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  • 简介:研究全麻喉内窥镜下手术联合YAG激光治疗双侧声带息肉的临床效果.回顾性分析130例双侧声带息肉患者的临床资料,分别于术前1周内,术后1周、1月、3月行喉动态镜检查及声嘶评分.发现治愈率92.31%,好转率7.69%,总有效率100%.120例治愈者喉动态镜下声带黏膜波均恢复正常.结果表明,1.全麻喉内镜下照明良好,声带静止,利于精准切除息肉.2.联合YAG激光的使用,手术创面平整,术后恢复快,不易粘连.3.声带黏膜波的变化是疗效评价的重要指标.

  • 标签: 喉内窥镜 双侧声带息肉 YAG激光 手术治疗 黏膜波
  • 简介:摘要:经由有目的性的对照实验,针对性地观察针刺联合面部表情肌训练对周围性面神经麻痹疗效的显著性。研究探查发现,针刺能够显著提高周围性面神经麻痹的治疗效果,改善患者的生存质量,应用于本病临床治疗具有较佳的价值。

  • 标签: 针刺 面部表情肌训练 周围性面神经麻痹 疗效观察
  • 简介:【摘要】目的:观察运用穴位中频电刺激治疗脑卒中患者肢体运动功能障碍的疗效。方法:选取40例脑卒中偏瘫患者分为对照组和实验组,每组各20例。对照组进行常规康复治疗,实验组在此基础上结合穴位中频电刺激治疗。采用改良Ashworth痉挛评定量表(MAS)、简化Fugl-Meyer运动功能量表(FMA)、改良Barthel指数评定量表(MBI)进行评估。结果:1.与治疗前相比,两组患者治疗后MAS分级、FMA评分、MBI评分均有所改善(P<0.05)2.治疗后组间比较,实验组MAS分级、FMA评分、MBI评分改善较对照组更为明显(P<0.05)。结论:穴位中频电刺激可有效改善脑卒中患者肢体痉挛程度、缓解肢体运动功能障碍、提高ADL和生存质量,值得应用与推广。

  • 标签: 脑卒中 穴位 中频 电刺激
  • 简介:摘要:本课题的目的是将 C反应蛋白(CRP)作为一个重要的参考指标,并分析了新的化疗在乳腺癌的治疗中的应用。本研究收集了招远市人民医院乳腺外科的2019年11月到2020年1月为止诊断的乳腺癌患者215例,先按照健康对照组和新辅助化疗前乳腺癌组和新辅助化疗后乳腺癌组进行分类,探讨CRP的表达量;再探讨一年后乳腺癌复发组和乳腺癌未复发组的CRP的表达量,提示CRP可能是乳腺癌新辅助化疗后不良预后的一个指标。CRP水平有助于预测新辅助化疗疗效。利用新的辅助化学疗法患者可得到更多的生存优势,CRP能够帮助诊断新辅助化学疗法的诊治效果,用它来评估患者预后的相关指标。

  • 标签: CRP 乳腺癌 诊断 新辅助化疗
  • 简介:摘要:目的:研究高校原发性痛经经维生素E治疗之后的效果。方法:本次选择高校中存在原发性痛经的100例女生进行研究,调查时间在2022年8月至2023年8月,对其以数字随机方式分组,对照组50例进行非甾体抗炎药物治疗,观察组50例进行维生素E治疗,分析其治疗情况。结果:经治疗,观察组的痛经疼痛评分和痛经持续时间明显较低,和对照组存在差异性,P<0.05;观察组在治疗总有效率方面优于对照组,组间有较大的差异性,P<0.05,有统计学意义。结论:高校原发性痛经经维生素E治疗可缩短痛经持续的时间,减轻痛经的疼痛程度,有较高的临床效果。

  • 标签: 高校 原发性痛经 维生素E 疗效
  • 简介:为强化临床实践在教育实习中的重要性,优化教育实习效果,培养临床实践型教师,美国实施了临床实践型教师教育模式。该模式包括设计原则、基本目标、课程设置及指导教师资格认证等要素,建立有筛选制、合作伙伴关系、支持性伙伴关系、激励机制、问责制和知识库拓展等保障机制。当前,美国临床实践型教师教育模式呈现出培养目标明确、聚焦课程设置、教育实习分段、合作伙伴共建共享资源和强化指导教师作用等特点,并取得较好成效。

  • 标签: 美国 教育实习 临床实践 伙伴关系 教师教育
  • 简介:我科自2003年以来,通过加强学习不断提高护理人员业务水平和思想素质,改善病区环境,树立良好的服务形象,把握健康教育的时机并采取合理的健康教育方法,严格质量控制。使得护患之间增进了相互理解,融洽了护患关系。满足患者对健康知识的需求,使健康教育发挥最大的效能,进一步延伸人性服务。

  • 标签: 健康教育 延伸人性服务 开展
  • 简介:摘要2009年以来我国卫生部门大力推广普及临床路径理念。临床路径高效地完成,少不了医院各部门专业人才的密切合作和共同努力。这篇文章学习了国内外进行临床路径实践执行的各种经验,对于护理人员提出了临床路径的理念、发起和前提,分析了成功进行临床路径实践的主要因素以及护理人员起到的关键作用。

