简介：摘要：住院医师规范化培训，是医学专业学生在毕业之后的重要环节，也是能有效强化我国医疗行业人才培养，实际缩减我国医疗水平与国际医疗卫生工作质量差距的根本策略。因此，随着社会经济与信息技术的不断发展与变化，有关住院医师规范化培训的信息化管理就成为了新时期住院医师规范化培训的势在必行。本文就是通过对住院医师规范化培训的信息化管理建设过程及具体建设实效分析，为后续住院医师规范化培训的信息化管理质量提升提供参考，切实将我国住院医师规范化培训工作推至新高度。

简介：摘要：目的：探讨在原发性晚期肝癌患者中实施疼痛管理及临终关怀护理的实际效用价值。方法:选取与该疾病患者58例进行研究，并分为两个组别，对照组29人实施常规护理，观察组29例患者给予疼痛管理及临终关怀护理，对比两组患者的疼痛值、SDS、SAS评分。结果：通过对比后所得，观察组各项评分明显优于对照组，（P＜0.05）。结论：肝癌患者在晚期时无论是生理还是心理都会受到影响，剧烈的疼痛感也增加了患者的恐惧感及焦虑感，而疼痛管理与临终关怀的实施可起到有效地缓解效果。

简介：摘要：目的：探讨规范的院前急救流程对急性心肌梗死预后的价值。方法：选取2021年10月—2022年10月医院收治的136例急性心肌梗死患者作为研究对象，按患者护理措施不同分为两组，每组各68例，对照组患者未实施规范的院前急救流程，研究组患者实施规范的院前急救流程。比较两组患者预后情况、并发症情况，以及两组患者的临床各项指标和预后效果。结果：研究组患者预后效果优于对照组患者，差异有统计学意义（χ2=10.287，P＜0.05）。研究组气道阻塞、脑疝、中枢性发热总发生率低于对照组，差异有统计学意义（χ2=6.838，P＜0.05）。研究组患者的到达急诊科时间、送至专科治疗时间及初步处理时间均明显少于对照组患者，差异有统计学意义（t=4.283、3.140、3.178，P＜0.05）。研究组患者的上肢fuGL-Meyer运动功能量表（FMA）评分、下肢FAM评分及日常生活活动能力量表（Barthel指数）评分均显著高于对照组患者，差异有统计学意义（t=4.766、3.860、4.142，P＜0.05）。结论：予以急性心肌梗死患者规范的院前急救流程干预效果确切，能提升其救治成功率，改善其近期预后，减少心血管不良事件的再发，缩短其住院时间，具有重要的社会价值。

简介：摘要：进入二十一世纪，在我国社会快速发展的背景下，带动了我国各行业领域的进步。近年来，随着中医住院医师规范化培训工作的全面实施和深入推进，提升培训质量成为核心问题。绩效考评是一种重要管理手段，在信息化管理平台的基础上，中医药大学附属医院从确立绩效考评管理构架、设立绩效考评评价细则、构建绩效考评模式3方面健全“临床科室-带教老师-住培学员”的多元多维绩效考评体系，将临床科室、带教老师、住培学员的住培工作纳入绩效考评，提升住培考评在绩效考评中的比重，加强住培师资队伍的教学责任感与积极性，激励住培学员的培训热情，达到提升中医药大学附属医院中医住院医师规范化培训质量的目标。

简介：【摘 要】现代药店在进行经营活动与参与药品流通时，必须将质量层面的问题摆放在首要位置上，根据质量管理规范要求来逐一完善内部与外部质量管控系统。尽管药品质量监管力度有所增强，但是仍旧有药店在流通与经营质量管理环节中存在缺陷，现针对药店进行质量管理规范方面的认证检查工作，确定现有的问题与应对方法。

简介：[摘要]目的：探讨规范性护理在重症监护室呼吸机相关肺炎患者中的应用效果。方法：选取2018年1月至2019年1月期间我院收治的96例重症监护室呼吸机相关肺炎患者作为研究对象，随机分成观察组（48例）和对照组（48例），对照组实施常规护理，观察组在对照组的基础上实施规范性护理，对比两组患者护理的临床效果。结果：观察组患者治疗的有效率达到了93.75%，对照组治疗的有效率为79.17%，观察组明显优于对照组（P

