简介：摘要：目前我公司主要使用五种厂家生产的焊接变位机：1）株洲金源ZJ/H-60-D焊接变位机、2）西门子进口焊接变位机、3）成都威达焊接HBS-60/80变位机、4）株洲依龙焊接变位机5）中车株洲特种装备有限公司。该5种焊接变位机工作原理类似，操作方式上大同小异，本说明主要介绍株洲金源公司生产的焊接变位机。

简介：[摘要]八年级上册第五单元的写作任务是“说明事物要抓住特征”。说明性文章写作对学生的日常生活及逻辑思维训练有着极大的帮助，但长期以来，说明性文章写作教学在语文写作教学中处于边缘化的地位。为降低学习难度，增强说明性文章写作学习的趣味性，依据“说明事物要抓住特征”的单元写作任务，我们可以将说明性文章写作的相关知识，分解到日常的写作训练中，用写作支架引导观察行为，将说明方法作为训练重点，重视语言基本功的训练，最后通过评价量表促进学生的自我反思。

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简介：【摘要】目的：分析抗生素用药合理用药中加强药学干预的临床效果。方法：随机选择2022年4月～2023年4月社区医院60例抗生素药物治疗患者，将其分为观察组（加强药学干预）与对照组（常规干预），比较抗生素使用时间、治疗费用、住院时间、不良反应发生率。结果：观察组抗生素使用时间、治疗费用、住院时间均比对照组少（P＜0.05）。观察组不良反应发生率比对照组低（P＜0.05）。结论：抗生素用药合理用药中加强药学干预可降低不良反应发生率，减少抗生素使用时间、治疗费用、住院时间。

简介：摘要：随着医疗水平的不断提升，患者用药教育与合理用药促进在临床药学实践中的重要性日益凸显。本文通过分析患者用药教育的现状与挑战，探讨了其在提高药物治疗依从性、疗效及减少不良反应中的作用。文章详细阐述了患者用药教育的多种形式和方法，包括书面资料提供、个别指导、集体讲座、视频教育、患者参与式教育以及智能无线终端应用程序的应用，并强调了医务人员应根据患者实际情况和需求选择合适的教育方式。此外，本文还论述了合理用药促进的策略，如加强药事管理、优化药物治疗方案、强化药物不良反应监测等，以期为患者提供更安全、有效的药物治疗服务。

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简介：【摘要】目的 用药指导对老年糖尿病（DM）患者的用药安全影响。方法 选取2023年1月至2024年1月本院接收的老年DM患者82例为研究对象，采用随机数字表法分为观察组、对照组，各41例。对照组应用常规用药干预，观察组在对照组基础上实施用药指导干预。比较干预效果。结果 观察组用药依从性评分高于对照组（P〈0.05）；观察组不良反应率低于对照组（P〈0.05）；观察组血糖水平低于对照组（P〈0.05）；观察组疾病负担感低于对照组（P〈0.05）。结论 用药指导可提升患者用药依从性，减少不良反应，并强化血糖控制，且有利于患者疾病负担的减轻，有推广价值。

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简介：【摘要】目的：探讨西药临床合理用药的安全性，并总结归纳西药合理用药的有效措施。方法：随机遴选150例用药患者作为研究对象，按照抽签的方式将其分为对照组、观察组，每组75例。对照组——常规用药管理，观察组西药临床合理用药管理。对比2组患者用药后不良反应发生率、用药合理率。结果：观察组的不良反应发生率明显低于对照组（P＜0.05），且用药合理率也显著高于对照组（P＜0.05）。结论：西药临床合理用药管理能够显著降低患者的不良反应发生率，提高用药合理率，从而确保用药的安全性。

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简介：【摘要】目的 分析老年糖尿病患者接受用药指导对用药安全性影响。方法 2023年4月-2024年4月就诊老年糖尿病患者64例为样本，随机分组。A组用药指导，B组常规护理。对比老年糖尿病患者血糖、用药不良反应差异。结果 A组空腹血糖、糖化血红蛋白、餐后2h血糖水平均低于B组，P＜0.05；A组用药不良反应率低于B组，P＜0.05。结论 老年糖尿病患者接受用药指导，可提升患者依从性、稳定血糖。

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