简介：摘要：科创游戏在幼儿园教学中的有效融入，对于提高整体教学质量水平起到积极的影响作用。依托于科创游戏进行具体教学方案的设计，可以使得幼儿获得新奇的学习体验感，实现自身创新思维意识以及实际创造能力的提升。伴随着现代教学观念的影响，幼儿教师在开展实际教学方案设计时，应当引导幼儿进行自主探究以及深度思考，使其可以实践探索的过程中获得合作能力以及综合素养的显著提升，对其未来的长远发展起到积极的影响作用。

简介：摘要：随着科技创新的不断发展，科创型企业在市场竞争中逐渐占据重要地位。采购管理作为企业运营的关键环节，对于科创型企业而言，其重要性不言而喻。本文旨在深入探讨科创型企业采购管理模式的现状、存在的问题以及优化策略，以期为企业提供更为高效、灵活的采购管理方案，进而提升企业竞争力。

简介：摘 要

简介：摘要：目的：本文旨在探讨微创技术在五官科疾病治疗与护理中的应用。 方法：通过文献综述的方式，对微创技术在鼻部、咽喉部、耳部以及头颈病变和肿瘤治疗方面的具体应用进行总结和分析。 结果：在鼻部方面，内镜技术能够提供精确的诊断和治疗，减少手术创伤和恢复时间。在咽喉方面，喉镜和手术显微镜技术可以进行更为精细和复杂的手术，最大限度地保留正常组织和功能。在耳部方面，耳部显微镜和微型耳钻技术能够提供更准确和精细的治疗，并保护听力和外耳形态。在头颈病变和肿瘤治疗方面，隐藏切口技术可以减少手术创伤和外观改变。 结论：微创技术在五官科疾病治疗与护理中具有广泛的应用前景。它能够提供更精确和准确的诊断和治疗，减少手术创伤和恢复时间，同时为患者提供更为个性化和细致的护理方案。微创技术在五官科领域的应用将为患者带来更好的治疗效果和生活质量。

简介：摘要：2022年4月教育部正式颁布了《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》，明确信息技术课程向信息科技课程的重大转变，并将其纳入国家课程体系，这是教育领域的一次重要革新。在新课标下，小学信息科技教育的目标已不再局限于基础的电脑操作技能与软件应用知识的传授，而是更加关注对实际存在问题的解决能力以及跨学科整合应用能力的培养，我们通过信息科技与其他学科的深度融合与相互促进，激发学生的求知欲与创造力，特别在科创教育方面，鼓励他们在实践中探索，在学习中创新，进而为其未来的学习与发展奠定坚实而广泛的基础。

简介：上海万科房地产公司开发的万科·郎润园，是上海第一家一级生态型住宅创建小区。该项目位于七宝镇中心，总建筑面积约13万平方米，由万科专利户型4～5层花园洋房，以及8～9层小高层组成。多层低密度小区采用全地下车库，全框架结构，综合绿化覆盖率60％以上。在市建委等有关委局联合发出《关于进一步加快推进本市建筑节能工作的若干意见》后，该小区应用了如下多项建筑节能措施。

简介：如何将科学与艺术进行整合，使之交相呼应，相得益彰？我园立足园本教研，通过每周一次班级实践式特色课程、每月一次小组讨论式教学研讨、双月一次全园参与式沙龙论坛，努力寻找“科学和艺术”的结合点，使幼儿热爱科学、喜爱艺术，在艺术活动中了解科学、运用科学，在科学活动中体现艺术、感受艺术，彰显我园的科艺特色教育。

简介：枫泾科创小镇是上海市金山区、枫泾镇和临港集团、漕河泾开发区深化“区区合作、品牌联动”机制,落实上海建设具有全球影响力的科创中心战略的重要载体,力图打造“产学研创孵投”集成平台。小镇总体布局有行政服务空间、孵化空间、公共展示空间、路演中心、会务空间、小镇休闲咖吧等。为积极引进优质项目和人才,改善创业环境,提升自身吸引力,小镇推出了一系列优惠政策。当前,小镇内共有14个孵化空间、160个工位,已顺利入驻17个项目,其中科研团队5个、线上平台4个、文创教育6个、金融项目1个。

简介：浙江海创园首期项目作为全国四大未来科技城之一的杭州未来科技城的启动区块，由中国联合工程公司以EPC总承包模式负责承建，文章归纳总结了项目EPC总承包过程中，对于设计、采购、施工以及费用控制等方面的经验和体会。

简介：截至目前,园区在孵留创企业65家、累计入选中央＂千人计划＂专家16人,北京市＂海聚工程＂专家34人,入选中关村＂高聚工程＂专家22人。2016年11月23日,由中关村科技园区管理委员会主办,中关村海外人才创业园协会协办,汇龙森留学人员创业园承办的＂中关村留学人员企业精品项目推介会（三三会）项目专场＂在汇龙森留学人员创业园举行。此次会议推介的项目聚焦生物医药、新材料和医疗器械等领域。

