简介：毛泽东青年观是毛泽东思想的重要组成部分，它为青年的成长成才指明了前进航向、提供了理论遵循。学术界分别从不同的视角对其进行研究，主要包括三个方面：毛泽东青年观的基本内容和根本特征、毛泽东对马克思主义青年观的继承发展以及毛泽东青年观当代启示等。这些研究取得了丰硕的理论研究成果，同时也存在一些问题与不足。对毛泽东青年观的研究必须从现实国情出发，紧密结合当前青年工作实际，在广度和深度上实现进一步的发展。

简介：劳动是习近平高度重视的一项事业，劳动观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。中国优秀的传统文化中的劳动思想以及马克思主义经典作家关于劳动观的论述，中国当前的劳动生产形势以及习近平自身的工作实践是习近平劳动观形成的重要基础。习近平劳动观的主要内容包括：崇尚劳动，尊重劳动者，弘扬劳动精神；关爱劳动者，构建和谐劳动关系；关爱劳动者，构建和谐劳动关系；注重发挥工会组织的重要作用；着力锻造高素质劳动者。

简介：学生只有对课文的教学目标和内容结构有了深入理解,才能知道“学习什么”“为什么学习”,从而产生学习的欲望和动力。教师要用一定的时间将课文的学习目标、教学内容、重难点、中心思想、知识点等,向学生做详细的交待,这是导学的第一步。导读。一是情境诱导。指导学生朗读重点句子或段落之前,播放相关图片和录像,加上适当的音乐衬托,形成适合学生朗读的情境,就可以让学生在这种情境的诱导下读出自己的个性体验。二是点拨诱导。教师指导学生朗读时,就关键句子设计问题,让学生充分理解、体会,并说出内心的感受,然后把这种感情读进去。

简介：陈独秀对“封建”的认识大体经历了从接受马克思主义前的以“封建”的中文原始定义为主,并侧重思想方面;到接受马克思主义前期逐步受泛化封建观影响,开始以之代指社会经济形态,但同时又保留着主要称呼军阀割据状态的模式;再之后陈独秀接受托派思想,关于“封建”的思考又逐步回到了原始定义中,特指周代的封建制度。

简介：“文如其人”从其本义来看,是指文章的风格同作者的性格特点相似。钱钟书先生对此认识比较到位。他认为,文如其人的“文”,不是指“所言之物”,而是指作品中的格调,格调是作者性格“本相”的自然流露,并非有意为之。以金庸为例,如果你说他文如其人,不是说他的性情如同笔下的乔峰或者令狐冲,而是说他小说的整个格调与金庸本人性格相符。

简介：习近平青年观是马克思主义与中国关于青年教育发展的具体实践相结合的产物,为新时代中国青年成长成才及青年工作提供了思想理论基础和具体行动纲领.从目前研究的整体成果来说,学术界关于习近平青年观的研究主要有以下几个方面：习近平青年观形成的理论意义和实践意义;习近平青年观的形成背景;习近平青年观的基本概况研究等.本文主要梳理了中国知网收录的文献,并对目前的相关研究进行概述,分析其存在的问题,研究其解决的路径,为深入理解习近平青年观及今后开展青年教育和青年工作提供了借鉴和参考.

简介：在数学展厅，老师带我们来到一个装置前，这里有两条轨道，一条直的，一条弯的。老师说：“如果在两条轨道上面放两个相同的球，哪个球先滑下来？”我们都说是直道，可是经过实验后，发现我们都错了，原来是弯道上的小球先滑下来。听了老师的讲解，我们才明白其中的缘由。

简介：毛泽东对私塾有着复杂的态度和辩证的看法：一方面，他认为私塾存在教学内容过于深奥、管理方法过于严酷、限制儿童的个性和自由等弊病；另一方面，指出私塾在个别教学法、小班教学、因材施教等方面又有它的长处，不宜全盘否定。毛泽东的私塾观对正确评价当今中国重新出现的私塾有一定的启示。

简介：①车驶过秦始皇陵,骊山巍峨,扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树,田地里长满了青青的蔬菜,间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。

简介：参观科技馆，我觉得自己走进了一个新的世界。在数学展厅，我发现数学原来是这么有趣，和我们平时课上学的知识一点都不一样。我还发现科学真是奇妙，在这个科学的世界中，要多动脑，多动手，才能创造出更多的奇迹。

简介：伴随着书法展览评审机制的改革和书家精品意识的崛起,基于参展而创作的书法作品在新时期被注入了许多新的元素。而源于展厅要求和围绕视觉效果进行的书法创作在新的审美需求下表现出更加丰富的内涵。

简介：近几年来，我镇全新的课堂教学模式搞得轰轰烈烈，令老师和学生们耳目一新，震撼了师生的心灵。新课改以来，教学观也随之发生了变化。新课改的目标是一切为了学生的发展。作为国家基础教育课改一线上的教师，面对课改的浪潮，我们该如何转变教学观呢?

简介：

简介：摘要顾炎武是科学古音学的奠基人，在《音学五书》中顾炎武非常明确地提出了自己关于上古汉语声调的看法，“古人四声一贯”“入为闰声”等都是他非常有代表性的观点，其在《近代入声之误》中还提出了统系、收字以及古韵分合上问题等，对于古音学体系的建立贡献都非常大，但是顾炎武又过于相信“古人韵缓”的说法，因此对于古音的认识也存在着一些不足之处。本文梳理了顾炎武的上古四声观，并试图分析其对于古音学的贡献以及其观点的不足之处。

简介：东坡曰：“古之圣人将有为也，必先处晦而观明，处静而观动，则万物之情，毕陈于前。”夫藏木于林，人皆视而不见，何则？以其与众同也。藏人于群，而令其与众同，人亦将视而不见，其理一也。木秀于林，风必摧之；人拔乎众，祸必及之，此古今不变之理也。是故德高者愈益偃伏，才俊者尤忌表露，可以藏身远祸也。……人皆知富贵为荣，却不知富贵如霜刃；人皆知贫贱为辱，却不知贫贱乃养身之德。倘知贫贱之德，诵之不辍，始可履富贵之地矣。

简介：

简介：摘要幼儿教育的最根本任务是促进每个幼儿健康、活泼、快乐的成长，对幼儿的发展负责是教师的首要任务。所以作为一名幼儿教师，首先是要关心幼儿、热爱幼儿、这是作为幼儿教师最基本的。因为爱是每一位幼儿成长的最基本前提和需要。老师应该将爱给予全班每一位孩子，不能因为幼儿的家庭、种族、性格，教师就歧视，应该让他们受到同等机会，感受到老师对他们的爱，能让孩子们在幼儿园能度过一个幸福、快乐的童年。

简介：五音戏版《云翠仙》改编自《聊斋俚曲》中的同名作品,其内容与形式上的创新改革,可谓五音戏向现代化发展迈出的重要一步,该戏不仅在内容上有所革新,同时在灯光舞美方面也做出了重要的创新。

简介：

简介：