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  • 简介:【摘要】目的:探究医院-家庭护理模式在冠心病患者中的应用效果。方法:病例选取均源自我院接收的冠心病患者(时间:2020年4月-2021年4月),共纳入76例,以Excel软件进行随机分组,均分至对照组与观察组;前者予以常规护理干预;后者予以医院-家庭护理干预;比较两组患者生活质量和治疗依从性。结果:经护理,观察组患者生活质量显著高于对照组,具可比性(P

  • 标签: 医院家庭 一体化护理 冠心病患者 应用
  • 简介:摘要:重视医联体的建设,是实现医疗卫生资源优化的重要举措,尤其是在互联网技术不断发展的背景之下,成为医联体建设的重要推动力,因此有必要针对因人体的发展进行准确把握,基于互联网视角,打造互联网加医联体的共同体,最终实现药学服务体系的构建,在现代医疗卫生服务工作中发挥实际作用,为广大人民群众的生命安全和健康提供保障。

  • 标签: 互联网+医联体 实践 策略
  • 简介:摘要:目的:研究围生期妇产科助产士护理的临床价值。方法:选取本院妇产科收取的产妇120名,随机均分为实验组和对照组,围术期内对对照组采用常规护理模式,实验组采用妇产科助产士护理,对比两组产妇护理效果。结果:实验组护理效果更佳。结论:围生期妇产科助产士护理具有良好的临床应用价值。

  • 标签: 围生期 助产士 一体化护理
  • 简介:【摘要】目的:探究医护健康教育模式在白内障日间手术患者中的应用效果。方法:研究时间:2020年6月--2021年6月;研究对象:我院白内障患者66例。计算机随机分配分为研究组、对照组,平均每组33例。对照组给予般护理,研究组给予医护健康教育模式。比较研究组、对照组患者健康知识知晓率、总满意度。结果:研究组患者对白内障病因、术中注意事项、护理方法、护理内容等健康知识知晓率高于对照组(P

  • 标签: 医护一体化健康教育模式 白内障 日间手术 健康知识知晓率 总满意度
  • 简介:【摘要】目的:探讨医院-社区管理模式对于冠心病病人的影响。方法:选取我院在2020年1月-2021年1月期间接收的300例冠心病病人作为研究对象,平均分为两组,采用随机数字表法进行分组,分别为对比组和实验组,每组150例冠心病病人,对比组选采用常规护理,实验组接受医院-社区管理模式。对比两组冠心病病人临床管理效果。结果:实验组冠心病病人的遵医嘱行为情况评分均显著优于对比组(P

  • 标签: 医院 社区 一体化 管理模式 冠心病
  • 简介:摘要目的:探索多发伤患者的院前急救对策。方法:选取我中心2018年01月至2020年12月期间院前急救50例多发伤患者作为实验组,实行院前加院内急救,同时期自行送至院内的50例多发伤患者为对照组,实行院内急救模式,所有患者均送至连云港市第人民医院急诊科,对比观察两组患者的抢救效果。总结急救措施和对策。结果:实验组的抢救成功率(88.00%)高于对照组,差异明显,有统计学意义(P<0.05);实验组的不良反应发生率(8.00%)低于对照组,差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论:对多发伤患者采取院前院内的急救模式能显著提高患者的抢救成功率并且降低不良反应发生率。

  • 标签: 院前院内一体化急救 多发伤 抢救效果
  • 简介:【摘要】目的:探究医护模式对提高手术室护理质量的作用。方法:选取2020年3月-2021年3月于我院接受手术的患者70例,按照1:1随机分组分为参照组35例与试验组35例,参照组行常规护理手段,试验组行医护模式,对比两组患者不良护理事件发生情况及护理满意度。结果:试验组较参照组不良护理事件发生的概率更低,有统计学差异(p<0.05);试验组较参照组患者对护理满意度更高,有统计学差异(p<0.05)。结论:应用医护能够提高手术室的护理质量,减少不良护理事件发生的概率,提高护理满意度,有可应用的临床价值。

