简介:摘要本文认为高职院校青年教师教学业务能力应从“备课”,“听课”,“说课”,“磨课”四个方面进行培训,并对其含义,程序,注意事项做了论述。
简介:摘要“三农”问题是影响我国全面建设小康社会的首要问题,其根源在于如何提高农民的收入和生活水平。随着中国城市化进程的加速,社会产业结构进行调整,劳动力的就业结构发生变化。农村剩余劳动力开始涌入城市和经济发达省份,走上了外出打工的道路。随着农村越来越多的剩余劳动力的出现,农村劳动力跨区域进城务工行为日趋显著。在此背景下,对农村剩余劳动力进行综合素质和技能培训,加快农村剩余劳动力向非农产业转移,是从根本上解决“三农”问题,消除城乡二元结构,缩小城乡收入差距,早日实现我国全面建设小康社会的重要举措,就显得尤为重要。
简介:摘要本文在分析中小企业培训管理模式现状的基础上,指出传统的中小企业培训的实施率低,员工参训积极性低,培训缺乏后期的跟进,因而必须探索适合企业自身特点的培训管理模式。然后,根据中小企业的特点有针对性地提出建立中小企业培训管理模式的建议,同时根据中小企业自身的特点引进新的培训模式E-learning,建立良好的培训管理制度,提高企业人力资源的竞争力。