简介:摘要:moodle学习平台具有开放性、资源性等特点,是基于建构教育主义理论开发的课程教育系统。近些年随着我国信息技术的飞速发展,高中信息技术课程教学受到了广泛重视,在实际生活学习中,有着十分广泛的应用,为了进一步增强课堂教学时效性,教师就要特别注重课堂教学方式方法,能够从学科特征出发,积极选用创新化、趣味化教学模式。moodle学习平台的有效应用,就能够带给学生全新的学习体验,不断拓宽学生学习思路。实现高中信息技术教学与moodle学习平台的深度融合,真正实现创新化课堂教学。
简介:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。作为教育事业发展的基础,教师是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。为提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质,国家教育部、财政部自2010年开始全面实施中小学教师国家级培训计划(简称“国培计划”)。截至2013年,云南省已争取到“国培计划”资金2.15亿元,培训中小学幼儿园教师达20.5万人次。近日,云南省举行“国培计划(2014)”项目工作会,昆明学院、红河州教育局、大理州教育局在会上作了经验交流。展示了他们在创新培训模式、强化过程管理等方面的做法,同时还对存在的问题作了一定的反思。本刊现对他们的经验交流进行整理刊发,供各地学习借鉴。