简介：新近一期的《财经界》刊载了许小年的文章，就当前经济形势发表了看法。许小年说，近期宏观经济有所好转，有人就认为供给侧结构性改革已见成效，经济反弹在即。这样的观点，是误解了中央对经济形势的研判。

简介：地方社会的历史,首先屈服于明清时期士大夫的论述框架,继而埋没于近现代国家机器的改造运动,现在又服从于经济发展或旅游开发等商业需要。举国皆然,何独徽州?误解过去,就会扭曲未来。正确理解过去,才有可能把握未来。本书建设基于田野调查和

简介：<正>随着改革、开放的不断深化和社会主义市场经济的建立,本世纪末和21世纪初,我国必将进入经济大发展,全国人民共同奔小康的新时代。在这新旧体制交替、更换、发展的时期,冷静而深层地思考和探索散文的发展及其命运,无疑对散文更快地适应变革与更新,更好地迎接市场经济的挑战有极大的助益。散文的“走俏”与“误区”

简介：

简介：马群众是个智慧的男人,他认为,快乐是母鸡,如果要图一时嘴的快乐,忍不住杀了它,那得到的,就只是一只母鸡的单纯快乐。但你把它养起来,鸡生蛋,蛋生鸡,那快乐就能繁衍无穷了。然而陈麦的出现,竟然把马群众的快乐经济学,冲得丢盔弃甲落花流水了。

简介：正确解读经济事件是做好分析性新闻报道的基础,新形势呼唤分析性经济新闻,分析性经济报道已不能只采用纯粹经济的视角

简介：当评说新世纪诗歌时，显然主要以20世纪后期作为参照，这表明某种不可割裂的具有延续性的诗歌传统。若说1980年代“朦胧诗”是以“文化大革命”作为相对的精神对应坐标，1990年代“第三代”突兀于“社会转型期”，新世纪以来的诗歌则缚于“经济大革命”并短兵相接。

简介：近日，香港科技大学社会学教授丁学良一句“大陆真正意义上的经济学家最多不超过5个”的言论，因为直言批评国内一些经济学家为特定利益集体代言而被媒体热炒。

简介：摘要在经济建设中，需要通过相关法律来规范行业行为，避免违法经济行为的发生，根据经济规划制定经济责任，当触犯经济责任时，要通过经济法的制约判定经济法责任，并通过刑事责任、民事责任和行政责任的划分，对相关联的组织给予处分。在我国现代化的经济管理中，经济法责任只是一个管理范畴，针对多元化的经济发展还需要通过对经济法责任的内容、理论和特征等进行分析，确定经济法责任的主体结构，通过角色判定全面分析经济责任，并明确经济法责任中的经济形态。

简介：摘要实体经济指物质的、精神产品和服务的生产，流通等，包括农业、工业、交通、通信业，商业、服务业，建筑业等，也包括教育，文化，知识，信息，艺术，体育等精神产品生产和服务，是人类社会赖以生存和发展的基础，是国民经济的重要基础，是实现转型升级的主要承载。当前，中国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，全力做好实体经济这篇大文章，是我们适应新常态，引领新常态的关键举措。

简介：自从改革开放以来,中国的年经济增长率(GDP)平均为百分之九.然而,历经二十五年的持续增长,现在回过头来观察一下中国经济增长的结果,却会发现一个令人十分惊讶的现象,那就是持续的经济增长并未加快中国的工业化进步.

简介：　　近日收到一位朋友的论文,论述朱谦之的早年虚无思想,不由想起这位被遗忘多年的"百科全书式的学者"亦著有、、等经济学专著和论文,特撰文以纪之.……

简介：而派性斗争则为村委会选举和村集体经济资源的再分配提供了特殊的组织方式,本文讨论了派性、村委会选举与村集体经济状况三者之间的关系,以下我们讨论派性、选举与村集体经济资源的关系

简介：南非世界杯给我们留下了许多深刻的印象。除了个性化教练、耀眼球星与争议性裁判,还有一只异于人类的海洋生物：德国的章鱼保罗。这只章鱼以其八次准确预测比赛结果而被球迷视为＂神灵＂。西班牙球迷更是喊出了＂信章鱼,得冠军＂的＂豪言＂。

简介：<正>落后的航道现状是制约区域经济发展的瓶颈丹阳市地处美丽富饶的长江三角洲地区,地理位置独特,区域优势明显,水网密布,水运交通发达。目前,全市辖区共有航道42条,总里程355.9公里.其中苏南运河、丹金溧漕河、九曲河、香草河、常金北线等5条干线航道为等级航道,构成了四通八达的水运网络。随着我国

简介：内容摘要本文就山西省塌方式腐败现象，论述了反腐倡廉的“对症之药”。

简介：摘要促进县域经济社会又好又快发展，是深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，全面建设小康社会、推进社会主义新农村建设、构建和谐社会的必然要求。省委、市委对县域经济社会发展十分分重视，均出台了关于发展壮大县域经济的意见，并逐步建立和完善县域经济社会发展评价体系。

简介：摘要科学实践体验活动方法指导课，让科学实践活动找到了教学着力点，但是方法指导课只是依据学生实践需求而进行，如何把握好指导的“度”，达到课堂有效，成为大家的苦恼！通过对几种方法指导课的教学尝试，摸索到这样的课得找准学生起点，明确指导“高度”；创设模拟情境，发现指导“广度”；处理表达方式，夯实指导“深度”；细化评价工具，强化情感“热度”，让学生在常态、可持续的科学实践活动中获得实践方法，逐步提高自己的能力。

简介：例（１７）原文运用了比喻格,运用辞格,故运用辞格必须注意辞格的外部关系

简介：摘要要准确把握作品的色彩关系，必须全面地看待问题，从对象复杂甚至纷乱的色彩变化中把握基本的色彩关系。只有不断实践，提高初学者对色彩的兴趣，使他们的绘画技术和艺术完美结合，才能顺利完成色彩教学的教学任务。