  • 标签: 医护一体化 手术室 护理质量 护理满意度
  • 简介:摘要:目的:分析服务模式在体检中心健康管理中的实施效果。方法:纳入2021年1月-2021年6月期间100例到我院体检中心进行体检的健康体检者,随机分组,记作对比组、研究组,单组例数50例,分别施以常规护理、服务模式,对比评估应用效果。结果:与对比组比较,研究组体检时间更短、纠纷发生率更低(P<0.05);与对比组(84.00%)比较,研究组护理满意度(98.00%)更高(P<0.05)。结论:,在体检中心健康管理中采纳服务模式,有助缩短体检时间,降低纠纷发生率,提高护理满意度。

  • 标签: 体检中心 健康管理 一体化服务 实施效果
  • 简介:【摘要】目的:分析急性重创患者行链式创伤急救护理的作用。方法:随机选择108例急性重创患者,有54例行普通急救护理,有54例行链式创伤急救护理,组别设置为普通组、护理组,在2020年7月-2021年7月实施研究,需记录救治时间,评估救治效果。结果:统计评估、检查、抢救、会诊、等待时间,在护理组均比普通组短,P

  • 标签: 急性重创 临床分析 救治时间 一体化链式创伤急救护理
  • 简介:摘要:本文主要是探索医学模拟实训中心的模拟教学在进行教学研中的实际启发作用,采用的方法是参加全科专业的住院医师规范培训的60名学员作为研究对象,应用医学模拟实训中心的教学设备进行模拟实验培训,并进行对应的效果评价问卷调查。最终的结果显示,所有的规培学员通过了对应的考核,并且他们的专业知识及技能得到了很好的提高。不过沟通能力需要进步的去提升,结论是最后的医学模拟实训中心的模拟平台可以有利于教学研的快速构建,帮助规培学员的专业水平得到进步的提高。

  • 标签: 临床医学模拟实训中心 规培学员 模拟教学
  • 简介:[摘要]目的:探究在多发肋骨骨折患者中应用链式创伤急救护理模式的效果。方法:于我院2018年6月-2020年6月期间收治的多发肋骨骨折患者中选择80例纳入研究,通过随机抽签法将其分为对照组(常规急救护理)与观察组(链式创伤急救护理),两组各40例患者。比较两组急救情况、并发症发生率以及急救成功率。结果:观察组各项急救指标、并发症发生率以及急救成功率均显著更优,与对照组之间存在统计学差异(P

  • 标签: 一体化链式创伤急救护理 多发肋骨骨折 护理效果
  • 简介:摘要:重视医联体的建设,是实现医疗卫生资源优化的重要举措,尤其是在互联网技术不断发展的背景之下,成为医联体建设的重要推动力,因此有必要针对因人体的发展进行准确把握,基于互联网视角,打造互联网加医联体的共同体,最终实现药学服务体系的构建,在现代医疗卫生服务工作中发挥实际作用,为广大人民群众的生命安全和健康提供保障。

  • 标签: 互联网+医联体 实践 策略
  • 简介:【摘要】目的:分析综合性医院门诊导诊中导诊管理所具有的应用效果。方法:选取200例2019年2月至2021年2月在我院接受治疗的住院患者作本次研究对象。根据导诊管理应用情况分成对照组(100例,应用前)与观察组(100例,应用后)。统计两组门诊导诊服务质量评分、门诊导诊服务不良事件发生率以及患者护理满意评分。结果:观察组门诊导诊服务质量(环境、秩序、服务、管理、操作)评分高于对照组,组间P<0.05;不良事件发生率低于对照组,投诉率组间P>0.05,抱怨率与总发生率组间P均<0.05;护理满意度(仪表形象、服务态度、安排效率、健康教育、积极沟通)评分高于对照组,组间P<0.05。结论:导诊管理在综合性医院门诊导诊中具有较好应用效果,利于门诊导诊服务质量提升,不良十几件发生率降低,患者服务满意度提高。

