简介：近日，广元市制定出台了《贫困劳动者就业帮扶计划》和《就业扶贫示范村建设计划》，进一步明确就业扶贫目标、精准就业帮扶措施，充分发挥就业扶贫在脱贫攻坚中的重要作用。帮扶计划明确，针对当年计划脱贫且有劳动能力和就业意愿的贫困劳动者，以户为单位制定符合贫困劳动者实际的就业帮扶计划。

简介：结合高职设计专业自身特点,以《平面综合设计》课程为例,转变传统的项目化＂职业＂教育理念,将＂创业＂教育理念融入到专业课程教学项目的开发与教学实践当中,一方面使创业教育与设计专业教育相结合,更加具有针对性;另一方面也使得学生的设计更加深入,更贴近社会市场的需求。

简介：本文从科研团队成员信任、文化融合、行为约束3个方面分析高等中医院校科研团队创造力的驱动机理，并从科研团队成员交易维度、关系维度、团队成员维度3个方面分析组织心理契约设计理论下高等中医院校科研团队创造力的提升机理，以期在高等中医院校科研团队创造力理论方面能够提供借鉴和参考。

简介：会计实验是给学生创造一个模拟实际会计操作的环境，使学生能够利用所掌握的会计的基本知识、基本理论、基本技能按会计账务处理程序进行会计实物操作．提高学生的实际技能，实现理论与实践相结合。同学们对实验课有着浓厚的兴趣，教师就要利用这个兴趣，把学生引入实验。从而达到会计模拟实验的目的。

简介：汽车技术服务与营销专业的核心课程是汽车营销基础与实务和汽车维修接待,本文主要研究这两门课模块化实训工间的设计规划。工间的设计规划需要根据实际出发,服务于实践。本文分别分析两门课程的实训重点,根据汽车销售流程和汽车接待流程规划工间布局,配备相应设备,从而达到模块化实训的针对效果。

简介：安徽省马鞍山市智能化招聘系统主要由人力资源网和招聘大厅管理系统两个版块组成，各自承担对外发布以及对内管理等功能，两个模块相互关联。人力资源网站人力资源网根据用户角色可分为单位用户、个人用户、培训机构用户、后台管理用户四大用户。单位用户可进行单位宣传资料上传、用工登记、人才搜索、面试邀请、面试反馈、摊位申请等业务；个人用户可进行个人信息管理、简历投递、职位搜索、求职报名、职位收藏、培训报名等业务；培训机构用户可进行培训计划公布、培训报名、培训开班管理、学员花名册查询、培训补贴申报等业务；后台管理用户主要是管理人力资源网的操作平台，包括单位信息管理、个人信息管理、网站首页面内容管理。

简介：省、自治区、直辖市人民政府,国务院有关部门:为贯彻落实《中共中央、国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》(中发[2004]1号)提出的一系列政策措施,根据《国务院办公厅关于落实中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策意见有关政策措施的通知》(国办函[2004]21号)关于"进一步清理和取消针对农民进城就业的歧视性规定和不合理收费,简化农民跨地区就业和进城务工的各种手续,防止变换手法向进城就业农民及用工单位乱收费"问题,由发展改革委、财政部牵头,会同公安部、劳动保障部、农业部、教育部、国务院纠风办等部门提出具体落实意见的要求,现将进一步清理和取消针对农民跨地区就业和进城务工的歧视性规定和不合理收费的有关问题通知如下:

简介：11月8日，由交通运输部组织编写的《中国水运建设60年》和《水运工程设计通则》（英文版）、《水运工程施工通则》（英文版）在广州举行新书首发仪式，正式向国内外推出了中国水运建设60年的累累硕果和中国水运工程设计准则及施工准则。

简介：各区县（自治县、市）劳动和社会保障局，北部新区产业促进局，局机关各处室，局属各事业单位：为加强全市劳动保障系统政风行风建设，进一步提升劳动保障服务窗口的管理水平和服务质量，今年以来，我市劳动保障系统认真贯彻落实劳动和社会保障部《关于在全国劳动保障系统开展创建优质服务窗口活动的实施意见》精神，在开展“三优”文明窗口创建活动的基础，

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简介：现将《四川省劳动保障系统关于进一步加强流动人口服务和管理的意见》印发你们，望各地结合工作实际，认真贯彻落实。

简介：光阴似箭，浦东新区“4050”项目实施已满周岁。回眸新区再就业的艰辛历程，透视一年来4050项目的发展变化，人们心潮起伏，思绪万千。是啊，一年在人类历史长河中只是短暂的瞬间，而4050这个“民心”工程在浦东新区就业促进史上却留下了不可磨灭的轨迹……

简介：日本的《朝日新闻》称她为“中国的阿信”。美国的《华尔街日报》说她是“中国的火锅皇后”。英国的《泰晤士报》则直言：“她就是长江上游的红色资本家”。她是美丽的火锅皇后，有着重庆女性特有的妩媚与泼辣。爱人称她是——企业之魂，女儿称她——胖妈妈，员工们称她——小天鹅之母。她的成功，为我们诠释了作为一个民营企业家的成功奥秘：那就是永不满足安于现状，抓住机遇，并努力执著向所选定的目标迈进。

简介：随着我国高职教育内涵式发展的深入推进，旅游管理专业的专业教学标准和课程标准不断完善，课程评价标准的建设和改革工作逐渐得以重视并取得了一定成效，但是在理念、制度、方案及具体实施过程中也还存在不少问题。广州番禺职业技术学院的“中国旅游资源赏析与线路设计”课程经过多年的改革，成功构建了相对科学的课程考核评价标准体系，探索出评价主体多元、评价方式多样化、强化教学过程督管的形成性评价模式，有效促进了课程建设和专业建设，值得借鉴和推广。