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364 个结果
  • 简介:摘要基于城市发展需求,通过用地需求分析、条件预设、场地研究、多方案比较等方法进行分层控规体系下的地块控规编制。以达到改善地块环境,提高服务能力,增强土地利用率和解决现实问题等目的。

  • 标签: 新形势 地块控规 有机更新
  • 简介:摘要做好安全生产是任何企业管理工作的重要目标,也是我国煤炭行业发展面临的一项重大挑战。完善的安全管理工作能够改变我国煤矿安全落后的局面。煤矿企业在安全管理方面还存在着一些问题,亟待解决。本文主要针对这些问题给出了自己的几点建议。

  • 标签: 新时期 煤矿企业 安全管理 问题
  • 简介:在高中地理教学中引入音乐,可以激发学生的学习兴趣,利用歌曲中有关地理知识的歌词,优化地理课堂教学,提高高中地理教学的有效性。探讨高中地理教学与音乐有机结合的策略,为高中地理教学提供参考。

  • 标签: 高中地理 音乐 有机结合 有效性
  • 简介:摘要中国能源、土地、水以及其他原材料等资源都处于严重短缺的状态,并且各种能源的实际利用效率十分低下,我国的发展走的是可持续发展道路,也就是要求建筑尽可能少的消耗地球上不可再生的资源,因此,建筑行业需要进一步发展节能与环保的绿色建筑。本文主要以绿色建筑节能的特点着手,主要从建筑节能的角度进行分析,说明了我国发展绿色建筑的重要意义。同时,指出进行绿色建筑设计需要考虑的因素,在进行绿色建筑设计的时候要考虑环保节能材料的使用以及高新施工技术的利用。

  • 标签: 绿色建筑设计 有机结合 环保材料 施工技术
  • 简介:摘要目的探讨急性有机磷农药中毒患者的护理效果。方法选取2015年4月~2016年4月我院收治的51例患者为研究对象,回顾分析其临床资料,给予基础护理、抢救护理与心理疏导等,观察护理效果。结果本组51例患者,经及时治疗与有效护理,治愈率96.08%(49/51),2例因多器官功能衰竭死亡。护理满意率为100.00%(51/51)。结论急性有机磷农药中毒患者经护理干预,提高了治愈率,满足了其护理需求。

  • 标签: 急性有机磷农药中毒 基础护理 抢救护理中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-9753(2016)5-0130-01
  • 简介:摘要目的总结有机磷农药中毒患者的抢救的护理体会。方法随机抽取近一年来口服有机磷农药中毒的患者30例,进行分析。结果30例患者,经洗胃、应用解毒药物、禁食、补液、对症治疗后,29例治愈出院,1例死亡。结论迅速、高效的实施急救护理,是提高抢救成功率的关键。

  • 标签: 有机磷中毒 洗胃 解毒 护理
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  • 简介:摘要目的测定工作场所空气中12种有机毒物;正己烷、苯、甲苯、对-二甲苯、间-二甲苯、邻-二甲苯、乙苯、乙酸乙酯、乙酸丁酯、丁酮、丙酮和三氯乙烯多种有机毒物的分析。方法采用气相色谱法,活性炭管吸附空气中有机毒物,二硫化碳解吸,经HP-FFAP毛细管色谱柱分离,FID检测器检测。结果分离效果理想,相关系数r>0.999;相对标准偏差范围在1.1%~6.8%之间;最低检出限范围0.10~0.79μg/mL;空气中最低检出浓度范围0.1~0.5mg/m3;解吸效率范围90.9~97.8%。结论操作方法简单、快速、准确,适用于工作场所空气中多种有机物毒物的同时测定。

  • 标签: 工作场所 有机毒物 测定研究
  • 简介:校本教研、校本培训是促进教师专业化发展的重要途径。然而,在现实中,校本教研、培训活动普遍存在着两张皮的现象。为使二者有机结合,我们在实践中坚持以校本教研为中心,以校本培训为支撑,以促进学生、教师和学校的发展为目标,形成校本"研与训有机结合"实践模式。实现校本培训与校本教研有效整合是提高教师综合素质,提高教学质量的关键;也是落实"减负",保证学校可持续发展的需要。

  • 标签: 校本培训 教师综合素质 青年教师 教学全过程 教学行为 学习过程
  • 简介:对于高中化学课程来讲,有机化学部分包含的内容相对来说是较为复杂、枯燥的,学生在刚开始接触有机化学的时候会感到有一些困难,进而降低教学质量。

  • 标签: 高中 有机化学 体会
  • 简介:一、教学设计思路(一)指导思想和理论依据在《普通高中化学课程标准》的指导下,本节课设计的教学活动力求服务于学生的学习活动,通过科学探究完成一系列的学习任务,以帮助学生产生积极的情感体验和正确的价值观,最终促进学生科学素养的发展。

  • 标签: 有机化合物 甲烷 化学课程标准 教学设计 普通高中 学习活动
  • 简介:摘要有机磷农药是一种有机化合物,作为高毒性杀虫剂,被人们广泛应用到我国蔬菜种方面。但是有机磷农药的大量使用,蔬菜中的残留严重超标对人们身体健康造成威胁。因此,对蔬菜的有机磷农药残留进行检测,保障蔬菜的安全性具有重要意义。本文主要采取不同的检测方法对蔬菜有机磷农药残留进行检测,供同行借鉴参考。

  • 标签: 蔬菜 有机磷农药残留 检测