  • 标签: 导诊一体化管理 综合性医院 门诊导诊
  • 简介:【摘要】目的:探讨医护工作模式在临床护理中的应用。方法:选择

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  • 简介:摘要目的探讨医护模式在新生儿科临床护理教学中的应用效果。方法选取2018年8月至2020年2月到新生儿病房实习的大学本科护生28名为研究对象,其中2018年8月至2019年5月的15名护生为对照组,2019年8月至2020年2月的13名护生为观察组;对照组采取传统教学,观察组采取医护教学;比较两组护生出科考核的理论成绩、护理操作、综合素质、出科总成绩以及教学满意度。采用SPSS 19.0统计软件进行t检验。结果出科考核的理论成绩观察组与对照组分别为(96.31±0.85)(88.47±1.92),护理操作得分观察组与对照组分别为(95.18±2.06)(93.15±2.13),综合素质得分观察组与对照组分别为(96.23±1.48)(90.47±1.88),出科总成绩观察组与对照组分别为(96.83±1.27)(91.20±1.31),差异均有统计学意义(P<0.05)。教学满意度方面,教学方法、教学内容、教学教师满意度及总满意度,观察组与对照组差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在新生儿科临床护理教学中,医护模式有助于提高本科护生临床综合素质及教学满意度。

  • 标签: 新生儿科 医护一体化 临床护理教学
  • 简介:【摘要】目的:研究中医康复科患者护理工作中实施医护查房模式的临床效果。方法:选择108例中医康复科患者参加此次实验,收治时间即2020年3月-2021年3月,收治时间的先后顺序分为对比组、研究组,各组54例患者,对比组实施常规查房,研究组实施医护查房模式,比较二组临床效果。结果:研究组护理能力评分、96.30%满意度均较对比组优异(P<0.05)。结论:中医康复科患者护理期间使用医护查房模式之后,其护理工作效率显著提升,患者满意度因而升高。

  • 标签: 应用效果 中医康复科 医护一体化查房 护理
  • 简介:摘要 目的:分析健康教育模式在门诊输液中的应用意义。方法:在本次研究中,我们首先随机选取2019年3-2019年12月期间于我院门诊进行输液治疗的患者152例,然后根据随机数字法将入组的患者随机分为两组,分别采用健康教育模式和常规的护理方式,最后对两组患者在输液治疗过程中不良事件的发生情况及两组患者的对临床护理服务的满意情况进行分析比较。结果:观察组总的护理服务满意率及不良事件发生率均明显优于对照组(P<0.05)。结论:健康教育模式可以显著提高门诊输液患者的护理效果,是种比传统模式更加科学的护理模式,不仅可以科学有效地提高患者对临床护理的满意满意度,还能够减少不良事件的发生,因此更值得在临床中推广使用。

  • 标签: 门诊输液 护理安全隐患 针对性护理
  • 简介:摘要 目的 本文旨在于对急性重创患者施与链式创伤急救护理模式,并且探讨其救治效果。方法取2019年5月-2020年5月间本院急诊科救治的急性重创患者,并择其中50例男患者和30例女患者,共计80例定为研究对象。根据实施救治方法不同,均分研究组和参照组。并判定两组患者救治情况。判定两组患者对医护人员工作满意度。对急诊科救治时间与院前急救反应时间做出分析。结果 研究组抢救成功率显高,存在统计学意义P

  • 标签: 急性重创患者 救治效果 一体化链式创伤急救护理模式
  • 简介:摘要 目的 分析在内镜下氩气刀治疗胃息肉患者中实施医护护理的效果。方法 抽取我院2019年3月至2020年3月间在我院接受内镜下氩气刀治疗的胃息肉患者60例作为此次观察对象,并将其按照随机数字表法进行平均分组,其中30例接受常规护理的设为对照组,其余30例接受医护护理的设为实验组,并对不同的护理效果进行对比分析。结果 观察两组的术后恢复情况,结果(p

  • 标签: 医护一体化护理 内镜下氩气刀 胃息肉