简介:【摘要】目的:探究磁共振双膝关节同时成像线圈扫描技术的应用效果。方法:选取时间2023年9月至2024年9月,纳入60例双膝关节磁共振检查患者为观察对象,根据不同成像线圈扫描技术分组,传统线圈组30例,双膝线圈组30例,观察扫描结果。结果:双膝线圈组在半月板、韧带、软骨异常检出率均高于传统线圈组(P均<0.05);双膝线圈组扫描伪影率3.33%低于传统线圈组(P<0.05)。结论:磁共振双膝关节同时成像线圈扫描技术可清晰显影膝关节各组织,病变检出率高,且伪影少,值得借鉴。
简介:摘要目的通过与全身麻醉下机器人辅助取出骶髂螺钉进行对比,探讨局部麻醉下机器人辅助取出骶髂螺钉的可行性及优、缺点。方法回顾性分析2017年1月至2020年12月成都大学附属医院骨科收治的39例骨盆后环骨折脱位经皮骶髂螺固定手术患者资料,均在机器人辅助下取出骶髂螺钉,根据麻醉方式不同分为局麻组和全麻组。局麻组18例,男10例,女8例;年龄(43.3 ± 8.4)岁(25~58岁);全麻组21例,男12例,女9例;年龄(44.9 ± 9.0)岁(23~60岁)。比较两组患者的术中规划螺钉取出路径时间、透视次数、透视时间、手术时间、麻醉时间、麻醉费用、术后疼痛视觉模拟评分(VAS)、术后下地时间。结果两组患者取钉前一般资料比较差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。所有患者均获随访,切口均甲级愈合。局麻组和全麻组患者术中规划骶髂螺钉取出路径时间、术中透视次数、透视时间、手术时间比较差异均无统计学意义(P>0.05)。局麻组患者的麻醉时间[(41.6 ± 8.3)min]、麻醉费用[(653.5 ± 102.6)元]、术后下地时间[(2.6 ± 0.6)h]显著少于全麻组患者[(52.3 ± 9.5)min、(2 475.6 ± 261.8)元、(8.7 ± 2.4)h],术后VAS评分(3.8 ± 1.5)分显著高于全麻组患者[(2.5 ± 1.3)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在局部麻醉下应用机器人辅助取出骶髂螺钉具有一定的可行性,相较于全身麻醉取出骶髂螺钉,其麻醉时间更短、麻醉费用更低、术后下地时间更早,但需要患者具有较好的依从性。
简介:摘要:作为当今社会最受人们喜爱的热门媒体传播方式,融媒体不仅利用现代网络技术将传统媒体如报纸、广播中需要传播的内容进行了数据信息的整合,还通过创新多样的传播方式有效地扩大了传播途径、增加了受众人群,这些丰富多样且生动有趣的媒体传播手段吸引着大众的眼球。但同时电视新闻传统媒介也受到融媒体的冲击,其中最为突出和显著的就是电视新闻采编工作。在此背景下,传统的广播电视采编者作为新闻媒介生态群落中的重要一环,应当把握融媒体时代下的机遇,坚守新闻工作者的职业素养,以高度的社会责任感来面对融媒体发展所带来的变化与挑战,采编与新时代发展相适应的高质量新闻报道,推动电视新闻创新发展。基于此,本篇文章对新技术在广播电视融媒体编辑中的应用与前景进行研究,以供参考。
简介:[摘要] 初中数学概念课的教学效果一直不够理想,概念的重要性经常被忽略,造成初中生对重要的概念一知半解。学好数学概念,不仅能提高学习效率,做到温故而知新,也能提高对应用型或者拓展性问题的理解与应用。而微课与翻转课堂可以弥补学生在学习初中数学概念中的不足,提高数学概念教学的针对性,帮助学生解决学习上的困境,提高学生学习的积极性主动性。笔者在本文中将对微课、翻转课堂在初中概念课教学中的应用展开研究。