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40 个结果
  • 简介:摘要目前我国的精神损害赔偿主要限定于受害者本人。本文对比了国内外几个国家的相关立法,并提出建议,希望我国在第三人精神损害赔偿方面能扩大范围,使受害人能获得相应的赔偿。

  • 标签: 第三人 精神损害 赔偿
  • 简介:摘要现如今,随着经济全球化的不断推进,我国和国外的交流也开始日益频繁,中外之间的文化交流也开始成为一种主要的交流方式,特别是对于西方的一些文学研究,也开始成为学者们所关注的热点。汉语和英语之间存在着一定的差异,两种语言都有各自的主动语态和被动语态,英语当中的被动语态,其使用较为常见,怎样才能将英语被动语态更加灵活、自然地翻译成所对应的汉语,这也成为了当今一些学者研究的热点。本研究主要以《呼啸山庄》为例,分析比较两个译本当中英语被动结构的汉译情况,希望所得内容能够为相关领域提供有价值参考。

  • 标签: 《呼啸山庄》 译本 英语被动结构
  • 简介:中华文化"走出去"的进程中,文学作品中的民俗文化因其丰富的内涵,成了翻译难点。本文以鲁迅作品中民俗文化的翻译为例,比较了两个鲁迅作品英译本,并尝试总结适合文学作品民俗文化翻译的策略和方法。

  • 标签: 民俗文化 文化负载词 翻译
  • 简介:《热爱生命》和《老人与海》分别是杰克·伦敦与海明威的代表作,这两部小说虽然故事不同,风格迥异,却有着相似的修辞手法、相近的艺术理念和相通的精神内涵。通过对比分析,有助于我们解读两位作家的作品,理解中西方文化的差异。

  • 标签: 《热爱生命》 《老人与海》 修辞手法 艺术理念 文化差异
  • 简介:录音技术的操作和使用是当前在实践工作之中,不断增强和改进录音效果的关键点,正如本文所分析到的,总的来讲录音的过程是一个艺术和技术相互结合的过程,所以相关工作有着一定的复杂性和较强的专业性。人声的处理是录音过程中非常重要的一部分,需要采用更加科学有效的方法才能让人声更加清晰,有穿透力,所以需要给予高度重视。

  • 标签: 中人声 人声技术 录音中
  • 简介:摘要本文采用定量研究和定性研究相结合的研究方法,通过问卷调查和访谈来研究东南亚留学生和欧美留学生的文化适应程度与其汉语水平的相关性。研究发现东南亚国家留学生和欧美国家留学生在社会距离和心理距离上都存在显著性差异,但留学生的文化适应程度与其汉语习得水平并不显著相关。文章最后分析其原因是经济全球化进程的加快和我国国际地位的提高。

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  • 简介:摘要高校教育与义务教育阶段有较大的不同,教学速度加快,专业性加强,并且以学生的自学为主。许多高校生难以适应这种教学节奏,因此课堂学习效率下降,进而导致学习成绩降低。若是学生不能及时调整,尽快适应教学节奏,便会对课堂内容失去兴趣,进而导致学习兴趣的下降。这是当前教学中存在的问题,由于学生也在课堂中发挥着重要的作用,因此教师和学生都应该作出一些改变,提升课堂效果

  • 标签: 高校 课堂教学 现状
  • 简介:课堂教学是一门学问,也是一门艺术。如果教师能运用灵活的、恰当的教学方法,创设最佳的教学情境,会让学生全身心的投入到学习中去,发挥他们的创新精神。如果我们的方法得当,会使学生由“让我学”转变为“我要学”。使他们对知识有一种渴求的欲望。因此,我们每位教师都应重视课堂教学,让课堂真正成为学习和各方面发展的主阵地。那么,我们怎样才能提高课堂教学效果呢?。

  • 标签: 课堂教学效果 语文 教学方法 教学情境 创新精神 主阵地
  • 简介:有句谚语说地好“兴趣是最好的老师”,对于我们这类高职高专的学生来说兴趣在学习中的作用尤其重要。本文通过教师的切身体会,将日常的教学中的一些学前英语教学的独特的课堂教学模式心得与大家共享。

  • 标签: 兴趣 学前 英语教学 教学效果
  • 简介:摘要在现代舞台美术选型中,舞台灯光是最主要的手段之一。舞台灯光对于舞台表演具有非常高的应用价值,一场好的舞台表演必定会有良好的舞台灯光配合,因此人们对舞台灯光艺术效果的关注度越来越高。本文首先分析了舞台灯光具备的艺术效果,然后探讨了舞台表演中舞台灯光效果的具体作用。

  • 标签: 舞台表演 舞台灯光 作用
  • 简介:摘要现阶段初中数学教育中,存在着很多教学方面的问题,教师要勇于面对教学中的困难,寻找有效合理的教学方法进行解决,以达到学生对于数学课堂教学感兴趣,从多方面的激发和发展学生数学思维逻辑的能力,更加有效的提高教学质量。

  • 标签: 初中数学 教学 问题 对策
  • 简介:有效的数学教学,就是让学生爱学数学,自主学习数学,自由遨游数学知识海洋的过程;就是“蹲下来”关爱学生,让学生亲近教师,爱“上”数学;就是创设生动的问题情境,让学生爱“看”问题;就是把知识体现在现实生活中,让学生爱“思”数学问题;就是多开展数学活动,让学生爱“用”数学;就是充分利用开放性问题,让学生爱“探”数学。

  • 标签: 爱数学 成功 教学效果
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