简介：随着社会的飞速发展，创客教育受到越来越多教育工作者的关注。创客教育是创客文化与教育的结合，基于学生的兴趣，以项目学习的方式，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题的能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育，它是一种学习方式的培养，是一种生活的态度培养。本文笔者介绍了什么是创客教育，幼儿园开展创客教育的现状与意义，总结了如何在幼儿园开展创客教育，希望有助于今后的幼儿创客教学。

简介：摘要：混龄游戏是指让不同年龄的儿童处在同一游戏中一起活动、学习及彼此互助，进而使他们获得交际能力的发展的一种教育方式。有研究显示，混龄游戏打破了过去对同龄孩子交往的限制，能更好的促进孩子情感、个性和社会性的发展。创想混龄教育课程要将活动主题及促发展的特性突显出来，并且还要关注活动方式及创想混龄教育的实施流程。这正是本文探讨的主要内容，笔者将结合自身实践经验谈谈幼儿园创想混龄游戏活动实践。

简介：摘要：幼儿园农创课程是一种以农业活动为核心，结合幼儿教育理论和实践，旨在培养幼儿创新思维和动手能力的综合性课程。该课程通过组织幼儿参与农业活动，如种植蔬菜、水果、花草等，帮助幼儿了解植物生长的过程和规律，培养幼儿的观察能力、动手能力和创新思维。同时，农创课程还注重培养幼儿的劳动意识，让他们学会珍惜劳动成果，培养良好的团队合作精神和环保意识。幼儿园农创课程是一种综合性的课程，它通过组织幼儿参与农业活动，帮助幼儿了解自然环境对植物生长的影响，培养幼儿的观察能力、动手能力和创新思维，同时培养幼儿的劳动意识和团队合作精神，提高幼儿的综合素质。

简介：摘要目的通过分析现行放射科数字化升级过程中影像网络配套建设情况及各自优缺点，提醒大家重视放射科数字化升级改造中影像网络建设，以尽可能发挥数字影像设备及影像网络的最大性能。方法通过走访多家进行了放射科数字化升级的医院，总结出现存的三种规模的影像网络，分析各自优缺点。结果建立功能强大的PACS系统，能充分发挥数字影像设备的优势。而简单的影像网络不能全面发挥数字设备的优势，但投资成本小，适合小型医院使用。结论影像网络性能对数字影像设备能否充分发挥其优势具有非常重要的意义，在放射科数字化升级改造时，要重视影像网络建设，做到提早规划，配套建设。

简介：

简介：摘要影像科的资料包括的内容比较广泛也比较复杂，主要有同位素、核磁、CT、X线及超声等，这些资料对医院正确作出诊断与对病人进行治疗比较重要，同时也是医院的重要资料。近年来，为了提高对这些影像科的资料进行科学管理，并提高这些资料的利用效率，很多医院都对这些资料进行了数字化管理。本文就是从这一实际情况出发，初步分析影像科资料数字化管理的重要性及如何提高对影像科资料的数字化管理。

简介：摘要： 目的 研究分析 数字 X 线 摄影在放射科的应用价值、优势和发展、普及前景。 方法 数字 X 线 和传统 X线机摄取同一部位的摄影条件取得的图像进行分析和比较两者的图像质量。结果 数字 X 线摄影 取得满意效果，提高了图像质量。缩短检查和发报告时间，加快了工作效率，带来更高的效益 。结论 DR摄影与传统 x线摄影相比， 明显优于传统 X线摄影，值得临床推广使用 。

简介：

简介：澳大利亚自由党-国家党联合政府在第二任期,除了将普及学前教育机会全国合作协议延长至2018年,投入4.28亿澳元（约22.5亿人民币）,为34.6万名儿童提供每周15小时、全日制学校前一年普及教育外,还将重点放在配合＂国家创新与科学进程＂上,从幼年开始让儿童为数字时代做好准备,以及推进＂家庭就业儿童保育一揽子计划＂的实施。

简介：摘要在当前知识经济时代，世界各国积极提升城市竞争吸引力，提供绿色开敞空间和户外交流活动场所，是建设宜居城市的着力点，也是城市提高人才吸引力的“关键一招”。而在经济社会转型、健康城市建设以及创新发展战略实施的大背景下，城市规划关注的街区将重点聚焦于生活街区、服务街区和科创街区。通过分析发现，三类街区中科创街区的运动空间供给关注较少，建设情况不容乐观。因此，研究提出规划建设“A&B”（即“Active&Bikeable”活力、可骑行的）科创街区，具体探讨了“A&B”科创街区优质运动空间的组成元素和建设实施建议，其中组成元素包括室内健身场所、户外集中的运动空间以及连续的线性道路空间。试图为我国科创街区优质运动空间供给提供一种可操作的规划设计方法。