。不去说你是否会把它作为座右铭,但对人生你必须意识到:切需要速度,它是成功基石。人生是浪,速度是风;人生是船,速度是帆;人生是只杯,速度是其中美酒。走在人生路上,我们要说:生命提速!

  • 标签: 步行速度 提速 人生 生命 座右铭 赛跑
  • 简介:阵秋风秋雨过后,桂花香。我每天来回于家校之间,有三条几乎平行线路可选:南路和北路都是大马路,中间呢.是在社区之间居民楼之间穿行便路。每年桂花开时候,我就在这条“中间路线”穿行,路闻着桂花香前行。楼层和楼层间绿化带。树木葱茏,有点遮天蔽日感觉,好多就是桂花树啊,

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  • 简介:长江文艺出版社出版"跨世纪文丛"之中有这样个句子:①条粗如镢长蛇正在洞外石砭上吸将起只金毛松鼠.这个句子念不通.因为汉语中没有用语气词""给表"正在进行时"动词性谓语句刹句用法.例如不说:

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  • 简介:公共图书馆标志——离不开封面包裹、千百年来页页翻阅纸质书——正被电子书幽灵推到边。

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