简介：针对后方车辆器材仓库库存车型结构、库存器材品种结构和数量结构不合理问题,以车辆器材实际消耗的历史数据为挖掘对象,应用K-均值聚类算法和BP神经网络,建立了基于数据挖掘的定品种、定数量的库存结构分析模型,并利用R语言对所建模型进行了验证,为确定车辆器材的库存品种结构和数量结构提供了理论支撑。

简介：近日，陕西省副省长吴登昌在省发改委、省国防科工委等有关部门负责同志陪同下，视察指导西安国家民用航天产业基地开发建设工作，并参加西安国家民用航天产业基地管委会与国家开发银行陕西省分行贷款签约仪式。

简介：介绍了笔者在国防科技大学讲授研究生课《动态数据统计处理》的体会:①突出重点,因材施教,以点带面;②数学理论与物理概念并重,加强基础理论训练;③重视实践性教学,激励学员学以致用。

简介：在全军政治工作会议上,习近平主席要求“提高政治工作信息化、法治化、科学化水平”,诠释了政治工作信息化建设的重要意义,也为通过信息化建设发挥政治工作“生命线”地位和作用指明了方向。公安消防部队政治工作必须高度重视信息化建设,不断强化网络阵地意识,树立网络思维,运用高科技、信息化手段,主动开辟、利用网络这个新阵地,及时、准确地做好思想政治工作。

简介：对作战方案数据化的概念进行了界定,对作战方案数据化的要求进行了探讨,提出了指导作战方案数据化的作战实体、预想情况、作战任务、作战行动、作战条件(Entities,PredictedSituations,Tasks,Actions,Conditions,EPSTAC)方法,并对作战方案数据化的过程进行了设计。最后,对作战方案数据化理论的有效性进行了实验验证,结果表明:该理论较好地满足了实验需求。

简介：针对装备保障指挥信息传输过程中存在的效率不高、传输不畅等问题,以数字化部队通信手段为基础,提出了装备保障指挥数据链的构造方案,并对未来数字化部队装备保障指挥数据链进行了具体设计,通过弹药补给命令的实例进行了说明。结果表明：采用数据链进行信息传输明显减少了数据传输量,提高了传输效率。

简介：通过对坦克车内局域网1553B协议的分析，并与一般计算机通信标准局域网做对比，指出不能用标准局域网协议和纶构取代1553B协议。参考ISO开放系统互连的协议模型，对1553B协议进行了分层设计和进一步构想。

简介：分析设计一种基于大数据分析的警卫安全信息系统,该系统通过数据仓库进行数据组织与存储,利用OLAP进行多维度分析,能够快速进行安全路线、住地选择,并对现场各项安全因素进行分析,最大限度地避免安全事故的发生,同时提供最佳的安全撤离备选方案。相较于传统的警卫工作模式,该系统具有更快速、更安全、更全面等特点。

简介：湖北省麻城市是举世闻名的“黄麻起义”策源地,曾有数十万英雄儿女为新中国的诞生献出年轻的生命。今天,爱国尚武的传统在这块红土地上不断发扬壮大,涌现出许许多多关心武装、热心武装的领导干部。现任市委书记万桃元就是其中突出的一位。作为市人武部第一书记,怎样带领党委一班人振兴老区武装事业,万桃元的思路很清晰:第一书记既要挂帅,更要出征。人武部在建设和工作上,遇到自身难以解决的困

简介：基于海恩法则,应用关联规则数据挖掘理论,构建了一个在大数据基础上,轻微事故、事前征兆、事故隐患、火灾发生4个因子之间相互关系的分析与计算模式。计算结果形成分析表格,当以上4个因子中有1个被发现时,安全人员即可以按照关联度大小迅速查找与之相关的其他因素并加以整改,提高安全检查效率,增强火灾预防的针对性。

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简介：数据处理是发动机特性试验的一个重要内容,是测取发动机各项指标,进行动力性、经济性分析的前提和基础.利用Matlab强大的数据处理功能和绘图功能对发动机的性能试验数据进行处理,并采用神经网络学习发动机外特性曲线的方法得到曲线,既提高了工作效率,又可得出较为精确可靠的动机外特性曲线.

简介：<正>西山脚下,汾河岸畔,人们时常会看见常副区长身着迷彩的身影;抢险一线,演兵场上,官兵们总会看到常副参谋长临阵指挥的场景。其实,常副区长、常副参谋长同系一人,身兼两职,他就是山西省太原市万柏林区常务副区长、某预备役旅副参谋长——常福元。作为地方一名政府领导,本就事务缠身、重任在肩,何以能够身兼数职,分身有术?用常副区长的话说,政务是本分,军务系职责,二者相辅相成,缺一不可。

简介：“载体”意识——全民国防观念的提升不会随着经济的快速发展自发地“水涨船高”。作为一名现代领导干部，要像抓经济建设上项目那样，为强化全民国防意识，不断地找载体，搭平台。

简介：辽宁省海城市在贯彻中办发[1999]24号文件的过程中，注意发挥市人武部作为市委军事部的职能作用，较好地解决了对专武干部“管用两层皮”的问题，市人武部被辽宁省军区评为“管理教育标兵单位”。他们坚持做到了以下四条：

简介：云南德宏是多民族聚居的边疆少数民族地区，本地的儿童对德宏五种世居少数民族的服饰、饮食等比较熟悉。将学生熟悉的民族文化融入小学数学课堂来进行“数据收集整理”的教学，引导学生收集信息、整理数据、根据统计表提出并解决问题，学生经历了统计活动的全过程，并积极参与其中，取得了良好的教学效果。

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