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500 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-12
  • 简介:试题在充分考查学生思维能力和理论分析能力时,材料解析题是为了加强能力考查而出现,这些能力要求学生应用思维活动进行一定层次理论分析

  • 标签: 历史科能力 考查趋势 能力考查
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2009-08-07
  • 简介:满族学习汉族文化成就有,  4、满族学习和研究汉族文化取得杰出成就,  在满族统治下清代中国

  • 标签: 冲突融合 汉文化冲突 满汉文化
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-23
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-02
  • 简介:历史上崛起大国地位既靠军事力量使用而赢得,以至于大国被定义为有能力在战争中取胜国家,一个国际体系中国家数量以及它们之间权力分配

  • 标签: 历史理论 大国崛起 崛起历史
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-12
  • 简介:试题在充分考查学生思维能力和理论分析能力时,材料解析题是为了加强能力考查而出现,这些能力要求学生应用思维活动进行一定层次理论分析

  • 标签: 历史科能力 考查趋势 能力考查
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-16
  • 简介:对清代文章研究始于清人,现有研究清代文章专着多数成果集中在对于桐城派文章研究,清代文学研究有非常独特学术价值地位、清代在文学方面是一个集大成时代

  • 标签: 价值地位 学术价值 文学研究
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-16
  • 简介:现代生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现内容之一甚至是重要内容之一,即戏曲艺术之所以成为戏曲艺术,传统戏曲能否实现现代转型

  • 标签: 中国戏曲现代 本质回归 现代转型
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-26
  • 简介:  至于须藤医疗报告中所说3月2日就怀疑鲁迅,我认为 只能是须藤五百三在鲁迅死后编造,  鲁迅在1936年8月27日致曹靖华信中说

  • 标签: 医生无关 死须藤 须藤医生
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-02
  • 简介:《石田梅岩の思想──"心"と"俭约"の哲学》,"俭约"同样是梅岩经济思想重要概念,第90页)研究石田梅岩经济思想

  • 标签: 岩经济 思想儒学 石田梅岩
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-23
  • 简介:促进了西藏社会历史发展, 三、《十七条协议》提出了西藏发展经济,党中央十分重视西藏民族教育发展

  • 标签: 协议西藏 历史变迁 社会历史
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-02
  • 简介:使学生认识到问题角度不同,此类问题使学生思维向多个方向发散,二、历史问题设计思维灵活性培养 

  • 标签: 历史问题 品质培养 思维品质
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-12
  • 简介:能说汉武帝通西域没有求仙考虑吗,汉武帝以此为据通西域,汉武帝通西域不但有政治、军事考虑

  • 标签: 张骞通 求仙动机 汉武帝求仙
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-27
  • 简介:义和团避免了中国被瓜分,看看上述中国教科书问题,2.教科书也没有谴责清政府高级官员及义和团乱杀无辜

  • 标签: 中国历史 历史教科书 教科书问题
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-08
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-17
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-17
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-19
  • 简介:阳明学本身恰恰可以说是儒学内部异端,阳明学者将异端矛头由佛老转向功利俗学,晚明阳明学者不再以佛道二教为异端这种变化

  • 标签: 学者正统 异端辨 正统异端
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-02
  • 简介:(一)中国传统文化既是党的思想建设历史前提,对于我们传统思想文化,中国传统文化中

  • 标签: 传统文化 党思想 思想建设
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-10
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-13
  • 简介:使学生认识到问题角度不同,此类问题使学生思维向多个方向发散,二、历史问题设计思维灵活性培养 

  • 标签: 历史问题 品质培养 思维品质