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  • 简介:最近,你想“性”吗?如果不想,并且已有一段时间持续这个状态,那就需要采取行动了。据调查,现在过重的工作和生活压力,已经使35%的女性产生不同程度的性冷感,并因此而影响夫妻感情。性冷感是指对性刺激反应迟缓,甚至从内心里厌恶性刺激,最终对性生活产生不了兴趣。不过,下面四种方便的按摩操可以帮你再度“热”起来。

  • 标签: 身体 唤醒 双手 生活压力 不同程度 夫妻感情
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  • 简介:最喜欢罗曼·罗兰的一句话:生活是一场艰苦的斗争,永远不能休息一下,要不然,你一寸一尺苦苦挣来的。就可能在一刹那间前功尽弃。刨根问底永不言弃能在高考取得这个成绩,主要归功于我的韧性。一直以来,我给自己定的目标比较高,有时成绩却不太理想,所以身体和心理的压力都很大,但我就凭着这股韧劲儿,都挺过来了。

  • 标签: 磨砺 成绩 生活
  • 简介:最近,小恍姐姐很发愁:到底要不要去学画画呢7她一直梦想成为一个漫画家,周围好多人也有相同的梦想。但真正能成为漫画家的又有几个呢7有必要花钱去专门学画画吗?但要放弃,她又真的很不愿意……

  • 标签: 奶奶 摩西 花朵 漫画家 梦想
  • 简介:接手这个班级时,前任老师告诉我:“你如果能‘制服’陈涛,你就成功了一半!”陈涛,究竟是怎样的一个孩子?新学期开学的第一天,我刚到教室门口,一个女生就跑过来向我报告:“老师,陈涛把教室的窗帘弄破了!”这时,我想起了前任老师的告诫,看来,今天不“拿下”陈涛,以后就没法带好这个班级了。正要发火时,我又想到,陈涛这样调皮,前任老师肯定在他身上下过不少功夫,他肯定电没少挨批评,如果还是像往常一样简单粗暴地训斥,这个班级只不过义多了一个失败的班主任而已。

  • 标签: 老师 班主任 教室 窗帘
  • 简介:《语文课程标准》强调:“口语交际要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力。”本册教材也对刚入学的一年级学生的语言发展能力提出了新要求:“口语交际的教学要让每个学生都动起来.要鼓励学生开动脑筋.敢于发表自己的意见,培养创新精神。”为提高一年级刚入学的学生的口语交际能力.我在具体的教学活动中从以下几个方面进行了尝试。

  • 标签: 口语交际能力 一年级学生 《语文课程标准》 智慧 语文教学 听说能力
  • 简介:漫山遍野的山谷里,我只是一株平凡的野花,纤弱的枝叶吃力地撑着一朵小小的花蕾,在风中招摇,羡慕溪畔的月季,怒放的花朵告诉我有一种精神叫热烈,有一种态度叫向上;羡慕山麓里的茉莉花,幽幽的花香告诉我有一种气质叫娴静,有一种品格叫谦让。

  • 标签: 茉莉花 月季 花朵
  • 简介:每一次写编后记都感觉自己像是垂暮的老人。坐在家里,回忆流年,好像编后记是用来整理以前的生活似的,或者我们只是害怕遗忘,于是便不停地回忆。而那些晦涩、艰难的往事促使我们写出的每个字都浸满了沧桑感。那些回忆,那么酸楚那么疼,我想:它们在刺痛自己的同时势必也会伤及别人吧。回顾以前的文章,大抵如此,总是充斥着寂寞和悲伤,即使是在春天。

  • 标签: 回忆 编后记 沧桑感 晦涩 寂寞
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  • 简介:最近,小恍姐姐很发愁:到底要不要去学画画呢?她一直梦想成为一个漫画家,周围好多人也有相同的梦想,但真正能成为漫画家的又有几个呢?有必要花钱去专门学画画吗?但要放弃,她又真的很不愿意……你是不是也有过类似的想法呢?听听摩西奶奶是怎么说的吧!

  • 标签: 摩西 梵高 你喜欢 一幅画 可真 艺术博物馆
  • 简介:在语文课堂上,经常会出现一些“节外枝”,我们语文老师面对这些突发事件,大多是“火冒三丈”,有时甚至课也不上,非找出“凶手”不可。而下面故事中的语文老师,面对飞来事件,没有训斥,没有说教,也没有置之不管。他们牢记自己是语文老师,课堂是语文课,他们巧妙运用“语文的方式”,或“顺其所好”,或“独辟蹊径”,既“化干戈为玉帛”,又使“节外枝”开出了“语文花”,让学生学了语文,练了语文,真是“一举两得”!

  • 标签: 语文课堂 语文老师 突发事件 学生
  • 简介:《芭尼的第十个好地方》是一个关于死亡话题的图画书,美国作家朱迪恩·沃恩特撰文,插画家埃里克·布莱格维德作画,于1971年第一次出版。

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  • 简介:摘要:理想课堂是通过创设一种平等、民主、和谐、愉悦的课堂氛围,将人类文化知识与学生的生活体验有机结合起来的一种高效课堂、个性课堂。课堂可以从教学活动基本框架的落实、知识理解抵达的深度、主客体之间及主体间对话的质量这三个层次来考察其成败,就是理想课堂的三重境界:第一重,落实有效教学框架,为课堂奠定坚实基础;第二重,发掘知识这一伟大事物内在的魅力;第三重,知识、社会生活与师生生命的深刻共鸣。在教学过程中,创设一种自由、民主、平等、宽松的氛围,充分尊重学生的个体差异,培养学生自主参与、合作交流。

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  • 简介:摘要:小学低年级语文是培养学生基础语文能力和语文核心素养的重要阶段,而在新课程的标准之下对于小学低年级同学的语文素养培育也有了更高的要求。本文阐述了在当前阶段低年级语文课堂对于学生语言评鉴能力开发的现状和不足之处,强调了语言评鉴能力对于学生语文综合素养培育的重要性,并提出了一些在语文课堂进行语言评鉴能力教学的策略。

  • 标签: 语言评鉴 低语 策略 鉴赏
  • 简介:作为典型的绿色富民产业,长兴苗木经过多年的扶持发展不断焕发活力,其中就以梅花为代表。作为“中国红梅之乡”和全国最大的梅花种植基地,长兴县共有1.2万余亩红梅,品种60多个,约200万株,惠及农户5000余户,年产值1.3亿元,目前已经成功打造出杭州西溪湿地梅花景观、上海世纪公园梅园、南京玄武湖梅园、南京中山陵梅园和武汉东湖古梅园等数十个以梅花为主题的著名景区。长兴的梅花产业不仅唱响了当地的旅游品牌,更唱富了农民的生活,成为经济社会发展的一张“金名片”。

  • 标签: 致富 梅桩 经济社会发展 种植基地 西溪湿地 世纪公园
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  • 简介:摘要:作为语文老师,要树立生活化教学理念,将语文教学贴近学生的生活实际,提高学生的语文素养,培养学生的生活能力。本文将从扮演角色,走进文本;联系实际,加深理解;拓宽延伸,感悟寓意等方面进行具体阐述。

  • 标签: 生活化 扮演角色 联系实际 拓展延伸