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简介:摘要本文从对外汉语初级阶段的语法教学出发,讨论初级阶段语法教学的教学原则,并以杨寄洲主编的《汉语教程》第一册(下)为例来具体展示这些教学原则在教学实践中的贯彻。
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简介:摘要党的十九大报告明确指出要进一步加强社会治理,推动工作重心向基层下移,完善治理体系的建设,打造共建共治共享的社会治理格局。物业作为城市的细胞,关系着千家万户,对社会秩序的和谐稳定起着举足轻重的作用,更是现代化城市建设的重要组成部分。本文就新时代背景下物业管理工作的创新发出进行阐述,提出有效的管理措施,以促进物业管理行业的良性发展。
简介:本文调查了初级阶段欧美留学生识字量并对识字量跟字在已学教材生词表中的构词数的关系进行了分析,发现:(1)零起点的欧美学生在经过两个半月的学习以后,平均对394个字做到知音,对360个字做到知义;(2)知音和知义之间显著相关;(3)字在已学教材生词表中的构词数和识字量显著相关.
简介:摘要约拿情结是制约学生获得学习成功的首要障碍。学生在面对学习困难时,不敢直面困难,缺乏战胜困难的勇气和信心。不断出现厌学、怠学、惧学心理,直到丧失学习信心。自暴自弃,无法集中精力学习,严重干扰学生正常的自我人格塑造,身心健康受到巨大伤害。学校、家庭、社会亟须高度重视、密切配合、主动作为,帮助孩子重塑学习信心,克服学习恐惧,远离语文学习的约拿情结。
简介:摘要词汇在中学英语中占有很重要的地位,离开了词汇,语言就失去了实际意义。词汇教学是中学英语教学的重要任务之一,本文从英语词汇在英语学习中的重要地位,高中英语词汇量与初中词汇量的对比与变化等几个方面来探讨新课标下高中词汇教学的策略。
移动学习在高中阶段的应用研究
对外汉语初级阶段语法教学探讨
播音主持各教学阶段如何培养学生的学习兴趣
《自主学习型生态课堂教学模式探究》课题研究阶段成果
十九大背景下现阶段物业管理工作创新研究
初级阶段欧美留学生识字量与字的构词数
义务教育阶段学生如何摆脱语文学习的约拿情结
试论现阶段高中英语词汇教学有效性的现状及策略