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简介：<正>一、教材分析本课的教学内容是译林版《牛津小学英语》5AUnit2AnewhouseE、F、G、H板块。本单元主要是通过therebe句型谈论家庭设施,学习有关家庭设施方面的词汇和一些新的方位介词。E板块Lookandread是由六幅图组成的一个幽默小故事,旨在练习介词的用法。F板块Findthedifferences是让学生通过仔细

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简介：Ｆｏｒｔｙ＿ＥｉｇｈｔＹｅａｒｓｏｆＥｆｆｏｒｔｓｔｏＣａｒｒｙＦｏｒｗａｒｄＴｉｂｅｔａｎＣｕｌｔｕｒｅ—ＡｎＩｎｔｅｒｖｉｅｗＷｉｔｈＥｄｉｔｏｒ＿ｉｎ＿ＣｈｉｅｆＤａｉＸｉａｎｏｆｔｈｅＮａｔｉｏｎａｌｉｔｉｅｓＰｕｂｌｉｓｈｉｎｇＨｏｕｓｅＤ...

简介：社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,强调必须在建设在中国特色社会主义事业中努力促进人的全面发展　　关于,人的全面发展需要通过改造客观世界促进社会全面发展来实现

简介：第八届小学英语课堂教学观摩培训会于2016年5月在广东省东莞市落下帷幕。在此次观摩培训会上，由全国各省、市、区选拔的优秀教师呈现了精彩的观摩课。为了满足广大教师学习和研究的需求，我刊特开辟“第八届小学英语课堂教学观摩培训会教案选登”栏目，向在此次观摩培训会中的部分授课教师征集了他们的教案设计。授课教师们和他们的指导团队进一步梳理和充实了教案的内容，对主要的教学步骤补充说明了设计意图，并根据授课的实际情况撰写了教后反思和课后评析，以方便读者深入理解优秀教师的教学设计思路，将先进的、有效的教学经验和方法借鉴到自己的教学实践中，提高教学实效。

简介：InJAC19,IinvestigatedListsofMonthlyBarley-WheatDistributionsandAllowances(se-garziz-garsa-dug4itid-da),withregardtothetypesandamountoffodderprovidedtodonkeysfromtheruleofEnentarzitotheendyearsofUrukagina.Inthispaper,IfoundthatfromUrukaginaYear5,ii(2ndmonth),thedailyfodderfordonkeys,andthenumberoftypesofdonkeys,weregreatlyreduced.EconomicdeclineoccurredinthereignofUrukagina,kingofLagash,fromthefifthyearon,possiblyasaresultofpoliticaldecline.ThefactthatthearchiveoftheHouseofTheLadyendsinUrukagina'sseventhyearmayimplythatitisinthisyearthatLugalzaggesi,kingofUmma,capturedLagashandGirsu.

简介：【摘要】：小学生的英语写作能力应得到更多的关注和重视。新课标中提出了小学生英语写作的重要性以及提高小学生写作技能的必要性。写的能力是英语综合表达能力的重要表现形式,是交际的重要手段。本文以笔者教授的一节小学四年级《Writing：At Sam’s house》剧本体裁的对话式写作课为例，探索和分析如何根据课标目标要求，激发学生英语写作兴趣，强化其写作成效，养成自主合作学习习惯，培养创造性思维，并推动其综合语言能力发展。

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简介：摘要目的探讨神经肌电图检查对周围性面瘫患者预后评估价值及其与House-Brackman（H-B）分级的相关性。方法选取义乌市中心医院2016年1月至2019年1月就诊的周围性面瘫患者78例作为研究对象，均进行神经肌电图检查，分析并记录患者双侧神经传导速度（NCV）、潜伏期、波幅和口轮匝肌肌群、眼轮匝肌群和额肌群的针电极电图情况，治疗后随访3个月，分析患者预后情况及其与H-B分级的相关性。结果78例患者肌电图检查显示：潜伏期长68例，且患侧（3.78±0.33）ms，明显长于健侧（2.89±0.35）ms；M波幅下降73例，患侧（0.60±0.27）mV，明显低于健侧（1.83±0.29）mV；均差异有统计学意义（t=15.256、26.522，均P<0.001）。78例患者肌电图检查中，正常2例，异常76例，异常率为97.44%；其中，静息状态下出现正锐、纤颤波等自发电位46例，轻收缩时出现运动单位动作电位时限长、多相波比40例，重收缩时出现募集电位异常52例。随访3个月后，H-B分级与预后：轻度患者25例，完全恢复者23例，治愈率为92.00%（23/25）；中度患者36例，完全恢复者28例，治愈率为77.78%（28/36）；轻中度患者10例，完全恢复者7例，治愈率为70.00%（7/10）；重度患者5例，完全恢复者3例，治愈率为60.00%（3/5）。结论神经肌电图检测可以提高诊断周围性面瘫损伤程度的准确性，与H-B分级有很强的相关性，可以对诊疗提供参考。

简介：无

简介：摘要

简介：在中国,自古就有共享住宅,无印良品的职工宿舍,更像是中国传统的窑洞民居和四合院。它以上海良品计划员工宿舍为原型(图16),由无印良品与长谷川豪联合打造,每个宿舍都是一个“L”型的“俄罗斯方块”,从功能上看可以比做大学生宿舍的架子床(上床下桌)。每个员工宿舍模块由“卧室”+“阅读”+“400见方的收纳单元组”组成,通过工厂加工、物流运输到空置的房屋中组装而成,因此无印良品员工宿舍是一个彻底的工业化产品(图17~图20)。

简介：RespectedChair,SeniorChineseleadersandofficials,Excellenciesanddignitaries,ExpertsandNGOrepresentatives,FriendsfromtheMedia,LadiesandGentlemen：Namaskar,NihauandGreetingstoallIamextremelypleasedtoonceagaincometoXian,theoldestoftheFourGreatAncientCapitalCitiesofChinaandcurrentlycapitalofShaanxiprovinceandattendtheFirstSCOPeople＇sForumbeinghostedandsponsoredbyChinaNGONetworkforInternationalExchanges（CNIE）.

简介：【摘要】《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）中强调英语课程目标已全面转向培养学生的核心素养。作业作为英语课堂教学 的补充和延伸，在落实英语学科核心素养方面有不可或缺的作用。小学英语思维增量测评的课后作业设计是根据小学生身心发展特征、结合新课标进行有质有效地作业设计，能够提高学生们的学习效果。秉承“以学生为本”“促进学生全面发展”的教育教学理念，精确掌握作业的功能和性质，探索思维增量的作业设计对减负增效提质至关重要。

简介：【摘要】 综合语言应用能力的培养是小学阶段英语教学的主要目标之一。 在“互联网+”背景下，将信息技术与小学英语综合实践课相融合，以“网络平台+微课”、“电子白板+活动”、“人工智能+检测”、“网络平台+展示”的形式，通过“导、学、练、展”四环节进行语言综合实践应用，提升小学生英语综合语言运用能力。

简介：【摘要】 教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，主要措施的第五条明确指出，促进教师跨学科教学能力提升，推动信息化教育教学创新。本文将信息技术与小学英语综合实践课相融合，采用了“课前平台

简介：摘要：新课标背景下，教育戏剧应融入英语的阅读教学，从而落实学生的英语核心素养、促进学生的全面发展。因此，笔者以外研版七年级下册Module 8 Unit2 Goldilocks hurried out of the house为例，进行教育戏剧范式融入中学英语阅读教学的案例研究。

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