简介:鉴于高职院校教学体制改革大背景下。学院内广告专业教学体系实现了优化转型,各种先进教学横式在高职专业教学中得到推广.项目教学法是离职广告专业比较实用的方式之一,其注重专业课程教学的“项目化”特点,为大学生们创建更加科学可行的学习模式。文章以杭州科技职业技术学院为例,分析了离职院校专业教学存在的问题,提出广告设计专业“项目化”工作室的构建方法,拟定一套相对完整的项目教学运行模式。
简介:广州美术学院油画系第四工作室的教学理念和方向是在原学院教学基础的原则上,进一步重视培养学生具有当代艺术意识,以及对当代艺术的形式
简介:任职教育是我军教育体制的一次改革,与学历教育相比有着自身鲜明的特点。贯彻以“学”为中心的现代教育思想是任职教育对提高培养对象岗位任职能力的具体要求,而开展第二课堂活动是学员队管理工作实现这一目标的载体,是学员们专业知识实践的平台。应针对士官学员队管理工作中开展第二课堂活动存在的制约因素,深入思考学员队如何凭借管理举措开展第二课堂,使学员队管理与第二课堂活动相互促进,从而实现第二课堂的意义效能最大化。
简介:贾又福先生是我国具有重要影响的著名画家、美术教育家、理论家,中央美术学院,中国艺术研究院教授、博士生导师。早年师从李可染、何海霞等老一辈名家。潜心山水画艺术创作和中国画理论研究五十年。他的作品,既是民族文化精神的高度凝聚。又是社会、科学发展状况的必然产物,是继黄宾虹、李可染之后又一位迈出更大步伐的开拓型画家。
简介:2009年2月13—14日,湖南省文化工作会议在长沙召开,会议提出要抓住当前机遇,促进全省文化事业的大发展大繁荣。湖南省于2006年正式提出“文化强省”。去年,我省文化事业发展取得了较大成绩;文化产业实现增加值560亿元,占全省生产总值的比重达5.1%,所占比重高出全国平均水平。
简介:党的十六届五中全会通过了中共中央制定的经济和社会发展第十一个五年规划的建议,明确提出要把增强科学技术的自主创新能力作为战略基点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力,这是以胡锦涛同志为首的党中央把握全局、放眼未来的重大战略决策。在中央建设创新型国家重大战略决策的引领下,在深化文化体制改革的背景中,推进文化创新战略被摆上了非常重要的日程。
简介:多维全程的一体化教学模式,是文化管理系政治机关工作专业任职教育教学实践经验的结晶。它以提升学员岗位任职能力为目的,采用多维度联合教学的方法,全时域、全员、全程控制教学效果,实现了人才培养的一体化过程,体现了军队任职教育岗位指向要求。本文以政治机关工作专业教学实践为例,从教学思想体系、教学内容体系和教学实践环节三个方面论述了建构多维全程一体化军队任职教育培训模式的基本思路。
简介:现将近六年来自治区民族艺术研究所承担的抢救民族文化遗产,编纂西藏七项艺术集成志工作,向本次工作会议简要总结汇报。遵照自治区人民政府办公厅1986年3月18日《关于转发全区民族文化遗产抢救工作会议的通知》精神,自治区民族艺术研究所在文化厅的厅党组的重视领导下与全国艺术科学规划办及其各总编委的直接指导下,扎扎实实地抢救了部分艺术遗产,有力地推动了艺术集成志工作有计划地展开。
简介:中国艺术研究院副院长薛若琳(左)中国傩戏学术研究会会长曲六乙(右)、云南省文化厅厅长毛治雄(中)在筹备工作会议上。
简介:同志们:全区第二次民族文化遗产抢救工作会议,经过大家的努力,今天就要圆满地结束了。这次会议是继1985年12月首次召开以来的第二次会议。会议时间虽短,但听取了区艺研所、文联民研会和各地市抢办关于抢救遗产、编纂集成志书的工作总结,交流了经验,分析了形势,找出了问题,明确了任务,拟订了措施。应该说,会议上达到了预期的目的,取得了积极的成
高职广告设计专业“项目化”工作室的构建与运行模式研究--以杭州科技职业技术学院为例
表现形式与创意方向 谈广州美术学院油画系第四工作室的教学理念及首届毕业创作
相得益彰的结合——谈士官学员队管理工作中开展第二课堂的意义
无声的呼唤—贾又福先生从艺50周年回顾暨贾又福工作室学生优秀作品展
湖南省文化局长工作会议召开抓住当前机遇,促进全省文化事业大发展大繁荣
认清形势 推动文艺创作的自主创新——在2006年广东省艺术创作工作会议上的讲话
论多维全程的一体化任职教育培训模式建构——以政治机关工作专业任职教育实践为例
继续完成西藏七项艺术集成志的历史使命——区艺研所近六年抢救民族文化遗产工作总结
云南傩文化国际研讨会将于1994年夏在云南关索戏之乡——澄江举行 1993年5月在昆明举行第二次筹备工作会议
为弘扬民族优秀传统文化建功立业——区人民政府副主席拉巴平措在全区第二次民族文化遗产抢救工作会议上的讲话