简介:【摘要】真实车间电气线路布置任务是把照明电路与电机控制系统有机的结合在一起,是由师生共同实施的一项任务而进行的教学活动,培养学生动手能力、团队合作能力同时符合我国现阶段国情需要,真正实现知识到生产力的转化。
简介:摘要:微课可以在短时间内将课程的重难点内容以更加清晰、直观的方式展现给学生,引导学生了解电力拖动的设备,掌握电力拖动控制线路的维护、调试与安装方法,实现知识与训练的简易化。为了提升中职院校电力拖动控制线路与安装的课堂教学效果,教师可以将微课运用于实际教学中,并充分结合学生的特点积极创设学习情境,注重提升学生学习的主动性和积极性。本文将在分析中职电力拖动控制与安装课堂教学现状的基础上,探究微课在电力拖动控制线路与安装课堂教学中的实践应用。
简介:摘 要: 基于 k (N-1 + 1)安全准则,提出了一组改进的10kv 配电网接线模型安全指标。这些指标不仅适用于描述径向连接方式的安全性,而且适用于环形连接方式,如“ N-1”连接、次连接、4 × 6连接等。其中,故障严重程度指标反映了所有可能发生的支路故障对配电系统的不利影响,而接线方式安全程度指标则考虑了故障严重程度、故障后恢复供电情况等因素,用以反映接线方式的整体安全性。通过对10kv 配电系统典型接线方式的分析计算,验证了这些改进的安全指标具有一定的实用价值。
简介:摘要《电力拖动控制线路》是一门理论性、抽象性强,实践性要求高的学科,是一门较难学好的课程,本文从以下几个方面介绍了其培训过程和做法,收到了较好的实用效果。