简介:鉴于审美心智结构的建构与审美体验过程的内在个人化,以及它们在创造中的重要地位,我们认为:美术教学应该把学生的主体地位突显出来,美术教学的主题不应是一种外部施加教育的过程,而应是促进、引导学生进行主体自我建构、重构审美心智结构及主体主动参与审美体验的活动.大学美术教学的基本模式与方法可概括为:建构-体验-引导.
简介:在信息技术迅速发展的背景下,人们对互联网的需求越来越大,而翻转课堂教学模式正是在这种背景下孕育而生,翻转课堂教学模式一经应用,就引起了很大的反响,其在一定程度上提高了教学水平和教学质量,但是仍然存在许多不足之处。基于此,本文首先分析翻转课堂教学模式应用在美术鉴赏课教学中的可行性,然后探究翻转课堂教学模式的应用现状,最后针对现状提出改善措施。
简介:当前,大学计算机课程的改革正在高等教育界如火如荼地进行中。改革中教育人士们达成了共识,应该以培养学生的“计算思维”作为大学计算机课程的核心目的,而改革的导向也几种于如何培养学生的计算思维。但是如何才能实现培养学生的计算思维,教育者们研究了多种方法。本文针对CDIO教学模式在计算机课程改革中的应用做简要分析。
简介:随着经济的发展、市场的不断扩大,社会对高校毕业生的要求越来越高,再加上毕业生主观上对就业的期待,这些直接导致了有更多的毕业生在择业初期处于一个非常困难的状况.究其原因,既有学生本人的学生效果有关,也与现行教学组织模式有着很大的关系.为了改变这种状况,我认为可以试行一种新的设计教育模式--无年级、无固定专业的教育模式.这种模式或许可以为改变这种状况提供可能.
简介:独立学院是我国高等教育大众化的产物,是我国现阶段高等教育发展的必然选择,正成为我国高等教育事业的重要组成部分。由于独立学院的特殊身份地位,其人才培养模式往往沿袭母体高校的,或沿用高职高专的人才培养模式,还未形成自己的特点。艺术设计专业又是独立学院中的一个特殊专业,其人才培养模式仍落于母体高校的窠臼,因而很难满足市场需求。为此,积极探索创新应用型人才培养模式已成为独立学院艺术设计专业办出特色、走出困惑的必然选择,也是独立学院进行人才培养分类指导的具体体现。
简介:中等艺术学校如何实施素质教育,需要努力的方面很多。从教学实践来说,怎样有效地把素质教育思想落到实处,我认为研究探索适应艺术学校素质教育课堂教学的模式体系是非常必要的。
简介:10月26日-27日,中国质量协会在北京京西宾馆召开“2009全国追求卓越大会”,来自全国178个单位的260多名代表参加了会议,会议首先对获得2009年全国质量奖的十家企业进行了颁奖。
简介:北川羌族非物质文化遗产保护路径分析保护非物质文化遗产路径多种多样(如图),其中既有针对非物质文化遗产产品所实施的固态保护,也有通过保护民间艺人而对非物质文化遗产实施的活态保护。总体来说,健全法律机制是非遗保护的制度保障;加强非遗宣传教育是保护非遗的一种有效途径;
简介:随着信息技术的发展和进步,高职环境艺术设计专业教学的教学模式和教学方法也发生了新的变化,信息技术也给其创新提供了新的条件。创新教学模式和教学方法,能够切实提高教学有效性,对于提高学生的艺术思维也非常重要。笔者主要分析了当前高职院校环境艺术设计专业教学存在的主要问题,并对教学模式和教学方法的创新进行了探索,希望能够培养更多的高素质人才。
简介:
简介:长期以来,中国的绘画市场一直是小农经济的模式。画家似乎是农民,收藏者类似地主,一般习惯于到画家那里直接购买作品,而作为中间商的画廊基本属于一个比较尴尬的位置。所以,中国传统的画廊往往还会经营笔、墨、纸、砚等产品,画廊老板更兼营装裱、镜框等业务,字画销售往往是集中在近现代或者古代的作品,一般来说当代画家的作品较少经营。
简介:引进翻转课堂到国内只是短短几年,但得到了教育界高度关注,主要是因为这种教学模式符合时下对教学变革的期望,也因为其暗含着教学的基本规律和发展方向。经过探讨分析,包装设计工作坊教学改革应该引进翻转课堂,这将对包装设计课程教学改革与发展有积极和重要的意义。
简介:在移动互联网背景下,视觉传达设计内涵发生了根本性变化,数字多媒体技术与平面设计艺术得到有机结合,视觉传达设计的UI界面设计应运而生。本文简要分析了高校视觉传达设计专业人才培养存在的问题,重点阐述了高校要顺应时代发展需求,重新定位人才培养目标,改革现有课程体系,搭建人才培养平台,建立工学结合的UI界面设计人才培养模式。以期高校能突破教育困境,培养UI界面设计人才,满足社会发展需求。
简介:2000年以来我国逐步关注“创意产业”发展,同时加强了对工业遗产的保护.基于小中型工业园区建筑集群的特点,大部分在更新时置入文创产业集群,在全国掀起了风潮.然而创意产业园发展的速度远超创意产业本身,园区同质化竞争极大降低了工业遗址的利用效率.要再现此类园区的历史价值,应当突破固有模式,各园区要结合自身特点和城市需求多样化发展.
