简介：

简介：

简介：

简介：介词是英语高考命题的热点之一。在高考中它的主要考点有：介词的基本用法;介词短语的用法;介词与名词、动词、形容词的搭配;介词与非谓语动词连用;with的复合结构。

简介：词典一般都说明了to的“表示程度”的用法,如:tothebestofone’sability(竭尽所能),toacertainextent(在某种程度上)等。值得提出的是,用于表示程度时,有许多形象的说法,往往具有强烈而又别致的夸张意味,现作以下简介。一、to+表示地点或方位的名词Allthegirlspraisedthenewdancertotheskies。所有的女孩子都把这位新来的舞蹈演员捧上了天。Thecitizenscomplainedtoheavenaboutthetaxburden公民们对苛捐杂税怨声载道。

简介：《青箱杂记》是北宋吴处厚所著,也是北宋中后期重要史料笔记之一。本文从《青箱杂记》文本入手,通过定量统计,根据介词的语义功能进行分类,分析此书中出现的介词的使用情况,以期对宋朝时期介词的使用状况作一了解。

简介：请看下列两组例句①Shestoppedcryingandlistenedtothemusic②“Listentome,”Isaid.③Canyouworkoutthisproblem?④Icanworkitoutmyself.

简介：假期外出游山玩水少不了导游的帮忙，要想在英语王国里畅游，一定要请这些方位介词“小导游”来帮帮你!方位介词（短语）在句中有着举足轻重的地位，它为大家指点方向、指明道路立下了汗马功劳。如：

简介：

简介：介词for常与“钱”搭配使用。这时，它主要有四种用法：

简介：<正>本文讨论附着在介词前面的“所”及“所+介词+动词(或动词词组)”这样的一种所字结构的有关问题。所字结构(包括“所+动词或动词词组”式的所字结构在内)中的“所”字具有指

简介：在英语学习中，学生常会遇到很多特殊的语法现象，只有将这些现象分门别类，归纳总结，才能在教学中化难为易，助于学生理解。例如，介词的宾语都是直接接在介词的后面，但是有时候却将介词的宾语提到介词的前面，形成了介词宾语与介词的分离，我们将这种情况称为介词后置，本文简要总结介词后置的以下几种情况。

简介：介词at、in、for、over、with等与有关词搭配，可表示某一原因，体现着不同的感情色彩，现就此语言现象阐述如下：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：介词表达事物间的关系,它反映在句子结构上就是一种句式.at句式的基本形式可概括为:TR+at+LM,表示某一物体处在另一物体的某一点.本文从认知角度主要研究介词at句式的引申机制.

简介：in、on和at是英语中使用的最广泛的三个时间介词，为了帮助同学们学习如何正确使用它们，下面作归纳小结：

简介：在英语中,有些同义短语在句子中,因其搭配的宾语不同而选用不同的介词。如宾语是表示人的名词或代词时,用一个介词;而当宾语是物(地点或时间)时,则用另外一个介词。本文拟就此类短语的用法作一小结。