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  • 简介:摘要《幼儿教育指导纲要(试行)》中指出幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。多媒体技术也是教育资源之一,在幼儿园的教学资源比重中已经越来越大,在与传统的教学方式相比,多媒体技术具有自身的特点和优势,它可以使教学更加生动、交互性强等,更加有利于幼儿的发展。所以,现在的多媒体技术已经在在很多幼儿园的教学中扮演着非常重要的角色,被老师们广泛地应用于教学活动的各个领域,在帮助幼儿更好的全面发展有着很重要的作用。

  • 标签: 多媒体技术 应用
  • 简介:摘要《幼儿教育指导纲要》明确指出幼儿数学教育的培养目标是“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。在活动中,教师需要提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动条件。引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”

  • 标签: 生活 游戏 数学感 数学意识
  • 简介:摘要游戏是幼儿最喜欢的活动,在幼儿的生活中,游戏是最主要的部分。通过游戏能够让幼儿的身体、情感、人格、智力、创造力及审美情操等都取得快速的发展,因此在幼儿的成长过程中,游戏是不可缺少的,起着非常重要的作用。本文对幼儿发展过程中游戏的作用进行分析,希望具有借鉴意义。

  • 标签: 游戏 幼儿 成长发展 重要性
  • 简介:摘要绘画活动是孩子们较喜欢的活动也是发展孩子想象力、创造力的有效手段,然而,传统的以“像不像”、“好不好”为标准的欣赏评价儿童画的方式,不仅扼杀了孩子创造的天资,而且阻断了孩子与家长、孩子与老师之间的沟通。为此,我们必须要更新美术活动的教育观念,合情合理地客观地欣赏评价幼儿的绘画作品。我们应从幼儿的角度出发平等的和幼儿对话,以鼓励引导的方式让幼儿充分的表达描述自己的作品,说出自己的想法,赞赏他们的点滴的创造,并提供机会支持幼儿进行分享、交流,这样才能有效地增强幼儿绘画的信心,从而激发幼儿的创造力和表现力。

  • 标签: 欣赏 倾听 激发 表达表现
  • 简介:摘要搞好幼儿园户外体育活动,是促进幼儿身心健康发展的需要。为实现这一目标,教师可以从以下几个方面做起一、有效开展体育活动区活动,促进幼儿交往及人格发展;二、加强保健管理,关注体弱幼儿户外体育活动的保健;三、强化安全意识,指导幼儿掌握安全自护的方法。

  • 标签: 幼儿健康教育 户外体育 体育活动区活动 保健管理 安全自护
  • 简介:摘要随着快节奏生活和教育现代化的不断普及,越来越多的父母都将幼儿送入幼儿园。由于学龄前幼儿多半处于尝试与父母长时间分离的心理断乳期、分离适应期,容易出现各种情感问题、情绪问题、注意力问题、人际关系问题等众多问题。但部分忙于工作或生活的家长只是一味追求对孩子的知识教育,而忽略了非智力因素(特别是情绪、情感、人际关系等方面)的培养,从而导致幼儿心理健康问题。为此,本文将从近几年幼儿园流行起的绘本教学出发,重点分析和研究绘本价值对幼儿心理健康成长的促进作用。

  • 标签: 绘本价值 幼儿 心理健康 学龄前教育
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  • 简介:摘要本研究提出“三五”策略,即“采用灵活的教学方式”、“开发特色的活动区域”、“遵循良好的家园阅读法”三个策略的前提下,每个策略各采用五种策略方法,并遵循“激发兴趣——培养习惯——促进能力发展”的步骤促进幼儿早期阅读能力的发展,以期为幼儿早期阅读能力发展的研究提供参考。

  • 标签: &ldquo 三五&rdquo 策略 早期阅读 幼儿
  • 简介:摘要幼儿教育是孩子成长过程中非常重要的阶段,只有保证孩子学前教育的质量才能为孩子的成长奠定良好坚实的基础。因此教师在幼儿教育教学中要积极创新教学方法,利用游戏化教学方法促进幼儿心理健康成长、稳定幼儿情绪、激发幼儿潜能、促进幼儿学习文化知识、培养幼儿良好的行为习惯以及良好的道德品质,全面提高学前教育效率和质量。

