简介：<正>华中落后了,这已经不需要大多的数字来说明,身边人才、资金、技术络绎不绝地外走他乡,就足以使人明显地感到这一点了。华中各省为摆脱经济社会发展的滞后局面,作了很多努力,付出了艰辛的劳动,为重新启动华中经’济注入了一些活力。但是比起沿海地区来,华中地区的改革开放一是缺乏自己的特色;二是开放观念不够强,用活用足政策的胆量不足,不仅是闯创精神不够,而且还存在严重的政策“浪费”。在新的国内国际环境下,华中地区要想从它所面临的困难和矛盾中解脱出来,重获发展,就必须抓住当前极为有利的时机,拓宽改革开放的思路,加大改革开放的步伐,改变过去人云亦云、亦步亦趋、等待机遇或满足现有机遇的思维方法,而以敢为天下先的魄力,甩开膀子,寻找和引进最能启动华中地区社会经济发展的机

简介：庆华中学是西安北方庆华电器（集团）有限责任公司自办完全中学，现为陕西省重点中学，五安市重点中学，陕西省和西安市两级文明校园，中国青少年素质教育研究实践基地．陕西省教育科研项目学校，西安市语言文字规范学校、陕西省国防科工办优秀学校，省工办和灞桥区高考、中考成绩优胜学校，教育教学管理综台评估优秀学校。

简介：<正>湖北是我国高等教育大省,高校林立,名校诸多。或许是身处中部地区的关系,与南方沿海和北方京津地区的高校相比,华中区的高校多了一分中庸与从容。你很难在喧嚣的大学江湖中看到它们躁动的身影。更多的时候,华中高校在努力坚持着自己的学术

简介：摘要新型城镇化的发展进程中，关注具有独立自主、思想多元等特点的大学生教育尤为重要，分析新型城镇化特征，以城镇化进程对大学生教育提出的严峻挑战为导向，着眼于加强大学生教育，以适应不断推进的城镇化进程，提出适应城镇化发展的大学生教育策略，促进大学生教育的健康发展。

简介：有关大学学生经历情况的论述已为数不少。有几篇不错的历史介绍,比如鲁道夫(Rudolph)于1962年和维塞(Veysey)于1965年所写的那些;还有一些关于这种经历某一特定方面的重要研究,比如海斯(Heath)在1968年关于成长过程的论述,贝克(Becker)、格里尔(Greer)和哈格黑斯(Hughes)于1968年关于学习压力的研究以及豪勒维兹(Horowitz)于1987年对“大学生文化”的介绍。但是,这些论述中有关经历的描述都是从历史文献、交谈或诸如个性测验等间接的方法中获得的,很少有从学生们自己的记录中获得的有关他们实际行为和经历的论述。因此,也就很难回答这样两个问

简介：摘要随着当前的教育改革的不断深入，教育部门对大学生体育教学的重视程度在不断上升，通过对体育教育工作的研究，寻找到体育教学在当前教育中教育意义，让大学生不仅在体育课堂上进行体育锻炼，而是为学生树立起锻炼意识，大学生体育教学应大学生的全面素质建设而成，对于大学生而言，学习专业知识之余，身体锻炼也是比较重要的。

简介：文章以我国近几年来关于大学生心理健康教育的文件开始,先后阐述了大学生心理健康的标准以及大学生心理健康教育的内涵;文章第二部分详细阐述了人格以及和谐人格的内涵;文章最后结合工作实际分析了大学生心理健康教育中和谐人格教育的集中途径。

简介：随着微电影、广告、互联网三者结合,微电影越来越受到关注,微电影产业化发展之路正在形成。在微电影产业生态变革中,新型复合型微电影人才培养至关重要。大学生作为微电影的创作者与消费者的双重身份,是微电影产业生态变革中不容忽视的生力军。本文旨在探讨微电影产业生态变革中大学生参与创作的重要性,希望能够为微电影人才培养起到可供借鉴的作用。

简介：在计划经济向市场经济转轨过程中，社会的价值观不断发生变化，大学生的所思、所想、所忧、所喜．也都在转轨过程中呈现出纷繁复杂的七彩光环。为了准确地掌握大学生思想脉搏，寻找学生工作的切入点．最近我们与各系学生工作干部一起对全院800名学生进行了问眷谓查。调查的内容涉及到学生的人生观、价值观、道德观、择业观、政治观等多方面，调查方法采用以系为单位对班级进行抽样的方法，也就是参加调查的同学涉及到垒院各系、各年级以及作为样本班的全体同学，信度接近普查。依据调查数据，结合我们所做的个案调查以及开学初各系对学生思想状况进行的定性调查．笔者拟对我院学生的思想状况、形成原因以及对策建议谖一点看法，以期寻找新的学生思想工作思路。

