简介:摘要本文报道桉树枝瘿姬小蜂LeptocybeinvasaFisher&LaSalle雄成虫在中国广西DH201-2桉上的发现,探索了桉树枝瘿姬小蜂两性生殖演化的出现原因。并对雄成虫的形态特征进行了初步描述。
简介:作为一个相对性概念,教育公平的价值诉求具有时代性。自1993年以来,随着经济社会和教育的发展,在促进教育公平的价值追求上已经发生了一些变化。通过《中国教育统计年鉴》相关年份的数据,从受教育机会和受教育质量两方面分析近二十年不同因素对我国教育公平状况的影响。
简介:新课程标准下教师是课堂教学的组织者,学生学习的引导者、合作者,课堂教学的革新者,要让学生做课堂学习的自主参与者,做课堂学习的主人。这需要实现教师教学方式和学生学习方式的转变。
简介:教学模式侧重老师的教,学习模式则侧重学生的学.美国认知心理学家梅耶曾对学习下过一个完整的定义:"‘学习'是学习者通过经验而引起的学习者的知识或行为的相对持久的变化.它有三层涵义:变化是长期的而不是短期的;变化主要在于记忆中的知识结构与内容或学习者的行为;引起变化的原因是学习者在环境中的经验,而不是产生于疲劳、主观动机、药物或成熟等."
简介:
简介:《上海摩登》一书以上世纪三四十年代的上海都市文化为背景,描述了现代中国的现代性进程,提出了都市文化与现代性的命题.其中,既包含了详实的史料和学理论证,也包含了作者寄予上海的特殊情感。因此,这份“私人”是由作者和这座城市所共同分享的。这份共享的“私人”既表达了作者所希望建立起的不同于以往的都市批评范式,又传达了他自身对摩登都市文化心态的探究。
简介:向应用型转型已成为很多高校和专业的选择,而高水平的应用技术型师资队伍建设是确保转型成功的关键,其根本在于教师愿意转型并能够实现转型,核心则是必须使应用技术型成为教师可以走得通、发展快的一种职业取向。为此,不仅要从政策和机制上提供保障与约束,更要从实现方法上为教师转型提供可行的途径,才能促进教师转型,真正建立起符合学校或专业内涵建设、满足应用型人才培养需要的师资队伍。
桉树枝瘿姬小蜂两性生殖的演化出现及雄成虫初步描述
不同因素对我国教育公平状况的影响研究--基于《中国教育统计年鉴》的数据分析
在新课程下的探索——通过教学改革实现教师教学和学生学习两个方式的转变
以人为本 灵动飞扬——论信息技术与语文研究性学习课程整合的九种学习模式
新版统编教材有效教学——以《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》为例
一份“私人”的现代性梳理——读李欧梵《上海摩登——一种新都市文化在中国1930—1945}
异步教学实现了五大本位——异步教学法是适应新的基础教育课程体系的一种现代教学模式
让应用技术型成为普通高校教师的一种职业取向——转型专业的应用技术型师资队伍建设途径探析
全面实施素质教育 巩固提高“两基”成果奋力开创我市基础教育工作新局面——在全市基础教育工作会议上的报告