简介:摘要目的探讨评价产科临床路径实施的利弊及改进措施。方法回顾性归纳总结2011年6月1日至2012年5月31日产科进入临床路径的自然分娩病例782例及计划性剖宫产病例183例,统计入径人数、出径人数、退出人数、变异人数、平均住院日、使用抗生素天数、平均住院费用、平均药品费用,分别与2008年6月1日至2009年5月31日同数量的未实施临床路径的自然分娩及计划性剖宫产病例比较。结果实施临床路径的自然分娩及计划性剖宫产病例的平均住院日、平均住院费用、平均药品费用均下降,患者健康教育知晓情况良好,满意度较高,但个别医务人员积极性不足。结论临床路径的实施规范统一了医疗行为,降低了医疗成本,可扩大病种,推广执行。
简介:摘要分析国内外实施临床路径的现状,探讨出适用于我国国情实施的临床路径。实施临床路径,既可规范诊疗、护理过程的标准化行为,又可缩短住院天数、节约费用,从而保证了医疗效果和服务质量。故它适合于在我国广泛推广。
简介:摘要:尽管我国已经建⽴了相对完备的临时⽤地⼟地复垦政策法规体系,并通过国家和地⽅政策的持续引导以及相关举措的推动,共同构建临时⽤地⼟地复垦管理的⼯作框架。然⽽,在具体实施过程中仍然存在⼀些政策法规表述⽅⾯的模糊不清、交叉重复、细节处理粗疏等问题。这些问题主要集中在临时⽤地⼟地复垦⽅案审查、义务履⾏监管、代为组织复垦、验收模式以及验收结果使⽤等细节性规定⽅⾯,导致临时⽤地⼟地复垦管理实践操作难度较⼤。故此,本⽂基于国家政策以及各地实践经验的梳理研究,从⽅案编制、⽅案审查、复垦验收三⼤重点板块系统解析“临时⽤地⼟地复垦”实施路径,形成可复制、可推⼴的“临时⽤地⼟地复垦”操作指南。
简介:摘 要:合村并居,在我国已有多年的实践。在合村并居的具体实施路径上,要充分尊重农民意愿,做好农业农村的近期与中长期发展规划,确定好农村产业发展模式,建立多元投资机制,保障农村公共物品的集中供给,推动城乡融合发展。
简介:摘要:源于单一课程缺乏系统性,学生的能力无法得以很好的聚合,开发、建设、实施跨学科项目化学习势在必行。以提高学生解决问题的综合能力为目标而设计,基于学科知识,挖掘学科内涵,关联多学科共同解决实践问题的跨学科实施,让学生的核心素养真正落地生根。
简介:摘要:高校公共体育教育教学是高校课程教学的重要组成部分,也是高校计划规定的必修课,它具有独特的教学特点。简要介绍高校公共体育教育教学的内涵,重点分析它的实施路径与实效性,以期为提升公共体育教育教学质量与效率提供一定参考,促进高校公共体育教育教学全面发展。