简介：摘要：随着社会信息化的不断推进，信息技术和大数据将成为我们生活中不可分割的一部分，加之互联网技术的兴起，让大数据的发展获得了前所未有的发展空间。大数据的不断发展更为大学生教育管理注入源源不断的动力，对大学生教育管理的人才和专业素养提出了更高的要求，通过大数据管理系统的建设可以有针对性的对学生提供更为周到的和个性化的服务，更促进了大学生教育管理紧跟时代步伐，积极改革创新。本文将从在大数据的环境下，大学生教育管理发展的积极意义，面临的挑战、大学生教育管理的应用以及未来的发展方向三个方面作简要分析。

简介：2018年1月18-20日，“环境：儿童成长的第三位教师——首届华中学前教育高峰论坛暨华中师范大学幼教发展年会”在湖北武汉隆重召开。本次年会由华中师范大学学前教育研究中心、武汉华中师大幼儿教育科技有限公司主办，由武汉懿阳教育科技有限公司承办。共有近600位学前教育领域的专家学者、幼儿园园长和教师等共聚桂子之山.

简介：本文以社会化理论为指导,以调查的资料为依据,从大学生主体的主观角度观察其闲暇生活中对心理调节能力的培养.文中考察了大学生闲暇生活中对心理调节的意义认知,心理调节能力的关注,心理调节选择的途径（方式）,对闲暇生活予以心理调节能力作用的评价,闲暇生活中进行心理调节的收获体验等;在此基础上,分析了大学生在闲暇生活中对心理调节能力的主观认知、主观评价、主观效果体验以及实际行为选择等之间的关系,从而发现大学生在闲暇生活中心理调节的主观方面的和谐性,实际行为选择与主观体验评价的一致性.最后,讨论了大学生在闲暇生活中心理调节能力自我培养的特点;大学生心理调节能力自我培养的重要性及培养大学生心理素质的条件或环境.

简介：

简介：摘要：目前，遗产保护中的真实性并非常识中简单的“真实”概念，它包括遗址本体、内涵、形式、景观、聚落等方面的真实性。遗址的展示应以田野考古学认知的真实性为基础，以内涵的真实展示为核心，合理呈现遗址的核心价值，不能机械地强调“出土现状”“环境现状”，应淡化对景观和形式的过度苛求，适度的“淡妆”也是提升遗址展示效果的有效方式。

简介：摘要：目前，遗产保护中的真实性并非常识中简单的“真实”概念，它包括遗址本体、内涵、形式、景观、聚落等方面的真实性。遗址的展示应以田野考古学认知的真实性为基础，以内涵的真实展示为核心，合理呈现遗址的核心价值，不能机械地强调“出土现状”“环境现状”，应淡化对景观和形式的过度苛求，适度的“淡妆”也是提升遗址展示效果的有效方式。

简介：伴随城市化加速进程，经济发展与考古遗址保护之间的矛盾日益突显，以往的考古遗址保护保护模式和措施,越来越难以抗拒大规模城乡建设对考古遗址的蚕食和破坏，因此，必须在科学保护考古遗址的前提下，更好地协调考古科研、遗址保护、社会展示，以及经济社会发展、居民生活改善等诸多方面的关系。

简介：

简介：2013年以来，《华中师范大学学报·政治与社会》英文专刊出版了两期。发表了英国牛津大学、美国哈佛大学等知名大学学者的文章，论题集中在有关中国政治、经济贸易、社会管理、农村问题、教育改革等方面。刊物出版后，受到了闺内外专家学者的一致好评，认为该刊研究问题集中，特色突出，起点高，路子对。

简介：高校教师培养是高校教师队伍建设的重要内容,是值得从理论和实践进行研究的问题,本文首先辨析了教师培养的内涵,进而综述了国内外关于高校教师培养的理论和实践研究成果。最后,以华中师范大学为案例,介绍了华师教师培养的做法和特点,以期给高校教师培养提供有益的启示。

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