  • 标签: 游戏 幼儿园 教学应用
  • 简介:摘要幼儿教育是启蒙教育方式,幼儿时期是孩子品德养成的重要时期,从幼儿时期就加强对孩子的德育教育对孩子们的现在和今后的发展将是具有重要意义的。本文就对在幼儿园教学中加强德育渗透的方式进行探究。

  • 标签: 幼儿园 教学 德育 渗透
  • 简介:摘要随着社会的进步,时代的发展。多媒体教学已逐步走进现代的教学当中。各学校都开始采用多媒体教学方式。多媒体教学以其直观、多样化的呈现形式,非常适合学龄前儿童,由于年纪小、好奇心强且思维还处于具象形象思维阶段的特点,也更能满足幼儿的需求。

  • 标签: 多媒体教学 兴趣 优势 策略
  • 简介:摘要2011年以来,我国学前三年行动计划的实施,助推学前快速发展,国家计划生育政策的变化,新一批幼儿园的诞生,使幼儿园合格师资短缺短缺问题日益突出,急需大量的新教师充实。如何造就一支素质高、师德好、业务精、结构优的教师队伍是提高幼儿园教学质量的关键,这就需要幼儿师范学校重视师资培养,加强与幼儿园的深度融合,做好“校、园”联合培养师资大文章,打造职前培养、职后培训“校、园”直通车,力争“校、园”无缝对接,共同培养合格幼儿教师。

  • 标签: 融合 幼儿教师 培养
  • 简介:摘要为了进一步迎合高等数学教学改革开展,本文基于有效工作实践,总结了高等数学教学改革的具体策略,希望分析能提高教学认识,从而确保培养更多的高素质人才。

  • 标签: 高等数学 教学策略 研究
  • 简介:十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策。20多年来,我国经济逐步繁荣,社会日趋稳定,综合经济实力迅速增长,社会主义市场经济体系框架初步形成,各项社会事业全面发展,人民生活水平明显提高。过去,人们习惯于从制度层面把这些成就的取得与改革开放政策的实施紧密相连。很少从农民的主观意识形态方面去研究、思考和总结。这是一个缺陷。

  • 标签: 农民意识 中国农民 农村经济改革 生活水平 十一届三中全会 社会事业
  • 简介:<正>深化和整体推进党政领导干部选拔任用制度改革,是推进政治体制改革、建设社会主义政治文明的重要内容,也是建设高素质干部队伍和人才队伍、不断增强党的执政能力的根本途径。当前,干部选拔任用制度改革已进入攻坚克难的关键阶段,深入推进干部选拔任用制度,需要把握好四个"度"。

  • 标签: 干部选任 任用制度 干部工作 领导干部 政治体制改革 初始提名
  • 简介:旬邑二中创建于2000年9月.占地面积100亩,建筑面积1.78万平方米。近年来,该校在校长孙富敏一班人的领导下,走出了一条适应时代要求,改革办学模式,深化内部管理的新路子。

  • 标签: 校长 办学模式 中学 改革发展 适应 时代要求
  • 简介:田径教学是高校体育教育的重要教学内容,伴随高等教育体育教学改革工作的持续深化,田径教学也需要迎合体育教学改革工作的发展要求,积极进行课程改革和创新,以促进高校体育课程教学改革工作目标的实现,同时提升田径课程教学质量。本文针对新时期如何推动大学田径教学改革创新的相关问题进行探讨,分析大学田径教学改革创新的影响因素、促进大学田径教学改革创新的有效策略,以促进大学田径教学改革工作水平的提高。

  • 标签: 大学生 田径 教学改革
  • 简介:摘要从狭义的学校管理而言,千管理,万管理,学校一切管理,可归结为内部管理和外延式管理。形成以学校为管理中心,将专业设置、招生、实习、培训、就业等环节,延伸到社会上有利于学校发展的行业或部门,是一种有利于职业教育发展的路子。

  • 标签: 外延式管理 职教改革
  • 简介:摘要对于经济管理类专业而言,高职经济数学作为基础课程,因为未能适应专业人才的培养需求,导致其教学现状不容乐观,并且学生的学习也是为了应付考试,这与经济数学课程开设的初衷相互违背。因此,基于实际情况分析,探讨高职院校的经济数学课程教学改革有效途径,希望可以满足实际的需求。

  • 标签: 高职 经济数学 教学 改革