  • 标签: 临床路径医院管理 应用
  • 简介:目的:探讨新型宫内节育器的避孕效果。方法:2002年8月~2003年3月在我院放置吉妮环80例,所有患者门诊随访,了解临床效果。结果:带器妊娠1例,脱落1例,因症取环4例,月经量增多23例,经期延长8例,排卵期出血3例,肛门坠胀2例,续用率92.4%。结论:吉妮宫内节育器是值得临床推广使用的避孕工具。

  • 标签: 宫内节育器 吉妮 临床观察
  • 简介:摘要:创新创业简称“双创”,并非商业领域独有,从“创新想法”到“创业活动”再到“价值创造”这一过程,强调运用各种能力、资源将机会转化为现实,这一独特的思考和行为模式可以应用到任何人类事业中。

  • 标签: 临床药学 “双创”人才 协同培养
  • 简介:摘要目的探讨肝硬化患者的临床护理方法和技巧,提高患者的治愈率和生活质量。方法通过我地区医院临床调查2014年9月至2015年10月期间收治肝硬化患者10例病人的临床护理资料,进行回顾性的分析。结果10例患者中病情好转的有8例,其中2例病情较重。结论在肝硬化患者的临床护理上必须抓住肝硬化的病情发展、护理干预当中的方法和技巧。

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  • 简介:【摘要】 目的:研究坐骨神经损伤的解剖,为临床治疗工作提供科学的参考。方法:解剖正常成人湿性尸体标本20具,其中男15具,女5具。显露梨状肌、梨状肌上下孔以及穿过的血管和神经等。并进行观察和测量。结果:梨状肌上孔呈斜向外下的裂隙状,下孔呈三角形裂隙状,当中有多条神经和血管穿过。梨状肌和坐骨神经位置存在变异。结论:由于多种原因导致的梨状肌上下孔变小以及穿过的神经血管变粗,都可能会导致坐骨神经盆腔出口狭窄综合征,坐骨神经与梨状肌的位置变异也是梨状肌综合征发生的解剖基础。

  • 标签: 坐骨神经 损伤 梨状肌综合症
  • 简介:近年来,随着科学技术的不断进步,国际间的竞争日益激烈,科技创新能力已经成为一个国家和社会发展的关键因素。高等医学院校承担着医学知识与技术的创新以及医学人才的培养等任务,加强高等医学院校临床专业学生科技创新能力的培养,能够有效推动医疗科技的发展。大学生的科技创新能力是高校人才培养质量的重要评价指标,建立和完善高校科技创新能力评价体系对于引领和规范高校科技创新工作具有重要意义。

  • 标签: 中医高等院校 临床专业 科技创新能力 评价体系
  • 简介:提高本科生实习质量是临床医学教学的重一环,广州医学院第二临床学院外科教研室总结了本教研室兼职班主任工作的经验,从班主任自身素质培养、教学管理、提高教学质量层次及抓好学生思想工作等方面进行探讨,为进一步提高外科实习兼职班主任工作水平提供参考。

  • 标签: 兼职班主任 外科学 实习 医学本科生
  • 简介:摘要:中医儿科临床应用现代诊断手段,拓展传统中医四诊,将西医辨病与中医辨证相结合,有助于理解中医证候,全面了解疾病和判断预后,具有优化治疗方案的优势,还可开拓中医科研思维,同时指出对诊断不明确、疗效不确切的疾病适宜中医辨证论治。旨在将中医辨证与西医辨病相结合,如何取长补短,让患儿获得更好的疗效,是今后努力的方向。

  • 标签: 儿科 辨病 辨证 中西医结合 探讨
  • 简介:摘要:在我国开设创业教育已是势在必行。在课堂教学中对学生进行创业教育,培养学生的创业意识,创业精神,创业能力,使学生成为开创性人才,以适应我国社会主义现代化建设对人才的需求,是现阶段职业技术教育所要着重研究的一个重要课题。

  • 标签: 创业教育课堂教学渗透
  • 简介:摘要:医学研究(MLS)是指利用人类医学对人类学、生物物理、血液和遗传学、生物化学、免疫学和微生物学进行研究的过程,目的是实现疾病预防诊断的目标,并根据分子生物学理论,在信息科学的框架内评估人类健康的程度。现代医学技术的迅猛发展催生了推动医学研究技术进步的新发现工具和工具。同时,医学检查对疾病预防诊断的治疗具有无可比拟的积极影响。也就是说,提高医学检查结果的准确性保证了该病治疗的有效性,但对临床试验结果的影响比较复杂,包括实验方法、抽样和营养。研究表明,药物的存在对临床试验结果产生影响的可能性增加了,药物对体检指标的影响越来越受到专业人士的关注和重视。

  • 标签:  药物 临床医学 检验结果引言
  • 简介:摘要随着教育改革的深入,教学模式也逐渐在改变,PBL教学作为一种新的教学方法,主要以问题的形式展开教学,其广泛应用于临床医学教学中,并取得了良好的教学效果。但在实际教学中还存在一些问题,如教学模式过于陈旧、师资力量不够强大等,导致PBL教学法无法发挥其作用。本文主要阐述了PBL教学模式的概念,分析了PBL教学中存在的问题,并提出有效的解决策略。

  • 标签: PBL教学模式临床医学策略