简介：［摘要］ 目的：探讨规范化标本采集方法对微生物检验结果的影响。方法：选取2017年4月-2019年3月用于我科常规检验的50例标本作为对照组，选取2017年4月-2019年3月于我科规范化标本采集的50例标本作为实验组。对两组血、尿标本的微生物检验结果进行对比分析。结果：实验组的血、尿标本的阳性率均高于对照组，具有统计学意义（P

简介：

简介：【摘要】目的：探究规范化护理方案对住院精神分裂症患者认知功能的影响。方法：随机入选我院收治于2019年7月/2020年7月（开始/结束）92例住院精神分裂症患者为研究对象，将患者依据随机数字表法分两组，对照组（采用常规护理干预）、观察组（采用规范化护理方案干预），观察两组患者认知功能。结果：经护理，观察组患者认知功能显著优于对照组（P＜0.05）。结论：在住院精神分裂症患者护理中采取规范化护理方案有利于提升患者的认知功能，可推广应用。

简介：摘要：口腔的治疗不仅涉及疾病治疗，还跟美观、心理、舒适度和个性化相关，决定了它更接近于一个消费市场，医疗纠纷也随之突显。住院医师规范化培训是医师成长必经之路，其对学生的理论和实践都有严格的要求，但在实际操作过程中，教学方法及模式都有待进一步改进。本文拟从防范医疗纠纷的角度思考，展开口腔住院医师规范化培训的医疗纠纷解决对策及教学策略论述，提出几点意见和建议，以供参考。

简介：【摘要】目的：观察规范化疼痛护理干预对胃癌晚期患者癌痛及生活质量的影响。方法：我院2019年6月-2020年6月收治的62例胃癌晚期患者为本次研究对象，按照是否应用规划化疼痛护理干预将患者分为对照组（31例：未应用规范化疼痛护理干预而行常规护理干预）与实验组（31例：应用规范化疼痛护理干预），比较两组患者护理干预效果。结果：与护理前相比，两组患者护理干预后数字模拟VAS量表得分均降低，实验组护理后VAS量表得分低于对照组，数据差异明显（P

简介：【摘要】目的：观察规范化疼痛护理干预对胃癌晚期患者癌痛及生活质量的影响。方法：我院2019年6月-2020年6月收治的62例胃癌晚期患者为本次研究对象，按照是否应用规划化疼痛护理干预将患者分为对照组（31例：未应用规范化疼痛护理干预而行常规护理干预）与实验组（31例：应用规范化疼痛护理干预），比较两组患者护理干预效果。结果：与护理前相比，两组患者护理干预后数字模拟VAS量表得分均降低，实验组护理后VAS量表得分低于对照组，数据差异明显（P

简介：摘要：目的 探讨规范化管理在慢性疾病患者临床护理中的应用效果。方法 研究对象选择到我院进行慢性病筛查并确诊为“三高两病”的患者，数量共146例，以随机的方式将这些患者分为两组，对照组和观察组数量分别为73例。其中对照组以常规治疗方法及宣传教育为主，观察组定期向患者进行健康知识讲座，预约上门服务，实施规范化管理模式，合理指导药物服用。对两组患者管理权以及管理后慢性病知识掌握、良好生活方式保持、服药依从性、慢性病复发住院次数及住院时间进行对比。结果 管理前两组患者慢性病知识掌握、良好生活方式保持、服药依从性对比不存在差异，P>0.05；管理后两组患者以上三项数据均有一定程度提升，观察组提升的更为明显，P

简介：摘要:目的 探究糖尿病规范化治疗对基层医院糖尿病患者的疗效。方法 以糖尿病患者100例进行研究，分为参照组、研究组，参照组采用西药常规治疗，研究组实施糖尿病规范化治疗，两组患者治疗效果对比分析。结果 经过治疗以后，餐前血糖、餐后2h血糖分别如下，研究组更优，差异P

简介：摘要：药品直接影响着人们的健康安全，因此对其质量水平应做好严格的规范和控制。制药企业作为药品的直接生产者，涉及药品研发、药品生产以及药品流通等关键环节，也需要做好重点关注。好的药品可以起到救治生命的作用，而药品出现问题则会在不同程度上危害人们的健康。本文在简单介绍了实施药品生产质量管理规范的意义后，指出了现阶段质量管理规范中存在的问题，并提出了相应的解决办法。