简介:位于广州的博尔赫斯书店这两年已成一种现象级代名词,它不仅仅是书店,更是作为一家独立艺术机构而存在。书店创始人陈侗本身亦是艺术家,他又是如何平衡这理想与商业之间的尺度,作出口碑与市场的呢?博尔赫斯书店无疑为中国独立艺术机构的实践提供了一个最为艺术化的样本。
简介:提高视奏能力关系到学习钢琴的进度和弹奏的质量,同样一起学习钢琴、一起上课,如果视奏能力强就可以很好地(高质量)完成作业,弹奏和浏览大量的作品;若视奏能力较差则几个星期,甚至一两个月都难以完成作业。因此,学习钢琴从一开始就要重视视奏能力的培养,讲解有关的
简介:音乐教育在高等教育中的地位不容忽视,要重视高校音乐教学质量的提高,这是当前高校教学改革需要重视的问题。本文在分析了高校音乐教学现状的基础上,从提高重视程度、加大教学设施投入等方面提出了提高高校音乐教学质量的措施。
简介:在当前数字新媒体技术发展的时代,电影发展已经走向一个多元化时期,对于传统电影来说,无论是叙事结构还是叙事视角都在发生着巨大改变,而互动电影对传统电影最具冲击力的就是其叙事变化,数字媒体技术和电影技术发展背景下,互动电影产生了网状和树状两种主要叙事模式,并呈现出多选择多视角下的游牧叙事这一主要叙事特征。
简介:时光过隙,转眼人们已经进入了信息技术的高速发展期,伴随着高职环境艺术设计专业教学模式不断的更新换代,使得学生在教学过程更加有代入感、主体感地去学习许多理论知识。完善实践与理论相结合的教学模式让他们能够更加轻松及高效率的学习知识,为他们在学习习惯、学习方式以及学习思维上做到与时俱进,跟上现代信息传播的步伐。一、探究学生对于信息技术应用于课堂的认识为了确保高职环境艺术设计专业教学模式创新的顺利进
简介:20世纪20-30年代在中国轰轰烈烈爆发而又戛然而止的现代艺术运动中,艺术运动社、决澜社和中华独立美术协会是最代表性的三大团体。本文梳理和分析了各艺术团体在传播西方现代艺术思潮过程中的成立经过、传播刊物和画展,以'五W'传播理论来考察了各个艺术团体的传播模式及其效果。因现代艺术由外向内的单向传播模式的影响、艺术界自身对现代艺术的争议、传统文化对其的阻碍以及抗日战争的爆发,最终导致了西方现代艺术在中国传播的失败。
建构 体验 引导——对大学美术专业教学模式与方法的思考
翻转课堂教学模式在高中美术鉴赏课中的应用探析
浅谈CDIO教学模式在计算机课程改革中的重要应用
实施无年级、无固定专业的设计教育模式的可行性探讨
独立学院艺术设计专业创新应用型人才培养模式研究
艺术中专构建素质教育课堂教学模式的原则和策略
珠江钢琴集团荣获2009年全国质量奖
北川羌族灾后重建非物质文化遗产保护模式分析(下)
信息技术背景下高职环境艺术设计专业教学模式与创新
应用高新技术和现代管理模式振兴和繁荣电影市场
混乱中现光明 ——对中国画廊现状分析及未来发展模式探讨
将翻转课堂应用于包装设计工作坊的教学模式
移动互联网背景下视觉传达设计专业人才培养模式研究
上海中小型工业园更新中的文创产业置换模式批判
这不仅是一间书店——独立艺术机构中的“博尔赫斯”模式
影响钢琴学习进度和质量的两大因素
有关提高高校音乐教学质量的几点思考
多选择多视角下的游牧叙事——数字媒体时代互动电影的叙事模式及其特征
基于信息技术背景下高职环境艺术设计专业教学模式与创新探讨
20世纪二三十年代中国现代艺术传播模式及失败的原因探析