简介：马步斗的长篇小说《太平寨》在继续致力于揭示生活在西北贫苦地区人们的生存方式与生存状态的同时,作品中作家的生态主义思想也得到了更为充分的体现。本文从诗意的生存、女性与自然、信仰中的人性三个方面对作品中的生态主义思想进行了解读,对于作品中这一思想的揭示,不仅有助于我们更好地理解作品的主题,更有助于我们对这位地方作家独特的地位与价值的把握。

简介：我们的作文教学，人文精神实在太少，其中尤其缺的是“情趣”。重“情趣”是“以人为本”教育思想在作文教学实践中集中而生动的体现。

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简介：图1中，有24个小圆，请在8～32中取出24个不同的数填人各小圆内，使得每个正五边形与中间的正六边形各顶点处的数字之和都等于98．

简介：我国古诗词是文学宝库中的艺术奇葩，其语言精炼含蓄、节奏鲜明、韵律和谐，具有很高的美学价值。正如英国著名哲学家培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀。”在小学语文教学中，如何做好古诗教学是语文教师的一项重要任务。由于现代人与古人之间的语言环境和所处时代存在极大的差异性，且小学生自身的认知能力、

简介：<正>2013年江苏五市联考中有关诗歌的一道题目:后人评价"春归不解招游子"有"无理之趣",请对此做简要分析。本人在阅卷的过程中发现很少有学生能够真正理解"无理"的含义,所以答案正确率很低。这一现象让我想起了我们学生学习诗歌时候的情形,他们轻视诵读,很少联系生活,一味追求问题的答案,就题论题,对答案的来源不去探究,不能总结归纳。学习诗歌就是为了考试做题,可一到考试时却又无从下笔。

简介：重庆董天策（重庆大学新闻学院院长、教授、博导，本刊特邀审读员）读《同舟共进》2014年第2期，感觉这一期杂志各栏目都很有看头。从内容上概括其特点，一是对现实问题的剖析，二是文史文章的“理趣”。

简介：电影《五朵金花》《刘三姐》是上世纪50年代末和60年代初，在周恩来总理的直接关心下拍摄而成的。这两部电影深受人民群众喜爱，直至今天。人们仍然看而不厌。

简介：<正>在纵横数千年的中国茶文化发展史中,原始先民发现茶叶的强身健体功能并逐渐发展其烹煮煎熬的饮用手段,只不过是停留在满足口腹欲望的生活必需品的阶段,直到后来历代不计其数的文人们参与到饮茶活动中后,才逐渐促成了真正意义上的中国茶文化。隽永的茶味,甘美的泉水,高雅的茶客,幽静的环境等与饮茶有关的高尚意象与意境,吸引着文人雅士们以极大的热情投身到饮茶这一生活艺术活动中来,茶的文化意蕴与精神象征意义逐渐地被

简介：小朋友，从本期开始，我们将向大家介绍一个调皮、可爱、有点小幽默、萌萌的小男孩——小豆丁。小豆丁现在是六年级的学生了。可是，你将看到的，是小豆丁的成长史哦。从幼儿园到小学，小豆丁都经历了些什么，说了些什么呢？这里面有没有你的影子呢？

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简介：学习美术的前提应该是快乐。有了快乐就会激发兴趣，美术课堂教学自然水到渠成。引导学生学习必要的美术知识，掌握必要的美术欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，“美”中求趣，乐中完“美”。本人在教学实践中坚持“快乐教学”的授课理念，积极实施生动有趣的课堂教学，收到较好的效果。

简介：“巧”解算式右面算式中，不同的汉字对应不同的数字。你能把每个汉字代表的数字都写出来吗？

简介：在日常教学中，我经常遇到这样的情况，有的学生一进电脑房就嚷嚷着要上网玩游戏，什么“7kTk”“4399”小游戏等不用教，他们早就烂熟于心。一部分不会的学生，在他们的“言传身教”下，也马上“精于此道”，立即加入到游戏中去。我的教学计划经常被迫打乱，为了提高教学效益，我开始反思自己的教学设计。

简介：好处在学校，我们埋怨这埋怨那，毕业后才发现，再没有比学校更好的地方了：房租一年才一千多：水电暖气免费；不用打扫厕所;3元钱就能洗一桶衣服;15元钱就能吃一天的餐厅；和最好的兄弟睡在一起；每天有看不完的美女……

简介：出土新材料证明，量词“步、石、斗、升、参”意义的传统训释应该补正：“步”除了作长度单位量词外，还作面积单位量词，义为“平方步”，是“亩”的下一级单位，该意义从先秦一直使用至近代。表示容量单位的量词“石、斗、升”至少在汉代还有“大石”与“小石”、“大斗”与“小斗”、“大升”与“小升”之分，且同级单位的大小比率均为5：3。“参”在秦汉时期除了作重量单位量词外，还作容量单位量词，1参为1/3小斗。

简介：明朝是中国瓷器发展最鼎盛的时期之一。明成化时期的瓷器特别注重线条的美感，其风格轻盈秀雅，淡雅幽婉，在中国历代瓷器中别具一格。成化瓷器很少有大件，主要为便于观赏和把玩的小件，不管是从艺术的角度来看，还是从审美的角度来看，成化瓷都达到了历代的高峰。而作为与永乐的青花、宣德的红釉并称为我国瓷器领域独领风骚的三大绝唱之一的成化斗彩的成功烧制，则将明代制瓷成就推向了一个新的高度。

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