简介:中美两国高校的物业管理实践教育在专业课程设置、实训环境设置、实训教学模式和实习实训评价等方面存在着很大差异,通过对美国高校的物业设施管理专业的调查了解,对比分析美国高校物业设施管理专业和我国物业管理专业在实践教学体系上的区别,从而借鉴美国高校物业设施管理专业实践教学的长处。
简介:当前,大部分高职院校开设的实践课程大都基于课堂练习及实验实训室操作,与企业的实践环节之间存在一定的差距,即使是顶岗实习环节,学生的专业实践技能无法得到很好地锻炼与提高。国内一些高职院校的艺术设计专业在研究与实践中,
简介:
简介:人才培养方案是人才培养思想、目标、模式的集中体现和总体设计,是组织教学活动、规范教学内容、安排教学任务的基本依据。科学制定公安试点专业人才培养方案是一项基础性和关键性工作。在公安试点专业人才培养方案的制定中,要充分考虑知识传授、技能训练与能力培养的协调性,注重整合与创新,设置合理的课程体系,积极发挥公安机关优势,强化实践教学,创新考核模式,引导教学过程和提高教学质量,确保公安招录培养体制改革顺利进行,实现预期效果。
简介:发轫于伦理要义与教育使命双向耦合的伦理精神培育,是旅游研究最基础的道德价值诉求。文章通过对旅游伦理学术思想梳理及业界道德失范现象归结,开创性探讨中国高校旅游专业学生伦理精神培养主流方向,并予以结构分析,由此阐明旅游伦理精神培育实现路径构想,旨在为旅游伦理理论拓展新的视域,亦为当下高校旅游教育与旅游业界规范提供有利精神导向的可能。
简介:2005年5月9日,来自浙江台州的10家农民专业合作社从省工商局领到了企业法人营业执照,成为全国首批获得法人资格的农民专业合作社.自然,这些合作社有了从事农业的农户以市场经济主体的资格,获得了从事农业的农户以平等参与市场经济竞争的权利.
简介:公安院校应当以专科层次的公安交通管理专业教育为主,适当发展本科层次的教育。在专业归属方面,公安交通管理专业本科归属于法学门类下的公安学类应当最恰当。在专业基础课程和专业课程的设置上,应当以法学类相关课程为主,工学类和管理学类为辅。
简介:产业集群的形成是专业化分工、产业报酬递增的一种空间表现形式,是一个劳动分工深化、交易效率提高的过程,产业集群的形成是专业化分工的产物,同时,分工和专业化的发展与产业集群之间表现出高度的一致性。
简介:本文分析了我国康复治疗人才需求、康复治疗专业教育现状与发展趋势,警示我们要重视康复治疗专业教育中存在的问题,紧随教育发展方向,严格按照国家即将出台的专业办学规范改善办学条件,提高办学质量.
简介:<正>湖南省人民政府令第212号《湖南省农村专业经济协会促进办法》已经2007年3月28日省人民政府第102次常务会议审议通过,现予发布,自2007年6月1日起施行。省长周强二○○七年四月二十日
简介:社会是一个有机整体,部门繁多,分工详细,协调工作。既有不同种类的工作存在,就有对不同层次人才的需求。高等专科教育不是本科的压缩饼干,它应该有自己的特点,有自己的需求空间。通过这几年的讨论,对高专教育方向已达成共识,就是走职业培训的道路。教育部在高等工程专科学校进行的教学改革试点的成功经验也充分说明:高专教育职业化的正确性。
简介:我国的双语广播节目始于改革开放初期的双语教学计划,但双语播音主持专业的发展较同时期的节目发展较为滞后。作为一门专业,其在教学体系、社会认可及培养侧重点方面还存在着一定问题,一定程度上限制了双语播音主持专业的长久发展。本文重点探讨了当前我国双语播音主持专业在发展中面临的困境,并从多个层面提出了发展策略,期望双语播音主持专业完善教育体系,优化培养模式,为广播电视事业培养出更多高素质的双语播音主持人。
简介:我国的经济体制经过十几年的改革,现在已经到了攻关阶段,专业银行的商业化改革就是最重要的关口之一。在我国专业银行商业化的进程中,存在的最大困难是如何解决比率甚高的不良债权问题。到1994年底,工、农、中、建4家国有专业银行的不良贷款5323亿元,占全部贷款的20.4%,其中逾期贷款占11.4%,呆滞贷款占7.7%,呆帐贷款占1.3%,均超过了《巴塞尔协议》规定的商业银行逾期贷款应低于总额的10%,呆滞贷款应低于1.5%,呆帐贷款应低于1%的标准。
简介:由于孤独症服务在我国是一个新兴行业,并有着特定的服务人群和较强的专业性,至今还没有行业的规范化标准,也没有从业人员的资格认定标准。由此,导致从业人员的素质和专业水平差距很大。提高从业人员的专业化程度,是行业发展的必然趋势,也是促进行业规范,真正提高服务质量和从业人员社会地位的重要途径。
简介:治安学专业创新型人才是指具有正确的社会价值观念、丰富的文化底蕴、宽厚的行政学、管理学、法学和社会学知识基础、扎实的治安学专业知识技能、强烈的开创性解决问题的兴致、较高的创新能力(或较强的创新潜质)的治安学专业人才。当前,当前影响治安学专业创新型人才培养的因素分析有培养目标定位的影响、就业体制的影响、现有教学体系的影响。治安学专业创新型人才培养模式的建构应以社会需求为导向,以通识教育为基础,以专业实践为核心。其基本要素包括人才培养目标、人才培养过程体系和人才培养评价。
简介:侦查专业教学改革的指导思想应当主动适应新形势下公安机关对人才的需求,培养高等应用型专门侦查人才,注重提高学生的综合素质.教学改革的基本思路要突出办学特色,以应用能力为主线,建立侦查专业的知识、能力的素质结构,加大教学内容的科技含量,大力改进教学手段和方法,充分运用现代教育技术,加强教学实践性环节.
简介:公安情报学专业课程的设置,可以划分为三个板块、两个区域。情报基础类课程、情报技能类课程、情报技术类课程构成三个板块,形成公安情报学学科的主干课程,完成情报学专业全局与细部、点与面、理论与技术的全面建设。选修课和实践教学是它的两个强化区域。辅助主干课程的专业选修课程具有使学科知识技能技术专门和纵深的意义,体现公安情报学专业本科毕业生“多能”与“一专”的辩证关系。公安情报实践教学,则使情报实战活动贯穿于教学的各个环节。
美国高校物业设施管理专业实践教学体系研究
高职院校专业工作室建立和运行探索
关于治安管理专业教学改革的思考
公安试点专业人才培养方案构建思考
中国高校旅游专业学生伦理精神培养初探
浙江农民专业合作社"化蛹为蝶"
专业技术干部管理的5个误区
论公安院校交通管理专业的发展
强化刑侦专业学生警体课训练的设想
论专业化分工深化与产业集群演进
康复治疗专业教育现状与发展趋势
湖南省农村专业经济协会促进办法
高等专科治安专业教学改革模式探讨
浅析双语播音主持专业发展的困境与策略
关于解决我国专业银行不良债权的探讨
深化刑侦专业教学改革 培养高素质人才
孤独症从业人员专业化探析
治安学专业创新型人才培养模式探索
面向新世纪的侦查专业教学改革研究
公安情报学专业课程设置刍议