简介:摘要:结合当前“智慧广电”的构建发展情况,从自身的 广播电视公共服务管理经验出发,探讨了在当前的信息化时代背景下的“智慧广电”的发展方向,希望能有效全方位提升“智慧广电”服务于大众的水平,更好地促进广播电视事业的发展。
简介:摘 要:“智慧消防”作为一个消防产业发展新的理念,是通过对物联时代调研,结合“智慧消防”建设工作中的功能体现进行分析把控,提出当下物联网时代,将“智慧消防”应用于社会单位消防管理、消防监督管理和消防灭火救援等领域的优势,充分研究“智慧消防”在发展过程中存在的问题和瓶颈,将“智慧消防”的建设和发展充分运用物联网、大数据、人工智能等高新技术,为政府、行业、企业提供实时安全隐患监控与分析,把预防安全事故的关口前移,为实现安全生产、预防火灾发生、应对突发事件等加上一道强有力的技术保障,进而为全面提升消防安全治理能力。逐步完善社会化消防工作格局,真正实现火灾防控新型智能化。
简介:摘要:渔业是福建省重要的经济产业,经过40多年来的高速发展取得明显成效。但福建渔业目前存在诸多的问题,如集约化程度低、资源浪费、生产效率低、环保、劳动力老龄化严重等、缺乏水产品质量安全可追溯系统等,制约了行业的发展。把把人工智能、物联网、大数据、机器人等领域技术应用于水产养殖业,开发智慧渔业专家管理系统。借助传感器,利用物联网技术,采集环境、生物、操作等相关参数,为养殖者决策提供精确信息,实现饲料、渔药的精准投放,设备智能化运行。运用信息化技术,完整、准确地采集相关信息, 通过云计算和大数据分析,为不同层级管理决策提供基础支撑。实现用机器代替人工劳力、电脑代替人脑管理,从而提高福建省水产养殖行业管理水平。
简介:摘要:进入二十一世纪以来,我国的科学技术水平不断进步。近年来,随着大数据、云计算、人工智能、物联网等技术的快速发展,水务行业迈入数据信息智能时代,但是水厂的智慧化建设仍存在自动化基础弱、新技术落地难等发展困境。本文通过收集智慧水厂研究进展及建设实践案例,综合分析智慧水厂的特性和要求,探索提出智慧化水厂的定义:在自动化水厂的基础上,综合运用现代科学技术,全方位、全过程实现信息数字化、控制自动化、决策智能化的一种理想化水厂运作模式。同时笔者认为智慧水厂的建设框架应综合考虑信息技术和应用能力,加强运行和决策管理,双管齐下,搭配多重支持保障系统,最终实现智能化、科学化、精细化、标准化的发展目标。
简介:摘要:1986年我国第一座并网运行的风电场在山东荣成建成,从此并网运行的风电场建设进入了探索和示范期,风电发展步入初始阶段。1996年我国风电场进入扩大规模建设阶段,风电场装机规模有了显著增长。2006年我国实施《可再生能源法》,风电正式进入大规模开发应用阶段。2010年美国IBM公司首次发布了“智慧的电力”战略及系列解决方案,随后出现了“智能风电场”“智慧风电场”概念。智慧风电场的概念虽已提出多年,但截至目前行业内对智慧风电场尚无统一定义。风电行业起步较晚,智能化水平相对于水电和火电较低,随着数字化、信息化、智能化技术的不断发展,利用信息通信技术、大数据、云计算、物联网、移动应用、传感技术等先进手段,提升风电行业智慧化水平势在必行。智慧风电场的不断发展可实现提高工作效率,降低运维成本,减少人员配置,提升设备安全性和可靠性等目标。
简介:摘要 “智慧物流”是物流业发展的必然趋势,囊括了智慧仓储、智慧运输、智慧配送和信息服务等环节,物流流程的自动化、可视化、可控化、智能化、网络化,能够有效提高资源利用率和生产力水平,创造更丰富社会价值。本文对临沂市智慧物流产业发展进行了多角度的分析。
简介:摘要:本文探讨了“物联网+智慧物业”的发展思路,以构建智慧社区和提升居民生活质量为主论点。在当今社会,物联网技术的快速发展为智慧物业提供了广阔的发展空间,使物业管理更加高效、智能化,为居民提供了更便捷的生活体验。文章首先介绍了物联网和智慧物业的基本概念,然后分析了它们的融合带来的机遇和挑战。接着,探讨了如何通过智能化设备和数据分析实现更好的物业管理,包括智能安保、节能减排等方面的应用。最后,提出了在发展“物联网+智慧物业”时需要考虑的一些关键因素,如隐私保护和信息安全等。通过本文的研究,可以更好地理解“物联网+智慧物业”在未来的发展方向,并为相关领域的决策者和从业者提供有益的参考。
简介:[摘要]:随着网络信息技术产业的健康发展,“互联网+”的时代已经正式到来。传统的教学模式多以满堂灌、题海战术等形式为主,而现代学校积极发展智慧教育,在这样大形势的影响下,移动智能互联网技术更能显示其灵活的应用特性,它把智慧移动教育终端技术运用到教学体系中,从而形成新型高效的教学体验模式——智慧课堂。本文从藏桂乡中心小学实际出发,从智慧校园体系建设、智慧教室、智慧课堂应用三个环节介绍学校智慧化教育创新实践探索的有效模式,重点讲解智慧课堂教学研究,积极发展智慧教育,提升教学质量。