简介：

简介：心理契约是高校教师管理的基石,它可以弥补人力资本契约的不完全性,可以有效地激励教师工作,能保持教师对高校的忠诚度,还可以促使高校教师管理观念的创新.构建高校教师管理的心理契约,其主要途径有:建立有效的激励机制、采取科学的职业生涯管理方式和营造以人为本的文化氛围等.

简介：构建和谐高校校同是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分。构建和谐校园是和谐社会建设的新认识。是教育教学规律的新探索，是校园安定团结的新要求，是高等教育大众化进程的新适应。提出了当前构建和谐校园的有效途径及应注意处理的几个关系。

简介：高校干部教育培训工作是高校党的干部工作的重要组成部分，是干部培养、选拔和任用的基础。目前，在高校干部教育培训工作中还存在较多问题，为此，应该提高认识，增强干部参加教育培训的动力；创新形式，注重教育培训的效果；丰富内容，在上好“四课”上下功夫。

简介：随着社会的发展和时代的进步,高校共青团工作在发展的过程中遇到不同程度的困难和问题,为此要加强与青年学生最密切的联系,不断创新工作方法,促进青年学生成才.

简介：高校图书馆是文献信息的中心、“知识的宝库”、“书籍的海洋”，不仅是社会信息化的重要基地、知识创新、知识传播应用的综合信息知识服务系统，更是高校培养人才的第二课堂。随着网络信息资源管理的电子化、数字化、网络化方向的发展，高校图书馆在服务理念、服务方式、服务内容和服务手段上发生了根本的变化，为适应新时期的挑战，高校图书馆必须走创新发展的新路。

简介：国家级教学团队的评选始于2007年,从2007年至2010年,已经历经四届、评选出了1013家国家级教学团队。而各省市优秀教学团队的评选工作也随之进行,并评选出了数量更多的优秀教学团队。经过几轮国家级教学团队的评选和各级高校教学团队的实践,教学团队内部和外部各项建设机制也逐步清晰。其内部机制主要包括团队合作机制、团队人才建设机制、教学科研互相促进机制等方面。

简介：今年9月初,本刊总编辑汪太理教授率本刊工作人员一行,从长沙慕名而至郴州市宜章县莽山原始森林,再经由一条盘旋而上的山村公路,终于找到了正在与村民交谈的何勇。这里是郴州市宜章县莽山瑶族乡跳石子村,这里是何勇的＂试验场＂,也是他放飞情怀与梦想的真实写照。解＂甲＂归田,行向莽山采访何勇,是在莽山瑶族乡他与村民开办的＂莽山黑豚馆＂。

简介：高校师生传统诉求表达存在的主要问题在于诉求表达方式的低效和诉求表达的利益衰减。诉求表达网络化则实现了诉求流程的简化、诉求主客体地位的平等、诉求主客体交流的互动和诉求反馈的公平。提出诉求表达网络化设计理念，构建诉求表达“四位一体”网络模型并对其实施路径进行探讨。诉求表达网络互动平台的建设实践表明，好的诉求表达机制应该包含良好的信息发布和沟通渠道、依法治校和民主管理的办学理念以及高效而有力的执行过程。

简介：统战信息工作是统战工作的重要组成部分。加强高校统战信息工作,对于提升统战信息工作整体水平、推动统战工作不断创新发展具有重要意义。本文阐述了做好高校统战信息工作的意义,分析目前高校统战信息工作面临的主要问题,提出加强高校统战信息工作的建议。

简介：教育部日前公布了75所教育部直属高校的招生计划规模，其中本科招生计划335635人，高职（专科）5140人，共计340775人，占全国高校本专科招生规模的4．96％。其中，北大本科招生3515人。清华大学3350人。

简介：近年来,我国高校危机事件频发,既引发了社会的高度关注,也对高校处理危机事件的能力提出了更高要求.高校危机事件具有突发性、不确定性、焦点性、破坏性、严重性的特点,因此,应对高校突发事件必须高效、稳妥.研究国外高校应对危机事件的成功经验,对构建我国高校的危机管理体制具有重要的意义.

简介：本文回顾和分析高校传统后勤运营与缺陷,解析高校后勤社会化内涵,思考高校后勤社会化改革,认为只有对高校后勤进行系统重组,才能有力推进高校后勤社会化改革的进程.

简介：浅谈高校基层党组织建设于凤湘江泽民同志在十五大报告中把党的建设称为新的伟大工程，指出要把我们的事业全面推向二十一世纪，关键在于坚持加强和改善党的领导。要求各级党组织从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设。党的基层组织要努力成为贯彻党的方针政策、团结...

简介：着重探讨了新的历史条件下,高校工会维权的四个困境、维权应遵循的五个原则,提出了维权的四条对策。

简介：教育是提高国民素质、培养创新人才全面发展的根本途径，是创新人才成长的奠基工程。育人为本是教育改革发展的核心内容，提高质量是教育改革发展的工作重点，改革创新是实现培养创新人才的重要保证。围绕培养什么人、怎样培养人的问题，优化高等教育结构，正确定位高校在培养创新人才中的作用，为我国教育事业的发展指明方向。

简介：实现社会主义现代化的出发点和归宿是实现人的现代化,而现代化的人才靠教育培养,教育现代化靠的是一支现代化的教师队伍。现代化的人才不是整齐划一的,教师也一样,因为多种因素导致了教师素质的不同水平。高校教师作为教师队伍中的高素质人才,理应在教书育人、科学研究、构建和谐校园中发挥先锋模范作用。

简介：广西精神是广西人民智慧的结晶，是地方高校重要的教育资源。高校应在充分认识弘扬广西精神的意义基础上，发挥自身在人才、科研等方面的优势，引导师生作弘扬广西精神的表率，为社会提供榜样。

简介：师德内涵具有相对的稳定性，同时又具有鲜明的时代特色。新形势下进行师德建设，关键是能够构建一个涵盖教师自身、利害关系人、组织和社会四个层面的系统工程。

简介：高等学校作为人类文明历史发展的产物,是传承文化和培养人才的重要场所。高等学校所培养的人才不仅需要掌握较扎实的专业知识,更重要的是还应具备高尚的思想道德情操。文章从当前高校道德建设方面入手,结合大学精神的特征、内容与功用等,探析了其对高校道德建设的重大作用,以期通过培养与构建现代大学精神来引领高校道德建设。