简介：摘要：目的：研究规范化管理对消毒供应中心外来医疗器械灭菌包管理效果的影响。方法：实施规范化管理前的200包外来医疗器械灭菌包的为对照组；实施规范化管理后的200包外来医疗器械灭菌包的为实验组。之后，比较2组灭菌包的合格情况。结果：实验组灭菌包的合格情况较对照组高(P<0．05)。结论：实施规范化管理可以有效提高外来医疗器械灭菌包的合格情况。

简介：摘要：目的：研究助产士规范化护理模式在疤痕子宫产房护理中的应用效果。方法：选择我院在2022年10月至2023年12月之间的疤痕子宫患者160例，按照随机数字表法分组，对照组（n=80）实施常规护理，观察组（n=80）实施助产士规范化护理模式干预，比较两组患者的会阴侧切率、产后出血率、阴道试产成功率；各个产程时间。结果：观察组会阴侧切率、产后出血率低于对照组，观察组阴道试产成功率高于对照组（P＜0.05）；观察组各个产程时间少于对照组（P＜0.05）。结论：疤痕子宫产妇护理中应用助产士规范化护理模式干预，可提升其护理效果以及阴道试产成功率，减少产程时间，值得推广。

简介：【摘要】目的总结分析人性化主动沟通及规范化巡视服务对急诊输液室护理的影响效果。方法：研究期限为2022年9月至2023年9月，纳入样本为上述时间段，院内急诊科输液室收治的输液患者，人数共计50例，遵循“平行序贯”分组原则，采用系统抽样法进行组间划分，每组安排（n=25），其中行常规护理服务的小组命名为参照组，另外行人性化主动沟通及规范化巡视服务的小组命名为研究组，并对相关数据展开收集整理、统计分析、整合比对。结果：收获效果相比、干预策略相比，优劣差异显著，研究组更加优异（P＜0.05）。具体体现于以下方面：医患矛盾发生率、投诉率、护理满意度。结论：通过对比实验发现，人性化主动沟通及规范化巡视服务的增加，对急诊输液室患者影响意义重大，即可明显减少医护矛盾发生率，投诉率，还可极大增进护患关系和谐，提升护理满意度，值得提倡。

简介：【摘要】目的：探讨混合式教学在运动医学护理规范化培训教学中的应用效果分析。方法：随机在我院于2022年3月~2023年4月期间进入运动医学进行运动医学护理规范培训教学中抽取学生40例，用随机数字法分为2组，分别为对照组和研究组，每组各20例，对照组学生实施常规教学，研究组学生实施混合式教学，比较两组学生的成绩、学生教学满意度。结果：对比两组学生的成绩，研究组学生成绩远远高于对照组，组间数据有统计学意义（P<0.05）。两组学生对比教学后学生的满意度，对照组显著小于研究组，组间数据有统计学意义（P<0.05）。结论：混合式教学应用于运动医学护理规范化培训教学中可以有效的提高学生的教学成绩，并提高学生对护理的评价，从而提升疗效和满意度。

简介：摘要：目的：为达到改善急性缺血性脑卒中患者预后的目的，本文着重探讨了规范化卒中急诊护理流程的效用价值。方法:此次研究中共选取106例患者进行对比实验，采取摇号方式进行分组，对照组与观察组各53例患者，分别采取常规急诊护理模式，后者实施规范化卒中急诊护理流程，对两组临床应用效果展开评价比较。结果：经试验中各项数据表明，观察组接诊、完善检查、接受溶栓与急诊滞留时间均短于对照组（P＜0.05）；与此同时，护理干预前两组患者NIHSS、ADL评分经对比无统计学意义（P＞0.05），干预后，相比对照组，观察组患者NIHSS评分显著降低，ADL评分大幅度提升（P＜0.05）。结论：对于急性缺血性脑卒中患者而言，实施规范性卒中急诊护理流程可有效缩短急救时间，切实改善患者预后，减轻患者神经缺损程度、提高日常生活能力。