简介:图书馆学、情报学专题论文中,高被引论文的统计和分析可以客观地反映学科的发展情况、科研热点和未来发展趋势。根据这些论文的作者,可以分析出该领域的主要专家和学者。本研究分析了图书情报学科高被引论文的关键词以及核心作者,反映出图书情报学科的研究热点和值得关注的学者。
简介:<正>在我国宪法文本中,"法治国家"是政治共同体依照法律治理国家生活的原则、规则与未来指向性的价值体系,其实质要素包括人的尊严、自由和平等,形式要素包括法律至上、人权保障与权力制约。一、"法治国家"中的"法治"法治是内涵十分丰富的概念,既要反映人类的美好追求,同时也体现着人权保障的实践要求。1959年在印度新德里召开的国际法学家会议通过的有关法治的报告是国际社会普遍公认的法治理
简介:
简介:摘要在小学数学的学习过程中,学生很难做到不出现错题的现象,教师不仅要教学生学习,更重要的是正确引导他们怎样学习,做题时要进行理性反思,深入剖析,认真审题,从而探寻出做题时所会出错的根源,才能对症下药,及时进行改正,不断提升学生的解题能力,减少错题出现。
简介:摘要本文对幼儿美术教育活动中培养幼儿创造性的相关问题进行了分析,并依据本人的多年教学实践,对怎样提高在幼儿美术教育活动中幼儿创造性进行了探究,以不断提升幼儿美术教育活动的教学质量,全面发展幼儿的综合素质与能力。
简介:近些年随着我国国际竞争力逐步扩大,在国际领域中都掀起了汉语学习热潮,所以当前强化汉语学习对推动本民族文化发展具有重要意义。在传统蒙古语学校在汉语言教学中未能重视阅读训练与口语交际联系,致使蒙古族小学汉语文教学成效受限。所以当前为了能全面提升蒙古族授课学生汉语水平,要选取更有效的教学方法,更新教学理念与教学方式。
简介:摘要小学低年级是进入小学阶段进行规范化学习的启蒙阶段,为鼓励孩子学习的兴趣和培养学习的信心,学期末的测验难度系数相对容易,学生间的成绩差距小,又由于这个年龄段的孩子特有的天性、平时的习惯等正处于刚刚树立形成阶段,而男生的性格往往比女生要调皮好动,从而给“三好生”的评选带来了一定的困难,如何才能客观公正的评选,需要我们不断的补充、创新,让更多的孩子都有机会获得这个荣誉,从而激发他们的学习动力。
简介:摘要本文主要从小学语文出发,对其以对话为学习策略的模式展开探析。先针对对话策略的核心、分主题等进行介绍,随后总结相应的实施措施。
简介:摘要本文运用4Ps理论以及SWOT分析理论对比亚迪新能源汽车的营销战略进行分析,并对其存在的问题提出建议,这将有助于为我国新能源汽车品牌的市场开拓和发展提供经验。
简介:摘要随着社会的发展,工程机械组装工艺的发展程度越来越高,传统的组装模式和途径在一定程度上受到挑战。本文以工程机械组装工艺的特点为基础,系统性的分析了目前工程机械组装工艺的现状和趋势,提升工程机械组装的能力。
简介:摘要为了解我校大学生参加体育锻炼基本情况,本文采用《体育活动等级量表》PARS-3和自编的《体育锻炼情况调査表》,随机抽取在校500名大学生进行调査,并对460份有效问卷,分为参加锻炼和不参加锻炼两组进行统计分析。
简介:摘要在高中体育课程的田径教学中,中长跑训练是非常重要的内容。但是在很长一段时间以来,中长跑这一体育运动项目备受学生的冷遇。但是毋庸置疑的是,中长跑运动项目的训练活动可以有效地锻炼学生的身体,有利于提高学生的身体素质,促进学生的身心健康和谐发展。因此,本文主要针对高中体育课中长跑教学的有效方法进行分析。
简介:<正>一、前言近90年后,我国高精度铜板带的需求与日俱增,虽有很多铜板带加工企业,但对于高精度这方面,我国还必须依赖进口,公司于2003年项目总投资17.8亿元,公司采用国际成熟先进的生产工艺,引进当今国际一流的设备,配备的国际先进自动控制系统,生产最大宽度为1250mm,最小厚度为0.05mm的多品种
简介:摘要本文主要以分析初中物理课堂教学存在的问题及解决对策为重点进行阐述,其目的在于提高初中生物理学习能力与综合素养,为其之后学习与发展奠定坚实基础。
关于图书情报学科高被引论文内部特征分析
中国宪法文本中“法治国家”规范的分析(节选)
有关霸王条约“本商场有最终解释权”案例分析
关于小学数学典型易错题分析及纠正策略的探讨
阳泉市大气污染成因分析及防治对策
分析幼儿美术教育活动中幼儿创造性培养
高中政治课运用教学留白的对策分析
蒙古族小学汉语文教学的相关问题分析
新课改背景下丰富初中数学教学思路的途径分析尝试
小学低年级“三好生”现状分析研究
以对话为学习策略的小学语文教学模式分析
我国中小企业融资难问题成因分析
教师心理健康现状分析及心理健康促进策略
比亚迪新能源汽车市场营销战略分析
工程机械组装工艺的现状及趋势分析
土木工程施工中的质量控制分析
我校大学生体育锻炼的基本情况分析
体育课中长跑教学方法分析与研究
铜板带加工行业及金威公司的市场分析
分析初中物理课堂教学存在的问题及解决对策