简介:摘要在现在这个飞速发展的社会,教育事业也在不断的发展。我国的教育一直以来都比较重视德育教育。在德育教育教育方面,教育部门还专门下达命令让每一个学校都开展德育教育的课。教育的初级阶段就是小学教育,可是小学教育有时候会存在一些变相体罚的现象,一旦存在变相体罚就会产生老师,学校与家长之间的矛盾,矛盾的存在直接影响了学校的教学,所以在小学教育阶段还是要以和谐的交流方式为主要的交流方式,毕竟和谐育人才是现在这个社会所倡导的。本文就以和谐育人的教学模式为主题进行探究。
简介:在世界文学史上,爱情题材是个常盛不衰的题材类别。这是因为,爱情不但是人类伦理生活的一项主要而且重要的内容,而且也是揭示特定的伦理世界的性状、显明该世界中伦理生活之特征的重要指标。通过描写爱情,一方面可以呈示生活的好的一面,给人以美的享受也给人以希望,给人以爱和建设身置其中的世界的动力;另一方面,也可以探讨生活的坏的一面,使人警醒、审慎从而更好地经营自己的人生,抑或,暴露特定的伦理关系对人性本身的毁改,从而使人在更高的程度上去认识、理解爱情这种现象。不过,这是就文学史中爱情题材创作的理想主义一般而言的。如果我们细心分析和审读一下这类创作的具体情形的话,我们就会发现,爱情题材创作除了一般地体现了以上两个方面的意义之外,还必然地向我们传达了许多隐藏在人的心理深处的、不易被明察的文化内涵。这就是,东西方情爱是两种完全不同的东西。我当然不想说它们从形式到内容都完全不同,这是废话;我想说的是,二者体现着两种不同的人的现实,二者在实现人的本质上程度非常不同以至相差悬殊,因而在与一般真理相同一上便有了强与弱、高与低的差别。大体说来,在以爱的方式“述说”人本身固有的相关的内容这一点...
简介:摘要发展群众性文化活动,对于丰富群众业余生活、增强社会文化氛围、打造公共文化服务体系有重要的作用,尤其是群众性音乐文化活动更能够愉悦身心,使群众在感受音乐魅力的同时,提升人们生活的愉悦幸福感。笔者根据目前的社会现状以及群众性音乐文化活动自身的特点,分析群众性音乐文化活动的发展现状以及对策。